世界少儿汉语（第三册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:122

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出版时间:2008-11

价格:39.00元

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isbn号码:9787100057714

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• 汉语教材
• 少儿汉语
• 第三册
• HSK
• 语言学习
• 中文
• 儿童
• 识字
• 口语
• 文化

《世界少儿汉语》（第三册） 是一套专为非汉语母语的儿童设计的汉语教材，旨在为他们提供一个全面、生动且循序渐进的汉语学习体验。本册教材在前两册的基础上，进一步拓展了词汇量和语法点，并引入了更具挑战性的语言活动，以促进学生更深层次的语言理解和运用能力。 核心理念与特色： 这套教材的核心理念是将汉语学习融入到儿童的日常生活和兴趣中。它摒弃了枯燥的机械记忆，而是通过丰富多彩的故事情节、精美的插图、有趣的互动游戏以及贴近儿童生活的场景，激发孩子们的学习兴趣，让他们在玩乐中自然而然地掌握汉语。 情境化教学： 每单元都围绕一个贴近儿童生活的主题展开，例如“我的学校”、“我的家庭”、“我的爱好”、“我的旅行”等。通过这些真实的生活情境，学生能够直观地理解词语和句子的含义，并将所学知识应用于实际交流。 螺旋式上升的课程设计： 词汇和语法点的编排遵循螺旋式上升的原则，即在学习新内容的同时，会不断复习和巩固之前学过的内容，确保学生能够牢固掌握。新的词汇和语法点是在已有知识基础上进行拓展，降低了学习难度，增加了学习信心。 听说读写全面发展： 教材高度重视培养学生的听说读写各项技能。课文朗读、对话练习、听力理解、阅读故事、简单的书写练习等环节环环相扣，力求让学生在学习初期就能建立起良好的语言基础。 文化融入： 在语言教学的同时，教材也巧妙地融入了丰富的中国文化元素，如中国的传统节日、民间故事、风俗习惯等，帮助学生了解中国文化，培养跨文化交际能力。 趣味性与互动性： 教材中穿插了大量的练习题、游戏、手工活动等，鼓励学生动手、动脑，积极参与到学习过程中。例如，角色扮演、填空游戏、连线题、涂色卡等，都极大地提高了学习的趣味性。 《世界少儿汉语》（第三册） 重点内容预览： 第三册在继承前两册优点的基础上，进一步提升了课程的深度和广度。 词汇拓展： 词汇量显著增加，涵盖了更广泛的领域，如学校生活（老师、同学、课程、文具）、家庭成员的进一步介绍（爷爷、奶奶、叔叔、阿姨）、食物（水果、蔬菜、主食）、交通工具、天气、季节、身体部位、动物（更多种类的动物）、颜色（更细致的区分）等等。同时，引入了一些简单的形容词和副词，以丰富学生的表达。 语法点深化： 更复杂的句子结构： 学生将学习如何使用“和”、“也”、“不”等连词连接更长的句子。 方位词的应用： 学习使用“上面”、“下面”、“里面”、“外面”、“前面”、“后面”等描述物品的位置。 量词的进一步学习： 除了第一、二册学过的基本量词，第三册会引入更多常用的量词，如“张”（用于纸、桌子）、“本”（用于书）、“只”（用于动物）、“朵”（用于花）等，并教授如何正确搭配。 疑问句的扩展： 除了“什么”、“谁”，还会学习使用“哪儿”、“什么时候”、“为什么”等疑问词。 简单的时间表达： 学习说“上午”、“下午”、“晚上”、“早上”、“中午”等。 动词的进一步运用： 学习更多常用动词，并理解它们在不同语境下的使用。 课文内容： 课文设计更加丰富，可能包含： 人物对话： 模拟真实生活中的对话场景，如问候、询问信息、购物、表达喜好等。 小故事： 讲述一些简单有趣的寓言故事或生活故事，让学生在阅读中理解故事情节，学习新词汇和句型。 介绍性短文： 学习描述人物、物品、地点等，例如介绍自己的朋友、描述自己的房间、介绍一个动物等。 练习设计： 听力练习： 听句子选图，听对话完成填空，听指令做动作等。 口语练习： 角色扮演、回答问题、描述图片、小组讨论等。 阅读理解： 阅读简单的短文，回答问题，完成配对。 书写练习： 描红生字，仿写简单词语，写简单的句子。 游戏与活动： 词语配对游戏，句子排序游戏，看图说话活动，手工制作与汉语词汇结合等。 适用对象： 《世界少儿汉语》（第三册） 适合已经掌握了《世界少儿汉语》（第一册）和（第二册）基础知识，或者具备同等汉语水平的非汉语母语儿童。它能够帮助他们从初学者向进阶学习者过渡，为他们未来更深入地学习汉语打下坚实的基础。 这套教材的目标是让每个学习者都能感受到学习汉语的乐趣，并在积极愉快的氛围中，逐步建立起自信心，能够用简单的汉语进行日常交流，并对中国文化产生浓厚的兴趣。

