Flash CS3中文版实例教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:方晨

出品人:

页数:306

译者:

出版时间:2009-1

价格:29.00元

装帧:

isbn号码:9787542739407

丛书系列:

图书标签:

• Flash CS3
• ActionScript
• 动画
• 交互设计
• 矢量图形
• 教程
• 中文版
• 设计软件
• Adobe
• 多媒体

《Flash CS3中文版实例教程》—— 创意动画与交互设计的起点 你是否曾经惊叹于网页上那些流畅生动的动画效果？是否渴望亲手制作属于自己的动态广告、游戏原型，甚至是简单的交互式演示？《Flash CS3中文版实例教程》将带你走进一个充满无限可能的创意世界，从零开始，循序渐进地掌握Adobe Flash Professional CS3这款强大的动画与交互设计工具。 本书并非一本枯燥的技术手册，而是一本为你量身打造的实践指南。我们深知，学习一项新技能最有效的方式就是动手实践。因此，本书的核心理念便是“实例驱动，学以致用”。每一章节都围绕着一个具体的项目或实例展开，让你在解决实际问题的过程中，自然而然地学习到Flash CS3的核心功能和操作技巧。 掌握核心，奠定基础 本书将从最基础的Flash CS3界面介绍开始，让你熟悉工作区域、工具面板、属性面板等常用元素，快速上手。随后，我们将深入讲解Flash的核心概念，包括： 舞台与场景管理： 理解Flash作品的展示空间，如何有效地组织和管理多个场景。 时间轴与帧： 这是Flash动画的生命线。你将学会如何创建、编辑和控制时间轴上的每一帧，理解关键帧、普通帧、空白关键帧等概念，为制作动画打下坚实基础。 图形与形状绘制： Flash提供了强大的矢量绘图工具。你将学会使用选择工具、套索工具、画笔工具、铅笔工具、矩形工具、椭圆形工具等，绘制出各种复杂的图形。了解填充和描边，掌握色彩的运用，让你的作品色彩斑斓。 元件与库： 元件是Flash中重复使用和管理素材的利器。你将学会如何创建图形元件、影片剪辑元件和按钮元件，并将它们添加到库中，实现高效的素材管理和复用。 文本与字体： 如何在Flash中添加、编辑和格式化文本，创建吸引人的文字效果。 从静态到动态，点燃创意火花 掌握了基础之后，本书将引导你进入激动人心的动画制作领域： 经典逐帧动画： 学习如何通过绘制连续的帧来创建流畅的动画，让静态图像“动”起来，从简单的物体位移动画到复杂的角色动作，应有尽有。 形状补间动画： 这是Flash最独特的动画形式之一。你将学会如何利用形状补间，让一个形状平滑地变成另一个形状，创造出令人惊叹的变形效果，例如液体流动、物体生长等。 经典补间动画： 学习如何通过设置对象的起始和结束状态，让Flash自动计算中间的过渡过程，实现平滑的位移、旋转、缩放和变形动画。这种方法大大提高了动画制作效率。 运动引导线： 想要让物体沿着一条不规则的路径移动？运动引导线将是你的得力助手。你将学会如何绘制引导线，并让对象沿着这条线自由穿梭。 遮罩动画： 创造出“可见”与“不可见”的奇妙效果，例如，让一个画面逐渐显现，或者让文字从图片中“露”出来。 交互世界，触手可及 Flash不仅仅是动画工具，它更是构建交互式体验的强大平台。本书将带你领略交互设计的魅力： 动作脚本（ActionScript 3.0）基础： 虽然本书侧重实例，但也会适时引入ActionScript 3.0的基础知识，让你能够为你的作品添加简单的交互功能。你将学习到如何给元件添加事件监听器，例如点击、鼠标移入、键盘按下等。 按钮制作与交互： 学习如何制作功能各异的按钮，并为其添加点击响应，实现页面跳转、播放/暂停动画、显示/隐藏内容等功能，让你的作品不再是单调的播放，而是可以与用户互动。 影片剪辑控制： 学会如何使用ActionScript来控制影片剪辑的播放、停止、跳转到指定帧等，实现更复杂的动画逻辑。 基本的用户界面元素： 学习如何创建简单的文本框、滑动条等，为你的交互式应用奠定基础。 实战案例，巩固提升 本书精心设计了一系列贴近实际应用的实例，让你在学习过程中不断巩固和提升技能： 制作一个动态网页Banner： 学习如何运用补间动画和元件，创建一个引人注目的网页广告。 设计一个简单的Flash小游戏原型： 掌握游戏开发的基本流程，学习如何实现角色移动、碰撞检测和得分统计等功能。 创建交互式电子贺卡： 学习如何结合动画和简单的交互，制作一张充满个性的电子贺卡。 制作信息展示型动画： 学习如何通过流畅的动画和清晰的交互，有效地传达信息，例如产品介绍、流程演示等。 谁适合阅读本书？ 零基础初学者： 即使你从未接触过Flash，本书也会带你从零开始，一步步掌握核心技能。 平面设计师： 希望将平面作品转化为动态视觉效果的设计师，将能从本书中获得灵感和实践指导。 网页开发者： 希望为网站添加生动动画和交互功能的开发者，本书能为你提供强大的工具和方法。 对动画和游戏开发感兴趣的爱好者： 想要亲手制作动画短片或简单游戏的朋友，本书是你的理想起点。 需要制作演示文稿或教学材料的教育工作者： 学习如何用Flash制作更具吸引力的教学内容。 告别枯燥，拥抱创意 《Flash CS3中文版实例教程》倡导一种轻松、愉快的学习方式。我们力求用最清晰、最直观的语言，结合丰富的截图和详细的步骤讲解，让你在不知不觉中掌握Flash CS3的精髓。告别那些晦涩难懂的技术术语，让我们一起在实践中学习，在创意中成长！ 翻开本书，你将开启一段充满乐趣的学习旅程，掌握一项能够让你的创意脱颖而出的强大技能。准备好，让你的想法在Flash的世界里闪耀光芒吧！

