童立方·莫·威廉斯小猪小象绘本(套装共8册)

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具体描述

《我的新玩具!》再好的朋友也有闹别扭的时候,小猪和小象也是如此。这天,小猪把新玩具借给小象玩,小象却不小心把它摔成了两半。这种情形在小朋友之间很常见,一旦发生了,原本愉快的气氛马上会跌落谷底。失手弄坏玩具的人吓坏了,而玩具的主人则很生气,两人不知该如何是好,就都哭了起来。在这个故事中,幸好玩具并不是摔坏了,因为那本来就是一个拼装的玩具。发现真相后,小猪小象并没有再玩新玩具,而是彼此调笑对方,相互斗嘴。这种举动在大人看来十分孩子气,但孩子却乐此不疲,而友谊也因此不断加深。《长鼻子折了!》小象的鼻子受伤了,他非但不觉得伤心,反而非常得意。原来,小象今天的表现简直比特技演员还厉害,他竟然用鼻子举起了一头犀牛、两只河马和一架钢琴!举起这么重的东西,并没难倒小象,可小象的鼻子又是怎么受伤的呢?原因绝对出乎你的意料!小猪在听完这个的故事之后,居然也发生了同样的事情!小象在故事里兴致勃勃地讲述自己的奇妙历险,是不是让人联想到自家的宝宝呢?其实,孩子天生就是说故事的高手,下次再听到孩子滔滔不绝地讲述时,家长千万别觉得不耐烦,应该认真倾听,多给孩子一些鼓励,这种说故事、编故事的能力,是孩子最最珍贵的创意!《小猪害我打喷嚏!》小朋友知道小象是怎么打喷嚏的吗?在《小猪害我打喷嚏!》里,小象将为我们带来传神的表演。想知道小象打喷嚏的威力有多么惊天动地、不同凡响吗?想看小猪被小象的超大喷嚏吹得在空中转体360 度吗?翻开这本可爱的绘本,绝对能够满足你的想象,更让你忍不住想来几个模仿动作,跟着小象一起阿阿阿──嚏!当小朋友像小象一样不停地打喷嚏时,可能是过敏,也可能是感冒了,这时,该如何让孩子认识这些身体不适的症状呢?或许可以通过阅读《小猪害我打喷嚏!》,告诉孩子如何正确地面对感冒。《小猪节快乐!》对小猪来说,小猪节是一年里最棒的日子,因为是属于小猪的日子。可以大声唱小猪歌,尽情跳小猪舞,还可以大口大口地吃小猪食物!但是,看到小猪和她的猪猪朋友们玩得那么开心,小象心里却很别扭。原来,小象觉得自己不是小猪,小猪节不属于自己,看到小猪和其他小猪玩得那么开心,就觉得自己被冷落了。难道就因为小象长得和大家不一样,就不能一起庆祝小猪节了吗?每个人都是不同的个体,在群体生活中,要融入其中,需要彼此接纳,也需要相互关心,但这并不容易,每个人都应该主动了解对方,关心对方,替别人着想。《一起出去玩吧!》小象和小猪约好出去玩,却遇上下雨天,这真是件扫兴的事情!小猪不但很失望,还大声抱怨起来:“这么大的雨,怎么出去玩啊?!”眼见这场突如其来的大雨就要毁掉他们的好心情,这时,只见两条蚯蚓居然在雨中能玩得很开心,小猪小象于是受到了启发,谁说下雨天就一定只能闷闷不乐,晴天才能玩得开心呢?一个人的心情不能让天气来决定,也别让外部环境的改变影响内心的愉悦。只要学会做自己心情的主人,每天都很晴朗!《跟大伙儿说谢谢!》小猪一想起自己有那么多好朋友,心中就充满了感激,觉得自己真是一只幸运的猪。于是,她决定要对所有的朋友说声“谢谢”。而小象坚持认为,她一定会漏掉某个人的——而且是很重要的人。小猪不服气地去挨个儿感谢了小蛇、河马的老姐、企鹅、猫医生甚至大鲸鱼,却只见小象越来越不耐烦。小猪究竟忘记感谢谁了呢?答案会让你意外又感动哦!在生活中,不管是大人还是孩子都应该常怀感恩之心,而且要大方地表达出来!不过也要记住,越亲近、越需要感谢的朋友,越是容易被忽略哦。 《我就喜欢泔水!》小猪喜欢吃泔水了,在她看来这简直就是猪生的一部分!她兴冲冲地把刚发酵好的泔水端给小象,打赌他一定也会爱上泔水;小象看着又脏又臭的泔水,却为难起来……不过,看到小猪失落的背影,小象还是决定鼓起勇气尝上一口——当然啦,只是一小口!虽然这一小口几乎要了小象的命,让他发现自己不可能爱上泔水,但他依旧很开心,因为他没有让好朋友失望呀。朋友之间难免有差异,学会尊重彼此的喜好,并且保留自己的意见,这样的朋友在一起才能开心,不是吗?《我想打个盹儿!》小象困极了,心情很不好。他决定打个盹儿,赶走一切烦恼,小猪却偏偏不凑巧地出现了。小象不耐烦地朝小猪发起了脾气,被坏心情“传染”的小猪决定也要打个盹儿。结果,她的呼噜震天响,小象根本睡不着!休息好的小猪感到一切烦恼都烟消云散,可小象的心情却更糟糕了……咦,等等,小猪的脑袋为什么变成了一棵紫萝卜?究竟是谁在打盹儿、谁在做梦呀?好好打个盹儿,当然能赶走一个人的坏脾气;其实,好朋友间看似不快、充满波折的相处,又何尝不会变成有趣的故事,给人带来愉快心情呢?不信,可以试试哦!