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我一直致力于寻找能够真正激发孩子学习热情的中文教材，而这本书在这方面做得尤为出色。它似乎有一种魔力，能将复杂的语言知识巧妙地融入到引人入胜的故事和情境对话中。我观察我的孩子在使用这本书学习时，那种主动探索和模仿的积极性是前所未有的。它不仅仅是简单的词汇堆砌或语法讲解，更注重培养孩子运用语言进行实际交流的能力。每一课的设置都像是开启了一个全新的小世界，充满了探索的乐趣，让学习过程变成了一种享受而非负担。这种以学习者为中心的教学设计理念，在很多教材中是难以寻觅的，这本书无疑在这方面树立了一个很高的标杆。

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说实话，我之前尝试过好几种针对海外华裔儿童的中文教材，但很多都显得过于西化或者过于传统，难以找到一个完美的平衡点。这本书给我的感觉是，它非常懂得现代少儿的学习心理，它既保留了中文学习的严谨性，又注入了现代教育的活力。特别是它在听说能力的培养上，设置了大量鼓励口语输出的互动环节，这对于那些缺乏中文语言环境的孩子来说，简直是雪中送炭。我注意到，我的孩子现在更愿意主动开口说中文了，而且发音和语调也因为书中的示范而有了明显的改善，这直接证明了教材在实际应用中的高效性。

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从一个资深教育工作者的角度来看，这本书的课程逻辑编排简直堪称典范。它循序渐进的难度提升曲线把握得恰到好处，既能让初学者建立起学习的信心，又不会让有一定基础的孩子感到乏味。每一单元之间的过渡自然流畅，知识点的衔接紧密合理，形成了一个完整的知识体系，而不是零散的片段。更值得称赞的是，它对中国传统文化元素的融入把握得非常到位，不是生硬地塞入，而是自然而然地在语言环境中展现出来，让孩子们在学习语言的同时，潜移默化地接受到文化的熏陶。这种深度融合的教材，对于培养具备全球视野和文化素养的下一代至关重要。

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这本书的价值远超一本普通的教科书，它更像是一份精心策划的亲子互动指南。我们家周末常常会利用书中的某个小场景或小故事，一起进行角色扮演游戏，这不仅加深了我们之间的情感联系，也极大地巩固了书本上的知识。书中的活动设计非常多元化，有些需要动手操作，有些需要创造性表达，这种多维度的学习体验，有效避免了长时间盯着书本的疲劳感。总而言之，它成功地将“学习”这个概念从教室的概念中解放出来，真正融入到了家庭生活的乐趣之中，让中文学习变成了一场温馨而持久的亲子探险。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，色彩搭配得既鲜艳又不失典雅，封面插画细腻入微，充满了童趣和想象力，一看就知道是为孩子们精心打造的。拿到手里能感受到纸张的质感相当不错，厚实而光滑，即便是经常翻阅也不会轻易损坏。更让我惊喜的是内页的排版布局，清晰明了，字体大小适中，非常符合小读者的阅读习惯。特别是那些生动的配图，简直就是语言学习的绝佳辅助，它们不仅完美地诠释了课文内容，还用丰富的视觉元素激发了孩子学习的兴趣，让原本可能枯燥的词汇和句型变得活泼起来。这种对细节的关注，充分体现了出版方对少儿教育的深刻理解和专业态度，让人对这本书的内容质量充满了期待。

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