淘气包的心理课

淘气包的心理课 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:海豚出版社
作者:滕明英
出品人:
页数:177
译者:
出版时间:2008-9
价格:15.00元
装帧:平装
isbn号码:9787801388834
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童心理
  • 亲子关系
  • 行为习惯
  • 情绪管理
  • 教育方法
  • 淘气包
  • 正面教育
  • 家庭教育
  • 心理学
  • 育儿
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具体描述

《淘气包的心理课:小格老师的心理咨询室》主要内容:小格老师,真酷,真漂亮,是欧皮皮最最最喜欢的音乐老师。有一天,小格老师没有来上课,欧皮皮伤心得要命。后来,小格老师再回到学校时,装扮了一间漂亮的心理咨询室,她也变身为心理辅导老师了。欧皮皮说:要是小格老师开的是身体治疗室,我情愿把自己弄感冒了,也要去找她治病,可是……可是什么呢?难道心理咨询室有什么可怕的东西?后来又发生了什么事儿呢?小格老师的心理咨询室,欢迎光临!一切谜底全部揭开。

《淘气包的心理课》—— 呵护每一颗敏感而闪耀的心 您是否曾为孩子难以捉摸的情绪感到困惑?是否曾被那些看似“不听话”的行为弄得焦头烂额?您是否渴望找到一把钥匙,去解锁孩子内心深处的世界,理解他们行为背后的真正需求?《淘气包的心理课》正是这样一本书,它不是一本冰冷的说教手册,而是一位资深心理学家的暖心陪伴,一份献给所有父母的育儿智慧地图。 这本书将带您走进孩子们丰富而细腻的内心世界。我们常常用成人的视角去评判孩子的行为,却忽略了他们正在经历的生理、心理发展变化。孩子们的“淘气”,很多时候是他们探索世界、表达自我、寻求关注的方式。他们可能因为挫败感而发脾气,因为不被理解而固执,因为需要安全感而粘人,也可能因为好奇心旺盛而“惹是生非”。《淘气包的心理课》将深入剖析这些孩子成长过程中的普遍现象,用通俗易懂的语言,结合大量生动有趣的案例,为您揭示孩子行为背后隐藏的心理密码。 本书内容涵盖了儿童心理发展的各个关键时期,从咿呀学语的婴幼儿,到叛逆期的青少年,无不涉及。您将了解到不同年龄段的孩子在认知、情感、社交等方面的特点,以及他们可能面临的常见心理困扰,如分离焦虑、同伴交往困难、学习压力、情绪管理问题等等。书中并没有提供“一刀切”的解决方案,而是倡导一种理解、接纳和共情的态度。它鼓励父母放下预设的标签,用心去倾听孩子的声音,去感受他们细微的情绪变化。 《淘气包的心理课》强调的是“看见”孩子,真正看见他们内在的需求和感受。比如,当孩子不愿意分享玩具时,这可能不仅仅是“小气”,也可能是他们对“拥有”的初次体验,是对自己物品的安全感需求。当孩子在公共场合哭闹时,与其一味地指责,不如尝试理解他们可能正在经历的感官超载或情绪失控。书中会提供一系列实用的技巧和方法,帮助父母如何有效地与孩子沟通,如何建立健康的亲子关系,如何在冲突中找到解决之道,而不是一味地压制和命令。 您会在这本书中找到关于如何培养孩子独立性、责任感、解决问题能力的具体指导。比如,当孩子遇到困难时,是直接代劳,还是引导他们自己思考?如何通过“放手”让孩子有机会去尝试、去犯错、去学习?书中会分享一些“无痕育儿”的理念,即在不显露痕迹地引导和支持孩子,让他们在自由探索中成长。 更重要的是,《淘气包的心理课》关注的是父母自身的成长。育儿并非易事,父母也常常会感到疲惫、焦虑甚至自我怀疑。这本书会引导父母审视自己的育儿模式,识别那些可能来自原生家庭的影响,学习如何管理自己的情绪,如何与孩子一同成长。书中鼓励父母建立“自我关怀”的意识,因为一个心理健康的父母,才能更好地回应孩子的需求,才能给予孩子稳定而有爱的成长环境。 本书的语言风格温暖而亲切,作者凭借多年的临床经验,将专业的心理学知识融入到日常的育儿场景中,让父母们读起来倍感亲切,仿佛在与一位经验丰富的朋友交流。它不会枯燥地罗列理论,而是通过一个个鲜活的故事,将心理学原理“活化”,让父母们在故事中感同身受,在感悟中获得启发。 《淘气包的心理课》是一本值得您细细品读的育儿 companion。它会帮助您重新认识“淘气”,理解孩子,找到与孩子更有效、更温暖的沟通方式。它致力于点亮父母心中的育儿智慧,让每一个家庭都能在爱与理解中,共同成长。如果您希望成为一个更能理解孩子、更能与孩子建立深度连接的父母,那么,这本书将是您不可或缺的指引。它不承诺奇迹,但它会为您打开一扇通往更和谐、更具智慧的亲子关系的大门。