好的,这是一份不包含“童立方·莫·威廉斯小猪小象绘本(套装共8册)”的图书简介,旨在详细描述其他书籍的内容,避免任何与该套装相关的信息。 --- 主题精选:世界经典童话与想象力启蒙(精选10册绘本合集) 第一部分:经典名著的永恒魅力——重温大师之作 本合集精选了多部享誉全球、深受几代读者喜爱的经典童话作品,这些故事不仅以其独特的艺术风格著称,更蕴含着深刻的人生哲理与温暖的情感内核。 1. 《野兽国》(Where the Wild Things Are) 本书是美国著名作家兼插画家莫里斯·桑达克的代表作,被誉为“图画书的里程碑”。故事的主人公麦克斯因为淘气被妈妈惩罚,他没有感到沮丧,反而幻想自己航行到了一个充满神秘生物的“野兽国”。在那里,他成为了野兽之王,与那些长着尖牙利爪的“野兽”们一起狂欢、一起舞蹈。然而,当狂欢到达顶峰时,麦克斯开始想念家中的温暖。桑达克的画风大胆而富有表现力,他通过文字的韵律和插图的张力,细腻地捕捉了儿童丰富的情感世界——从愤怒、幻想、掌控欲到最终对爱与归属的渴望。它探讨了儿童情绪的释放与回归的主题,对“秩序与混乱”的边界进行了温柔的界定。 2. 《好饿的毛毛虫》(The Very Hungry Caterpillar) 艾瑞·卡尔的这部作品是全球销量最高的图画书之一,也是早期认知启蒙的经典范本。故事讲述了一条小小的毛毛虫从卵中孵化出来后,如何努力地啃食,从星期一吃到星期日,吃下了各式各样的食物。卡尔标志性的拼贴画风格赋予了画面鲜明的色彩和独特的质感。这本书巧妙地结合了自然科学知识(如数字、星期、水果名称和毛毛虫的生命周期),并以其独特的“洞洞书”设计,增强了读者的互动体验。它用最简单的方式讲述了成长的过程和生命的蜕变,充满了生机与希望。 3. 《逃家小兔》(The Runaway Bunny) 玛格丽特·怀兹·布朗的文字与克莱门特·赫德的插图共同成就了这部关于母爱的永恒赞歌。故事以一问一答的形式展开:一只小兔子想方设法地逃跑,而兔妈妈总能以更巧妙的方式找到它。小兔子可以变成鱼游走,妈妈就变成渔夫;小兔子可以变成鸟飞走,妈妈就变成猎人。无论小兔子如何变化,妈妈的爱始终如影随形。这种不离不弃的承诺,以一种温柔而坚定的方式,向孩子们展示了母爱的强大、无条件和无所不在。 第二部分:想象力的拓荒者——培养创造性思维 这一部分的作品侧重于激发孩子的想象力、鼓励他们跳脱常规思维,并探索语言和逻辑的边界。 4. 《点点点》(Press Here) 埃尔维·杜莱(Hervé Tullet)的作品彻底颠覆了传统阅读的概念,它不是一本“看”的书,而是一本“玩”的书。书中充满了指令,比如“点一下黄点”、“摇晃书本”、“对着书页吹气”等等。读者不再是被动的接收者,而是故事的共同创造者。杜莱通过极简的图形和鲜亮的色彩,让孩子亲手“激活”书中的元素。这种互动极大地提升了孩子的专注力、因果关系理解能力以及对“媒介”本身的探索欲,证明了书本的潜力远不止于纸面上的文字和图画。 5. 《这不是我的帽子》(This Is Not My Hat) 乔恩·克拉森以其标志性的极简主义画风和冷幽默,讲述了一个关于“拥有”与“谎言”的故事。一条大鱼问一条小鱼:“你有没有看到我的帽子?”小鱼故作镇定地回答:“没有。”但读者从插图中可以清晰地看到,那顶丢失的帽子正戴在小鱼的头上。故事结构极其简洁,对话寥寥无几,但画面中的眼神交流和微表情却传递出丰富的信息。它用一种近乎残酷的诚实,让孩子们思考诚实、贪婪以及被发现的后果,是一种非常高级的情景教育。 6. 《大卫,不可以》(No, David!) 大卫是每个孩子身上都能找到的“淘气鬼”的缩影。大卫闯祸、尖叫、乱跑,书页上充斥着母亲“No!”的警告和各种禁止行为的描绘。大卫的形象被夸张地放大,他似乎永远在打破规则。然而,在故事的最后,母亲展开双臂拥抱了犯错的大卫,并轻轻地说了一声“Oh, David”。