春秋战国 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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知中编委会

中信出版社

2019-4

100

39.80元

平装

太喜欢历史了！给孩子的简明中国史

9787521701234

图书标签: 历史给女儿的书太喜欢历史了儿童读物未知 2020年 2019 0.历史

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发表于2024-12-25

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图书描述

本册承接上册，从西周灭亡，东周建立说起，并分为春秋、战国两个阶段。春秋部分以春秋五霸及吴、越两霸的人物为线索进行串联，战国部分则介绍了战国七雄的崛起和灭亡。本册内容可分为三个版块：时代背景、衣食住行、历史事件，既有宏观上的历史回顾，也有当朝人的日常生活等历史细节。

“时代背景”主要介绍朝代建立的背景及其主要特点；

“衣食住行”通过介绍各朝代的日常生活来展现朝代风貌；

“历史事件”多维度介绍历史故事，并配以精美插画及思考问题，让历史场景可视化，每篇文章下方对应中外历史“大事记”时间轴，将中国历史置于全球视野。

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著者简介

知中编委会，内容品牌知中ZHICHINA原班编辑团队，深耕中国传统文化领域。曾编辑制作《山水》《一本读懂！山海经》《幸会！苏东坡》等畅销特集书，在社交媒体平台直接影响超百万受众。

荣誉编委会

包伟民（中国人民大学历史学院教授），冯贤亮（复旦大学历史学系教授），李永斌（牛津大学访问学者），马勇（中国社会科学研究院研究员），庞乃明（中国明史学会理事），夏炎（南开大学历史学院教授），闫爱民（南开大学历史学院教授），杨勇（中山大学历史学系教授）

◎包伟民：中国人民大学历史学院教授、博士生导师，中国宋史研究会会长。著作《宋代制度史研究》豆瓣评分9.2.

◎冯贤亮：复旦大学历史学博士，现为复旦大学历史系教授、博士生导师，兼任浙江师范大学江南文化研究中心研究员。

◎李永斌：历史学博士，首都师范大学历史学院副教授，牛津大学访问学者。参与了国家社科基金重大项目《剑桥古代史》《剑桥中世纪史》中译工程。

◎马勇：中国社会科学研究院研究员，著作《马勇讲史：觉醒》被豆瓣读者称为阅读晚清的最佳读本。

◎庞乃明：南开大学历史学院教授，博士生导师，中国中外关系史学会副秘书长、中国明史学会理事。曾参与“点校本‘二十四史’修订工程”等国家重要文史工程。

◎夏炎：南开大学历史学院副教授、南开大学中国社会史研究中心专职研究员，主要研究方向为魏晋南北朝隋唐制度史、社会史和生态环境史。曾任日本爱知大学中国交换研究员。

◎闫爱民：南开大学历史学院教授，博士生导师，研究方向为秦汉社会史。韩国庆熙大学、美国明尼苏达大学访问学者。

◎杨勇：中山大学历史学系副教授，中国人民大学历史学博士，曾任台湾大学访问学者。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

给孩子讲的时候觉得很喜欢，不仅仅是历史小故事，也有涉及人文风俗工农商方面的内容。底下的时间轴，成语讲堂，每个人物，都做得简单又清楚。

评分☆☆☆☆☆

春秋战国时期的历史太碎了。

评分☆☆☆☆☆

“各个国家不一样的车轨却让人们非常头疼。因为每个国家都按自己的标准去制定车轨，人们驾车去到别的国家时就不得不换一辆马车，这种麻烦的程序一直持续到战国末年。”（p6生活在春秋战国）“人们自从开始使用铁制的农具、手工工具后，生产力飞速提升，农产品能实现自给自足，商周时期的奴隶制也在这一时期有所动摇。……”（p7生活在春秋战国）“在周王朝的奴隶制社会中，通用的土地制度为井田制。通过井田制，土地被分割为九个小方块，四周为八块私田，中间为一块公田。奴隶主有权命令手下的奴隶去无常耕种这些私田，并且将所有收货收入囊中。而最中央的那块公田，则需要四周的奴隶主共同负责耕种，然后将获得的收入全部上交给封地的贵族。……在私田上耕种的奴隶主们不能私下转让田地，普通百姓更不可能拥有一块土地。”（p29新的土地制度）

评分☆☆☆☆☆

这本有点杂乱，可能是人多国多的原因吧

评分☆☆☆☆☆

给孩子讲的时候觉得很喜欢，不仅仅是历史小故事，也有涉及人文风俗工农商方面的内容。底下的时间轴，成语讲堂，每个人物，都做得简单又清楚。