具体描述
《大英殖民帝国》讲述了大英殖民帝国萌芽、兴起、扩张、形成、繁荣与衰落的历史。技术进步、大航海时代到来、地理大发现与葡萄牙、西班牙等殖民帝国的兴起存在怎样的联系？作为后起之秀的英国如何调整国家战略迅速崛起？欧洲争霸战争与大英殖民帝国的形成存在怎样的历史逻辑？繁荣的大英殖民帝国是如何维系的？大英殖民帝国如何因地制宜统治文化差异巨大的殖民地的？面对民族独立运动的兴起，大英殖民帝国不回避衰落的现实，并进行自我改革，加速向英联邦过渡的？本书将一一解答。
作者简介
作者简介
阿尔弗雷德•考尔德科特，享有世界声誉的英国哲学家、史学家，剑桥大学道德科学协会奠基人，伦敦国王学院逻辑与精神哲学协会主席、伦敦国王学院院长。从1896年到1898年，他被聘为维多利亚女王的御讲。在不到三年的时间里，他为维多利亚女王系统地讲述了英国的殖民史。
译者简介
周亚莉，女，甘肃西和人。1996年毕业于西北师范大学外语系英语教育专业，获文学学士学位并留校任教。2006年毕业于西北师范大学外国语学院英语语言文学专业（翻译理论与实践方向），获文学硕士学位。2007年晋升副教授。2008年被遴选为硕士研究生导师。2014年毕业于西北师范大学教育学院课程与教学论专业（英语教学论方向），获教育学博士学位，同年晋升教授。2008年赴新西兰奥克兰大学访问学习。2011年赴英国朴茨茅斯大学访问学习。先后在《中国翻译》《甘肃社会科学》等期刊发表学术论文五十四篇；出版专著、译著与教材八部；荣获国家级、省级与校级奖励十六项；主持并参与国家级、省部级、校级教学科研项目与教学团队二十七项。
目录信息
第1节 殖民准备 ………………………………………………………………… 008
第2节 早期的殖民活动 ………………………………………………………… 014
第2章 葡萄牙、西班牙及英格兰的殖民活动 ……………………… 021
第1节 殖民动机 ………………………………………………………………… 021
第2节 葡萄牙率先进行殖民活动 ……………………………………………… 022
第3节 西班牙的殖民活动 ……………………………………………………… 031
第4节 英格兰的殖民活动 ……………………………………………………… 036
第3章 殖民扩张导致欧洲爆发战争 ………………………………… 045
第1节 西班牙 …………………………………………………………………… 045
第2节 荷兰 ……………………………………………………………………… 049
第3节 法兰西 …………………………………………………………………… 056
第4节 第二次百年战争 ………………………………………………………… 059
第5节 威廉·皮特 ……………………………………………………………… 068
第6节 抗击拿破仑 ……………………………………………………………… 073
第7节 结局 ……………………………………………………………………… 073
第4章 美洲殖民地：发展与独立 …………………………………… 077
第1节 1765年的殖民地 ………………………………………………………… 083
第2节 法属殖民地 ……………………………………………………………… 086
第3节 殖民地政府 ……………………………………………………………… 088
第4节 独立 ……………………………………………………………………… 089
第5节 引发争执的诱因 ………………………………………………………… 089
第6节 冲突 ……………………………………………………………………… 093
第7节 反思 ……………………………………………………………………… 095
第5章 英属印度殖民地 ……………………………………………… 099
第1节 印度的起源 ……………………………………………………………… 099
第2节 英格兰在印度的统治 …………………………………………………… 102
第3节 统治基础 ………………………………………………………………… 109
第4节 成果概述 ………………………………………………………………… 123
第6章 复兴与扩张 …………………………………………………… 131
第1节 西印度群岛 ……………………………………………………………… 131
第2节 澳大利亚殖民地 ………………………………………………………… 144
第3节 加拿大殖民地 …………………………………………………………… 151
第4节 非洲殖民史 ……………………………………………………………… 160
第5节 收购其他殖民地 ………………………………………………………… 173