作者简介

滕明英,中国畅销书儿童文学作家、儿童阅读推广人、教育培训讲师。

原名滕婧,她用妈妈的名字“滕明英”作为笔名,创作了校园小说“淘气包欧皮皮”系列故事,销售超过30万册,版权输出到中国台湾地区,得到了小读者、家长和老师的喜欢和认同,都亲切地称她为“最可爱的滕老师”。

喜欢滕老师的小读者们,通过QQ群、百度贴吧、哇噢部落等方式成立了粉丝团—— “青藤”。现在,“青藤”已经遍布全国各地,滕老师的书,成为了链接“青藤们”的纽带,链接起纯真的童心和成长的精彩。

目录信息

读后感

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用户评价

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我最近听到有人在讨论一本叫《淘气包的心理课》的书,虽然名字挺吸引人的,但具体它讲了什么,我一点儿概念都没有。我脑子里浮现的,只是一些关于孩子顽皮捣蛋的场景,或许这本书就是关于如何理解和处理这些行为的?但我不确定它是否会提供一些科学的理论支持,还是更偏向于经验分享。我甚至不清楚它是否会触及到儿童发展的不同阶段,或者针对特定年龄段的孩子。这本书就像一个待解的谜团,我只知道它的名字,却对它的核心内容一无所知。它是否能帮助家长们更好地理解孩子,还是会提供一些意想不到的视角,这些都还是未知数。

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最近被朋友强力安利了一本叫做《淘气包的心理课》的书,听名字就觉得很有画面感,我脑子里立刻浮现出一些古灵精怪的小家伙们。不过,具体这“心理课”是怎么上的,我还没来得及细究。朋友只是笼统地说“很有启发”,但我这种求知欲很强的人,怎么能满足于此呢?我特别好奇,这本书会不会像讲故事一样,用生动有趣的案例来剖析孩子们的行为,比如那些让人哭笑不得的“淘气”背后,到底隐藏着怎样的心理活动?或者它是否会提供一些家长可以借鉴的方法,来理解和引导这些“淘气包”?我期待它能解答我心中关于孩子成长的种种疑惑,但具体内容,我只能凭着书名和朋友的只言片语去猜测了。

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这本书的名字《淘气包的心理课》让我产生了浓厚的兴趣,但我对它具体包含哪些内容却是一无所知。我只能从书名推测,它可能是一本关于儿童心理学的读物,而且很可能会用一种生动有趣的方式来讲解,以“淘气包”这个形象来吸引读者。我脑海中构想过,这本书或许会包含一些关于孩子为什么会表现出“淘气”行为的心理学解释,也可能提供一些家长如何与孩子有效沟通、引导孩子健康成长的建议。但我对作者是谁、这本书的学术背景如何、以及它是否侧重理论还是实践,都毫无头绪。它对我来说,就是一个充满未知和期待的阅读对象。

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关于《淘气包的心理课》这本书,我的了解可以说是少之又少。我只是偶然在书店的某个角落瞥见了它,书名引起了我的注意,但当时我匆匆忙忙,并没有细看封底的简介,更别提翻开阅读了。它给我的第一印象就是,这本书可能与儿童心理学有关,并且会以一种比较轻松、活泼的方式来呈现。我脑海中闪过一些画面,比如书里会通过一些小故事或者情境,来解释孩子为什么会“淘气”,以及这些行为背后的心理动因。但我对具体的内容、作者的写作风格、或是它是否包含实用的教育建议,都一无所知。它对我来说,就像一个未知的宝藏,充满了神秘感。

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这本书我之前在网上看到过介绍,虽然名字听起来挺有意思的,但具体讲了什么我一点儿都没了解过。我只记得好像是关于孩子心理方面的,但具体到哪个年龄段的孩子,解决哪些具体的问题,我是一无所知的。甚至我都不清楚这本书是偏向理论分析,还是有实际的案例和指导。网上关于这本书的宣传点也很多,什么“轻松阅读”、“深入浅出”之类的,但我总觉得这些词汇太空泛了,无法具体勾勒出书的内容轮廓。我甚至对作者是谁、他/她在这个领域的专业背景有多少了解,都是空白。因此,我对于这本书的内容,只能停留在一种模糊的、充满想象的空间里,期待它能填补我的好奇心。

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