这本书精准地捕捉了儿童行为的边界探索过程,同时也温柔地肯定了无论孩子如何调皮,他们永远是父母心中最被爱的那一个。 第三部分:社会情感学习与自我认知(SEL) 精选的这些绘本着力于帮助孩子理解复杂的情感,学习如何处理社交场景中的冲突与合作。 7. 《我的感觉》系列(My Feelings Series - 共三册) 本系列专注于描绘儿童在日常生活中可能遇到的核心情绪:《生气的时候》、《害怕的时候》,以及《伤心的时候》。每一册都通过具体的情境和生动的图画,帮助孩子识别并命名自己的情绪。例如,在描述“生气”时,插图会用扭曲的线条和强烈的对比色来表达那种胸口发热、想要爆发的感觉;而在描述“害怕”时,则会着重表现躲藏和无助。重要的是,每本书的结尾都会提供建设性的应对策略,引导孩子将情绪转化为可控的行为,建立健康的情感调节能力。 8. 《你看起来好像很好吃》(You Seem Very Yummy) 宫西达也的恐龙系列是近年来日本绘本的杰出代表,它以看似凶猛的霸王龙为主角,讲述了一个关于跨越物种的父爱与接纳的故事。一只凶猛的霸王龙意外地收养了一只甲龙宝宝,并将其视如己出,用尽全力保护它。故事的高潮在于霸王龙为了保护“儿子”而做出的牺牲,以及甲龙最终理解了这份深沉的爱。这部作品以极其细腻的笔触,探讨了偏见、本能与后天养育之间的关系,证明了爱可以超越物种的界限。 9. 《是谁嗯嗯在我头上?》(The Story of the No-Butt Fly) 由德国画家马丁·巴尔特创作的这部作品,以幽默的方式处理了孩子们对“排泄物”这一话题的好奇心。一只苍蝇被一坨粪便砸到头上,它决定展开一场侦查行动,试图找出“罪魁祸首”。苍蝇逐一询问了牛、马、兔子等动物,每种动物都展示了自己独特的排泄物形状(这也是绝佳的自然认知部分)。最终,苍蝇找到了元凶——一只小狗。这本书不仅满足了儿童对“禁忌话题”的好奇,更通过侦探式的叙事结构,训练了孩子的逻辑推理能力和对不同动物习性的观察。 10. 《小蓝与小黄》(Little Blue and Little Yellow) 李欧·李奥尼的这本关于色彩和友谊的杰作,用最基础的元素讲述了深刻的哲学寓意。小蓝和小黄是两个独立的小点,他们找不到彼此时都感到孤单。当他们相遇并拥抱在一起时,奇迹发生了——他们变成了绿色。然而,绿色的小点很快意识到,变成绿色让他们失去了原有的身份,感到迷失。于是,他们分开了,重新变回了小蓝和小黄。李奥尼用这种方式探讨了“融合与独立”、“集体与自我”的辩证关系。它告诉孩子们,真正的友谊不是完全的同化,而是能在保持自我的基础上进行深刻的连接与体验。 --- 本套装共包含以上十本精选绘本,它们共同构成了一个丰富多彩的阅读体验,从经典文学熏陶到情绪管理,再到对世界的奇妙探索,旨在为学龄前及小学低年级儿童提供全面而高质量的阅读滋养。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我对这套书的喜爱,很大程度上源于它所营造的那种“安全感”。你知道吗,有些绘本虽然图画很漂亮,但读起来总觉得有点“漂浮”,故事的主题抓不住重点。但这一套完全不会,它扎根于生活最细微的情感体验,比如对新环境的恐惧、渴望被关注、或者是因为一个小小的失误而感到沮丧。这些都是孩子们(以及我们这些“大孩子”)都会经历的情绪。这本书的高明之处在于,它没有去批判这些负面情绪,而是选择用一种接纳和理解的姿态去拥抱它们。读到某一页,主角因为做错事而躲起来的时候,那种孤独感几乎要穿透纸面,我当时心疼得不行。但接下来的发展,却是温暖的引导,告诉我们犯错是成长的一部分,重要的是如何重新站起来。这种深层次的情感支持,比任何口头上的安慰都要有效得多。而且,这套书的排版也很有讲究,文字和图像之间的呼应关系非常和谐,文字不会压过画面,画面也不会喧宾夺主,二者是完美的共生关系。强烈推荐给那些正在经历“情绪敏感期”的家长们。