第6节 1880年至1890年的新起点 …………………………………………… 181
第7章 帝国政府与殖民地政府 ……………………………………… 183
第1节 早期殖民治理 …………………………………………………………… 184
第2节 联邦制 …………………………………………………………………… 205
第3节 邦联制 …………………………………………………………………… 206
第4节 帝国联邦 ………………………………………………………………… 211
第5节 政治纽带的价值 ………………………………………………………… 217
第6节 社会荣誉的联系 ………………………………………………………… 220
第8章 贸易政策与殖民地财富的积累 ……………………………… 223
第1节 经济快速发展的原因 …………………………………………………… 224
第2节 殖民地的产业进程 ……………………………………………………… 231
第3节 贸易政策垄断时期 ……………………………………………………… 233
第4节 自由贸易 ………………………………………………………………… 235
第5节 商业联盟 ………………………………………………………………… 241
第6节 商业联合会 ……………………………………………………………… 243
第7节 贸易与政治 ……………………………………………………………… 244
第9章 劳动力供给与殖民地经济 …………………………………… 247
第1节 雇佣原住民 ……………………………………………………………… 247
第2节 黑奴制度 ………………………………………………………………… 248
第3节 引进苦力 ………………………………………………………………… 258
第4节 囚犯劳动力 ……………………………………………………………… 259
第5节 雇佣自由移民 …………………………………………………………… 265
第10章 殖民扩张的“衍生品”：种族问题 ………………………… 279
第1节 人种起源单一论 ………………………………………………………… 281
第2节 殖民扩张中的种族问题 ………………………………………………… 284
第3节 英国的殖民扩张 ………………………………………………………… 286
第4节 无可辩驳的殖民历史 …………………………………………………… 305
第11章 殖民地的教育与宗教 ………………………………………… 307
第1节 教育 ……………………………………………………………………… 307
第2节 宗教 ……………………………………………………………………… 321
第12章 总结与反思 …………………………………………………… 331
第1节 英国的对外政策 ………………………………………………………… 331
第2节 英属殖民地的发展 ……………………………………………………… 332
第3节 六大国家 ………………………………………………………………… 334
第4节 未来面临的挑战 ………………………………………………………… 337
第5节 政治遗留问题 …………………………………………………………… 340
第6节 结语 ……………………………………………………………………… 342
专有名词英汉对照 ……………………………………………………… 345
· · · · · · (收起)
读后感
对于我国封建王朝后期屈辱的被殖民史，我想作为国人都会感到很不忿，我们谈被殖民，谈得更多的是西方列强先进的枪炮，谈的是八国联军恃强凌弱的野蛮，谈的是割地赔款国家积弱等等。 然而，站在殖民者的角度，他们却把殖民作为一项探索世界、开拓贸易、推动文明的辉煌历史。 这...
评分当文明之光开始在欧洲闪烁，逐渐形成的宗教信仰和社会形态，他们开始对地球进行探索，地理探索之下的岛屿、河流、自然环境；提升了改造自然的能力，新能源动力的出现，加速了文明升级；人类的科学认识逐渐统一；商业活动和资本累积；开始正确的认识自然科学；各种各样的文化宗...
评分 评分文/高立 在人类社会历史上，由领土、自治领、殖民地、托管地及其他管理统治地区组成的大英帝国（British Empire），被视为“最大且最后的帝国”，1922年，一战结束后的巴黎和会，英国夺取德国殖民地，领土、属土面积、人口，分别覆盖全球四分之一的土地和四分之一的，成为继西...
评分对于我国封建王朝后期屈辱的被殖民史，我想作为国人都会感到很不忿，我们谈被殖民，谈得更多的是西方列强先进的枪炮，谈的是八国联军恃强凌弱的野蛮，谈的是割地赔款国家积弱等等。 然而，站在殖民者的角度，他们却把殖民作为一项探索世界、开拓贸易、推动文明的辉煌历史。 这...