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案例的陈旧感扑面而来，很多所谓的“实例”使用的技术和资源都明显是多年前的“古董”级别操作，放在今天这个时代，不仅实用性堪忧，甚至可能在最新的操作系统或软件环境中根本无法正常运行或编译。例如，书中大力推崇的某些加载外部资源的旧方法，现在早已有更稳定、更高效的替代方案，但作者对此却只字未提，仿佛时间停滞在了CS3发布的那个年代。更令人沮丧的是，这些案例的设计思路也显得非常保守和缺乏创新性，充其量就是一些基础的按钮动画和简单的交互演示，完全无法激发读者对现代动态网页设计或富媒体应用的热情。如果我想要学习的是如何制作出符合当下用户体验和视觉潮流的作品，这本书提供的知识和范例简直是南辕北辙，我感觉自己像是在上一堂关于老式胶片摄影的课程，而不是学习前沿的数字媒体制作技术。

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书中关于ActionScript部分的讲解深度非常不均衡，它似乎在努力地想兼顾“零基础”和“进阶应用”，结果却两头落空。对于循环、变量这些最基础的概念，它用了过于冗长和啰嗦的篇幅进行解释，但当真正涉及到面向对象编程的思想，或者对Flash舞台元素的底层访问机制进行阐述时，讲解又变得极其肤浅和概念化，像是在背诵官方API文档的摘要。我期待的是能够清晰地看到代码逻辑如何一步步实现视觉效果的转换，但这本书只是展示了“输入”和“输出”的结果，中间的推理链条是断裂的。结果就是，我能模仿出书中的效果，但一旦我尝试修改参数、加入自己的想法，代码就会立刻崩溃，因为我对其中的数据流向和事件处理机制根本没有建立起扎实的理解，这本书在连接理论与实践的桥梁上，建得实在是太简陋了。

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这本书的叙述风格极其晦涩，作者似乎完全没有站在一个初学者的角度去思考问题，充斥着大量未经充分解释的技术术语和行业黑话，读起来就像在啃一本翻译质量极差的硬核技术手册。很多重要的理论点，比如时间轴的精确控制、元件库的管理机制，仅仅是一带而过，没有提供任何深入的原理剖析或多角度的解读。当涉及到实际操作步骤时，描述又变得过于口语化和跳跃，经常出现“你懂的”或者“照着做就行”这种敷衍的表述，完全没有给出操作背后的“为什么”，使得读者即使勉强完成了某个案例，也依然无法形成完整的知识体系，学到的只是皮毛，一遇到实际项目中的变动就彻底抓瞎。这种教法，对于那些希望真正掌握Flash动画底层逻辑和编程思维的人来说，简直是浪费时间，它更像是给一个已经略有基础，只是想找点速成技巧的人准备的碎片化笔记，而非一本能够系统构建技能的“教程”。

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软件环境的兼容性描述几乎等于零，这本书虽然名字带了“CS3”，但对于不同操作系统（比如Windows和Mac）在特定功能（比如文件路径处理或字体嵌入）上的细微差别，完全没有给出任何警示或解决方案。这对于跨平台工作的自由职业者或者团队合作的学习者来说，简直是埋下了无数的“定时炸弹”。每次我按照书上的步骤操作，总会因为一些莫名其妙的权限问题或路径错误而卡住，需要花费大量时间去搜索引擎上寻找针对CS3老版本的特定补丁或临时解决方案，这完全打乱了我的学习节奏。一个严谨的教程，理应预见到读者可能遇到的环境差异，并提前提供“避坑指南”，而不是将这些调试的痛苦完全转嫁给读者自己去承担，这体现出作者对用户体验的漠视。

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这本书的排版和设计简直是一场视觉的灾难，色彩搭配俗艳得让人头疼，字体选择也极其随意，很多关键概念的图示模糊不清，就像是用过期的打印机复印出来的，完全没有体现出专业技术书籍应有的严谨和美感。更别提那些代码示例的缩进和格式，乱七八糟，看得人心里直犯嘀咕，生怕自己跟着这么混乱的教程学下去，最终做出来的东西也是一堆浆糊。目录的编排也缺乏逻辑性，知识点跳跃得厉害，前一章还在讲基础绘图，下一章突然就冒出个复杂的ActionScript函数，中间完全没有平滑的过渡，初学者光是梳理学习路径就要费老大劲，简直是让人不知所措的“学习迷宫”。我原以为这本“实例教程”至少能在视觉上提供一些愉悦感或至少是清晰的指引，没想到它更像是一份匆忙拼凑的草稿，对于追求效率和清晰度的学习者来说，阅读体验极差，光是适应这种视觉噪音就消耗了我大量的精力，实在让人提不起深入学习的兴趣。

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