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天呐,我最近沉迷于一套绘本,简直是挖到宝了!话说我这次说的这套书,它里面的故事简直太治愈了,每一个画面都像是在跟你讲一个温柔的梦。主角的形象设计得特别有意思,圆润又可爱,让人一看就觉得心情舒畅。最让我惊喜的是,它在讲述那些看似简单的小道理时,用词非常讲究,那种细腻的情感捕捉得特别到位。比如有一册,讲的是关于分享和友谊的小故事,它没有那种生硬的说教感,而是通过角色之间微妙的互动和表情变化,让你自己去体会其中的美好。我每次读完都感觉心里暖暖的,好像被温柔地抱了一下。而且,这套书的色彩运用简直是大师级的,不是那种刺眼的亮色,而是那种柔和、饱和度适中的色调,非常适合睡前阅读,能让孩子(当然,我也包括我哈哈)的思绪慢慢平静下来。装帧设计也透着一股高级感,拿在手里沉甸甸的,纸张的质感摸起来非常舒服,完全不像有些廉价绘本那种光滑得发腻的感觉。总之,如果你在寻找一套能真正触动心灵、兼具艺术审美和情感深度的绘本,这套绝对值得你入手。它不是那种哗众取宠的“网红书”,而是那种真正能沉淀下来的经典。

