John Langan's "College Writing Skills with Readings, Seventh Edition", focuses on the essay using Langan's renowned clear writing style, as well as his wide range of writing assignments and activities that reinforce the four bases of effective writing: unity, support, coherence, and sentence skills. For the new seventh edition, John Langan has added a variety of fresh elements to his proven approach.
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这本书的“阅读材料”部分,简直是为我量身打造的。我一直觉得,要写出好的文章,首先要大量的阅读。而这本书提供的这些阅读材料,不仅仅是为了让我们练习写作,更是为了让我们去学习、去模仿、去吸收。每一篇文章都经过精心挑选,涵盖了不同的主题和写作风格。 我经常会在阅读完一篇文章后,停下来思考作者是如何构建这篇文章的,它的论点是什么,它的论证过程是怎样的,它的语言风格是怎样的。然后,我再尝试着去模仿这种写作风格,或者将这种写作技巧运用到自己的写作中。这种“学以致用”的学习方式,让我觉得每一次阅读都充满了意义,而不是简单的消遣。
评分我以前写作的最大问题就是“想得太多,写得太少”,或者说是“想到了,但写不出来”。总是觉得自己的想法不够成熟,或者不知道如何用恰当的语言表达。这本书就像一位经验丰富的导师,它不仅教我写作的技巧,更教我如何克服写作中的心理障碍。它让我明白,写作是一个不断修改和完善的过程,没有人可以一次性写出完美的文章。 书中关于“修改和编辑”的部分,对我来说尤其宝贵。我过去写完文章后,往往只是简单地检查一下错别字,而忽略了更深层次的修改。这本书则教我如何从结构、逻辑、语言表达等多个层面去审视自己的作品,如何删除冗余,如何增强清晰度。我跟着书中的指导,一点一点地打磨自己的文章,发现原来我的文章可以变得如此精炼和有力。这种“化腐朽为神奇”的感觉,让我对写作的信心倍增。
评分这本书最让我惊喜的是它对“词汇和风格”的关注。我之前认为只要意思对就行,对词汇的选择并没有太在意。但这本书让我明白,恰当的词汇选择,能够极大地提升文章的表达力和感染力。它不仅仅是告诉你“这个词好”,而是解释了这个词好在哪里,为什么比别的词更合适。 书中的“同义词辨析”和“语境化词汇使用”等章节,对我启发很大。我开始学会去思考,同一个意思,用不同的词语表达出来,会有怎样的效果。这种对语言的精雕细琢,让我开始欣赏那些用词精准、风格独特的文章。我甚至开始主动去积累那些更具表现力的词汇,并且尝试将它们运用到我的写作中。这让我觉得,写作不仅仅是内容的传达,更是一种艺术的表达。
评分这本书不仅仅是教授写作技巧,更是在培养一种“写作思维”。它让我开始审视自己的思考方式,思考如何将模糊的想法转化为清晰的文字。我以前写东西,总是想到哪写到哪,缺乏条理。这本书则强调了“构思”的重要性,它教我如何先进行头脑风暴,如何列出提纲,如何组织论点。 我印象特别深刻的是关于“论证”的章节。它让我明白,一篇好的文章,不仅仅要有观点,更要有强有力的论据来支撑。书中列举了各种各样的论证方法,从因果论证到类比论证,从引用权威到举例说明,让我学会了如何让自己的论点更具说服力。我发现,一旦掌握了有效的论证技巧,写作就会变得更加得心应手,我的文章也因此变得更加有深度和广度。
评分《College Writing Skills With Readings》这本书,我只能用“相见恨晚”来形容。如果我早点读到这本书,我的写作之路一定会更加顺畅。它不仅仅是一本教材,更像是一位良师益友,它循循善诱,耐心指导,让我从一个对写作充满畏惧的门外汉,逐渐成长为一个能够自信表达自己的写作者。 书中关于“学术写作规范”的讲解,尤其让我受益匪浅。我之前总是对学术写作感到迷茫,不知道如何规范地引用文献,如何避免抄袭,如何撰写学术论文。这本书则给了我非常清晰的指引。它详细讲解了各种引用格式,以及如何有效地整合和分析他人的观点,从而形成自己的学术成果。这让我不再对学术写作感到恐惧,反而充满期待。