用户评价
最近偶然翻阅一本关于全球历史的书籍，其中有一章节详细探讨了近代以来世界格局的演变，特别是在地缘政治、经济发展以及文化交流等方面，那些曾经的“日不落帝国”如何深刻地影响了今日的国际秩序。书中对不同国家和地区在这一历史进程中所扮演的角色进行了细致的分析，尤其是在区域冲突、资源分配以及民族主义的兴起等问题上，给出了许多发人深省的见解。我尤其对作者在阐述某个特定时期内，某个区域性大国如何利用其地理优势和经济实力，在国际舞台上扮演重要角色的那部分内容印象深刻。那种对历史事件背后复杂动因的挖掘，以及对不同国家之间权力关系的描绘，都让我对那个时代的复杂性有了更深的理解。书中还穿插了一些令人惊叹的统计数据和详实的文献引用，使得论证过程严谨而富有说服力，让读者能够清晰地感受到历史的脉络和趋势。作者在处理历史遗留问题时，也展现了相当的客观性，避免了简单的道德审判，而是着力于分析事件的成因和后果，这对于我们理解当下许多国际争端的根源非常有帮助。
评分这是一本极为迷人的艺术史著作，它深入剖析了某个特定艺术时期或流派的起源、发展及其独特的审美特征，并着重于探讨艺术作品与时代背景、社会思潮之间的深层联系。作者的学术功底非常深厚，他对艺术史的梳理既有宏观的视野，又不乏对细节的精准把握。我尤其对书中关于“艺术家如何回应社会变革”的论述印象深刻，作者通过对不同艺术家及其代表作品的解读，展示了艺术不仅仅是形式的探索，更是对时代精神的捕捉和回应。书中对于“艺术品价值的判断标准”的探讨也相当有深度，它不仅考虑了艺术技巧和创新性，还分析了作品的文化意义、历史地位以及其在市场中的流通。作者在评价不同艺术流派时，始终保持着开放和尊重的态度，他能够欣赏不同风格的艺术之美，并深入挖掘其独特的魅力。这本书的语言风格优雅而富有文采，它不仅是一次艺术的普及，更是一次对人类创造力和情感世界的深刻探索。
评分这是一本极其引人入胜的政治哲学著作，它围绕着“自由”与“秩序”这对核心概念，对西方政治思想史进行了梳理和批判性分析。作者的论证方式非常严谨，他从古希腊的城邦政治谈起，一直追溯到现代民主制度的演变，并对不同时期政治思想家的观点进行了深入的解读和比较。我特别欣赏书中对“权力与合法性”关系的探讨，作者通过对霍布斯、洛克、卢梭等人的思想进行对比分析，揭示了不同政治理论如何解释和论证统治的合法性基础。书中对于“民主的困境”这一部分的论述也相当深刻，作者并没有简单地赞美民主，而是深入分析了民主制度可能面临的挑战，例如民粹主义的兴起、少数群体权利的保护等。作者的语言风格既有学术的严谨，又不失哲学的思辨，他能够将复杂的政治概念清晰地阐述出来，并引发读者对现实政治的深入思考。这本书不仅是对政治思想史的回顾，更是对我们理解当下政治现实的一种智力上的挑战。
评分近期接触到一本关于科学哲学的重要著作，它对科学知识的本质、科学方法论的演变以及科学在社会中的地位进行了深刻的探讨。作者的视角非常独特，他并没有局限于西方科学传统，而是将其置于更广阔的哲学和历史背景下进行审视。我尤其对书中关于“科学革命”的分析印象深刻，作者不仅描述了哥白尼、伽利略、牛顿等人的贡献，更深入剖析了当时社会、文化和宗教因素如何共同促成了这场颠覆性的变革。书中关于“证伪主义”和“范式转移”等核心概念的阐述也十分到位，它帮助我理解了科学知识是如何不断自我修正和发展的，而不是一成不变的真理。作者在讨论科学与宗教、科学与伦理的关系时，也展现了高度的敏感性和批判性，他鼓励读者独立思考，不盲从任何权威。这本书的价值在于其思想的深度和广度，它为我提供了一个全新的视角来理解我们赖以生存的科学世界。
评分近期阅读的一本经济学教材，其核心内容在于阐述市场经济的基本原理及其运作机制，并着重分析了不同国家在市场化改革过程中遇到的挑战与机遇。书中对供需关系、价格机制、竞争原理等基础概念的讲解十分清晰，并辅以大量的图表和实例，使得抽象的经济理论变得易于理解。我尤其被其中关于“信息不对称”及其对市场效率的影响的章节所吸引。作者通过分析金融市场、劳动力市场等多个领域的案例，深刻揭示了信息不对称如何导致市场失灵，以及政府和市场自身可以采取哪些措施来缓解这些问题。此外，书中对于国际贸易理论的探讨也相当有深度，它不仅介绍了比较优势、要素禀赋等经典理论，还分析了贸易保护主义、汇率波动等现实问题对全球经济格局的影响。作者在评价不同经济政策时，也力求客观公正，避免了意识形态的干扰，而是基于数据和理论进行分析。这本书的优点在于其体系的完整性和内容的深度，它为理解现代经济运行提供了坚实的理论基础。