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说实话,我很少对一套书产生“系列收藏”的欲望,但看到这套书的时候,我就知道我必须集齐。它不仅仅是八个独立的故事,更像是一部关于“成为自己”的成长史诗。每一册的主题虽然不同,但串联起来,你会发现它们在探讨一个核心问题:如何与这个复杂的世界和谐相处,同时又不失掉内心的那份纯真和善良。我特别欣赏其中一本,它讲述了关于“等待”的主题。在如今这个追求即时满足的时代,这本书却用最慢的镜头语言,描绘了一个漫长而充满希望的等待过程。它教会了我们,有些美好的事物是需要时间去酝酿的,心急不得。这种价值观的植入,是任何说教都无法比拟的。而且,这套书的重复阅读价值极高,我发现每次读,都能从不同的人生阶段读出新的感悟。比如,我第一次读可能关注的是情节,第二次读可能关注的是色彩,现在我可能更关注作者如何通过环境设置来烘托人物的心理状态。这种深度和广度兼备的绘本,绝对是值得所有家庭珍藏的宝藏。

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我必须承认,我是一个对书籍的“触感”要求很高的人。很多人可能觉得绘本嘛,内容为王,但糟糕的纸张和装帧真的会极大地拉低阅读体验。这套书在这方面做得无可挑剔。纸张厚实到可以称得上是“硬板书”的级别,即使是爱“破坏”的小朋友也能应付自如,不用担心轻易撕坏。更重要的是,它的油墨印刷非常稳定,色彩过渡极其平滑,即便是深色背景下的细节,也丝毫没有模糊不清的现象。我特别喜欢它们在处理阴影和光线时的那种层次感,看得出来,制作者对印刷工艺是有极高要求的。这种对细节的执着,最终成就了作品的整体质感。内容上,它的叙事节奏把握得非常好,有张有弛。有时候会用一整页的特写来聚焦某个角色的表情,让你有足够的时间去解读那份情绪的复杂性;有时候又会用跨页的广角画面来展示环境的壮阔,让读者感受到世界之大与自我的关联。这种节奏的切换,让阅读过程充满了动态美。

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说实话,我一开始是被它那独特的画风吸引的,那种有点复古又带着现代感的笔触,真的很少见。每一页的构图都设计得非常巧妙,你会发现很多隐藏的小细节,需要你仔细去挖掘。比如,在某个场景的角落里,可能藏着一个正在打瞌睡的小甲虫,或者是一串随着微风摇曳的小花。这种精心的设计,极大地激发了阅读的乐趣,让每一次翻页都充满了期待。更别提那些故事情节的铺陈了,它处理冲突和解决问题的方式非常成熟,懂得留白,不会把所有事情都解释得太满。很多时候,故事的高潮点并不是在某个激烈的事件上,而是在主角内心某个瞬间的顿悟。这种“润物细无声”的叙事技巧,对于培养孩子的观察力和逻辑思维能力非常有帮助。我发现,我儿子在读完某几册之后,看问题的角度都变得更圆融了,不会轻易地下结论。这套书的魅力就在于此,它不只是在讲故事,更是在潜移默化中雕琢读者的心性。它的文字量控制得也恰到好处,既保证了阅读的连贯性,又不会让小读者感到压力,简直是为这个年龄段量身定做的。

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20190222

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应该没有引进全,最后一本《跟大伙儿说谢谢!》里面的那些角色在之前的书里没有出现过,突然在这一本里出现有点陌生,而且对读者来说摸不着头脑

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20190222

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20190222

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20190222

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