评分我必须承认,在拿到《College Writing Skills With Readings》之前,我对大学写作课程一直抱有一种“应付”的心态。总觉得那不过是导师给的任务,写完就好。然而,这本书的出现,彻底改变了我的看法。它让我明白,大学写作远不止于此,它是一种让你变得更理性、更独立思考的训练。书中关于“批判性思维”的章节,简直是为我量身定做的。我过去习惯于接受现有的信息,很少质疑,更别说去构建自己的论点。但这本书通过引导我去分析不同观点的合理性,去寻找证据支持或反驳,让我意识到原来我也可以拥有自己的声音,并且让这个声音变得有分量。 更让我印象深刻的是,这本书并没有让我感到枯燥。尽管它是一本学术类的书籍,但语言却非常生动,案例也贴近生活。我记得其中有一个关于“如何写一个引人入胜的开头”的章节,作者列举了许多不同的例子,有的幽默,有的悬念迭起,有的则直击人心。我跟着书中的指导,尝试去模仿,去创造,发现写作原来可以这么有趣。它不是枯燥的练习,而是一种创造性的表达。这本书让我对写作重新燃起了兴趣,甚至开始享受在文字的世界里探索和创造的过程。
评分老实说,我曾经对“反馈”这件事,是有点抗拒的。总觉得自己的文章被别人评头论足,会有点尴尬。但是,这本书让我明白,反馈是进步的阶梯,是不可或缺的一环。它不仅鼓励我们主动寻求反馈,还教我们如何有效地接受和利用反馈。 书中关于“如何从反馈中学习”的章节,让我深受启发。它教我如何区分建设性的批评和无效的指责,如何从他人的建议中找到自己文章的不足之处,并加以改进。我开始主动向同学和老师寻求反馈,并且认真地对待每一个反馈意见。这种积极的态度,让我不仅提升了写作技能,也让我变得更加谦虚和开放。
评分我以前写东西,总是担心自己词不达意,或者表达不够准确。这本书让我明白,语言的精准性是多么重要。它不仅仅是选择正确的词语,更是要让词语在特定的语境下发挥出最大的作用。书中关于“修辞手法”的讲解,更是让我眼前一亮。 我之前对修辞手法并没有太多的概念,只知道一些比喻、拟人。但这本书则详细讲解了各种修辞手法,并且通过大量的例子,让我理解了这些修辞手法是如何增强文章的表达力、感染力和说服力的。我开始尝试着去运用这些修辞手法,让我的文章变得更加生动有趣,也更加富有表现力。
评分这本书,我不得不说,它完全颠覆了我过去对“写作”这个词的理解。我一直认为写作就是把想法写下来,或者遵循一些基本的语法规则,但《College Writing Skills With Readings》这本书,让我明白写作是一门艺术,更是一种思维训练。它不仅仅是教授写作技巧,更是在引导我去思考如何更清晰、更有条理地表达自己。从一开始,我就被书中那些精辟的分析所吸引,作者并没有直接给出“标准答案”,而是通过大量的案例和深入的剖析,让我自己去发现问题,去寻找解决方案。这种“授人以渔”的方式,让我觉得每一次阅读都是一次自我提升,而不是被动地接受信息。 而且,书中关于“阅读”的部分,简直是神来之笔。我之前读过一些写作指导书,但很少有能将阅读和写作如此紧密地结合在一起。这里的“读物”不仅仅是用来练习写作的素材,更是理解不同写作风格、不同论证方式的绝佳范例。我记得其中有一篇关于环境问题的文章,作者通过巧妙的叙事和有力的论据,让我对这个问题有了全新的认识。而这本书则会引导我分析这篇文章是如何做到这一点,它的结构是怎样的,作者用了哪些修辞手法,这些都让我受益匪浅。我开始意识到,好的阅读本身就是一种学习,它能潜移默化地影响我的写作。
评分这本书的结构设计实在是太棒了。它就像一个精心设计的路线图,一步步引导你从写作的初学者成长为一名成熟的写作者。我之前接触过一些写作教材,它们往往会把所有的知识点堆积在一起,让人应接不暇。但是《College Writing Skills With Readings》则不同,它将复杂的写作概念分解成易于理解的单元,并且循序渐进。每一个单元都建立在前一个单元的基础上,让你在掌握基础的同时,不断深入。 我特别喜欢书中关于“组织结构”的讲解。在我看来,一篇好的文章,就像一座坚固的建筑,有清晰的框架,有合理的布局。这本书通过大量的图表和范例,让我理解了如何构建一个有逻辑的段落,如何组织一篇完整的文章。从主题句的设置,到段落之间的过渡,再到整体的谋篇布局,这本书都给出了非常具体和实用的指导。我曾经为一个学术论文的结构头疼不已,但读了这本书的相应章节后,我茅塞顿开,很快就找到了解决问题的方法。
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