评分我最近读到了一本关于教育心理学的深刻研究，它着重探讨了学习的内在机制、动机的激发以及个性化教学的重要性。作者的理论框架非常扎实，他结合了认知心理学、发展心理学以及神经科学的最新研究成果，为理解学习过程提供了科学依据。我特别对书中关于“学习障碍的识别与干预”的章节印象深刻，作者以丰富的案例分析，揭示了不同类型的学习障碍，并提供了一系列切实有效的教育策略和支持方法。书中还深入探讨了“终身学习”的理念，强调了培养学习者自主学习能力和解决问题能力的重要性，这在快速变化的当今社会尤为关键。作者在论述中，始终坚持以学生为中心，强调教育应该关注学生的个体差异，尊重学生的学习风格，并努力创造一个支持性的学习环境。这本书的语言风格既专业又不失亲和力，它不仅为教育工作者提供了宝贵的理论指导，也为家长理解孩子的学习过程提供了重要的参考。
评分我最近读到了一本非常独特的哲学随笔集，它以一种非常个人化和感性的方式，探讨了存在、意义、孤独、爱等人生普遍性议题。作者的文字极具穿透力，他能够将抽象的哲学思考融入日常的观察和感悟之中，让读者在平凡的生活细节中感受到深邃的哲理。我特别被其中关于“在不确定性中寻找意义”的篇章所打动，作者并没有给出任何绝对的答案，而是通过分享自己的思考和体验，鼓励读者勇敢面对生命的无常，并在过程中创造属于自己的意义。书中也涉及了对死亡的思考，作者以一种坦然和宁静的态度来面对这一终极议题，并引导读者反思生命的短暂与珍贵。作者的语言风格既有诗歌的韵律感，又不失散文的自由洒脱，他能够用最朴素的语言道出最深刻的道理。这本书的价值在于其情感的共鸣和思想的启发，它就像一位知心的朋友，在人生的旅途中给予我们慰藉和指引。
评分这是一本非常精彩的军事史著作，它聚焦于某个特定历史时期内的著名战役，并从战略、战术、后勤以及士兵的个人经历等多个层面进行了详尽的描述和分析。作者的叙述方式极具感染力，他能够将宏大的战争场面描绘得栩栩如生，仿佛置身其中。我尤其被书中对“指挥官的决策艺术”的分析所吸引，作者通过对比不同指挥官在相似情境下的决策，揭示了领导力、经验、性格等因素对战役走向的决定性影响。书中关于“战场上的士兵生活”的描写也令人动容，作者引用了大量的士兵日记、书信等一手资料，展现了战争的残酷、个人的恐惧以及战友间的深厚情谊。此外，书中对战役背后的政治、经济因素的分析也相当到位，它揭示了战争不仅仅是军事力量的比拼，更是国家综合实力的较量。这本书的优点在于其历史的真实性和叙事的生动性，它不仅让我们了解了战争的经过，更让我们体会到了战争对个体和社会的巨大影响。
评分我最近读到了一本关于文化人类学的经典之作，它着重于研究不同文化群体之间的交流、融合与冲突，以及这些互动如何塑造了人类社会的多元性。书中对“文化相对主义”的阐释尤为精彩，作者通过一系列生动的民族志研究，挑战了许多普遍存在的西方中心主义的观点，强调了理解其他文化需要放下先入为主的偏见。我特别被其中关于“跨文化沟通的障碍与策略”的章节所打动，作者分析了语言、习俗、价值观等方面的差异如何成为沟通的阻碍，并提出了一些行之有效的跨文化交流方法。书中还探讨了殖民主义、全球化等历史进程对世界各地文化所造成的深远影响，以及这些影响如何在当今社会继续显现。作者在描述不同文化时，展现了极大的尊重和同情，他不仅仅是记录者，更像是文化的翻译者，帮助读者跨越文化鸿沟。这本书让我对人类文化的多样性有了全新的认识，也让我反思了自身所处的文化环境。
评分这是一本内容极为丰富的社会学著作，它深入剖析了现代社会中个体与群体之间的互动模式，以及各种社会结构如何塑造我们的行为和认知。作者的理论框架非常独特，他并没有停留在宏观的社会学理论层面，而是通过大量的田野调查和案例分析，将抽象的理论具象化。我特别对书中关于“身份认同的构建”这一部分印象深刻，作者以当代社会中不同群体的真实经历为例，生动地展示了社会因素如何在个体身上留下印记，并影响他们对自身和他人的看法。书中对社会不平等问题的探讨也十分透彻，它不仅指出了不平等的存在，更追溯了其根源，并分析了其对社会稳定和个人发展的影响。此外，作者对于媒介在塑造社会共识和传播价值观方面所起的作用也进行了深入的阐述，这在信息爆炸的今天尤为重要。整本书的语言风格流畅而富有洞察力，即使是对于不熟悉社会学理论的读者，也能轻松理解并从中获得启发。它不仅是一本学术著作，更像是一面镜子，让我们能够更清晰地认识我们所处的社会环境，以及我们在其中的位置。
评分我对其中的日不落帝国那一段扩张史非常的有兴趣。
评分曾经的大英帝国是赫赫有名的日不落帝国。
评分这本书的制作排版都很精良，我很喜欢。
评分我对这个强大的帝国有强烈的好奇心，这本书满足了我的好奇心。
评分很专业的一本书有丰富的历史史料，可以对英国的殖民制度有一个很详尽的了解。
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