具体描述
本書以科目的建立與變遷，探討隋唐貢舉制度的創制與發展。尤其對隋代貢舉制度的創制問題，提出隋文帝創制「賓貢」科及唐穆宗以後再恢復「賓貢」科的歷史發展過程。其他諸科目，亦有著墨。同時論及貢舉制度對儒學研究以及對韓、日諸國的影響。本書是詳他人所略之問題進行討論，或有助於一思。
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用户评价
这本书给我带来的冲击远超我的想象。《隋唐貢舉制度》不仅仅是一部关于历史制度的书，更是一部关于人生选择、时代洪流与个人命运交织的史诗。作者以深厚的学术功底和生动的叙事技巧，将隋唐时期科举制度的起源、发展、演变以及其深远的影响，展现得淋漓尽致。我被书中对不同时期科举考试形式和内容的细致描绘所吸引，例如，书中详细介绍了唐朝时期“明经科”和“进士科”的差异，以及它们在当时社会上的不同地位。我更是对那些为了科举而奋斗终生的士子们充满了敬意，他们如何在艰苦的条件下坚持学习，如何在激烈的竞争中脱颖而出，又如何在功成名就之后面临新的挑战，这些故事都深深地打动了我。我尤其对书中关于科举制度如何塑造了中国古代士人的精神世界，以及如何影响了整个社会的文化价值观的论述印象深刻。它不仅仅是选拔人才的工具，更是当时社会文化和政治思想的重要载体。我被书中对唐朝时期一些重要的文学作品和政治思想如何与科举制度相互影响的分析所吸引，这让我看到了制度与文化之间的深层联系。这本书让我对中国古代社会的多样性和复杂性有了更深的体会，它就像一面镜子，映照出那个时代的光辉与无奈。
评分《隋唐貢舉制度》这本书，犹如一位经验丰富的向导，带领我穿越了时空的迷雾，深入了解了中国古代科举制度的起源和发展。作者的叙述严谨而生动，将繁复的制度细节娓娓道来，让我对隋唐时期的社会结构、人才选拔机制，以及当时的文化思潮有了前所未有的清晰认识。书中对不同时期科举考试的科目设置、命题方式，以及录取标准等都有着详尽的介绍。我尤其对唐朝时期，科举制度的逐渐完善，使得出身于寒门的士子有了更多实现人生价值的机会，这一点让我倍感鼓舞。我更是被书中对那些为了科举而奋斗终生的士子们，他们所付出的艰辛努力和所承受的压力，充满了敬意。书中对科举制度如何塑造了中国古代士人的精神世界，以及如何影响了整个社会的价值观的论述，让我深受启发。它不仅仅是选拔人才的工具，更是当时社会文化和政治思想的重要载体。我被书中对科举制度如何促进了社会阶层流动，打破了门阀制度的束缚，为更多有才华的普通人提供了晋升机会的论述深深吸引。这本书让我对中国古代社会的活力和复杂性有了更深的体会，它就像一部生动的历史百科全书，让我受益匪浅。
评分我一直对中国古代的官僚体系和人才选拔机制充满好奇，总觉得在那些浩瀚的史书中，似乎隐藏着许多鲜为人知的故事。《隋唐貢舉制度》这本书，则像是为我打开了一扇通往那个时代的窗户。它以极其严谨的学术态度，却又不失文学性的笔触，为我系统地梳理了隋唐时期科举制度的发生、发展及其演变过程。我不仅仅是看到了制度的条文，更看到了制度背后的人文关怀和时代精神。书中对于不同时期科举考试的侧重点、录取标准、以及考生的社会背景等都有着深入的剖析。例如，我了解到在唐初，科举制度尚处于探索阶段，很多制度的设计都带有一定的试探性，而到了盛唐时期，随着经济和文化的繁荣，科举制度也变得更加成熟和完善，甚至出现了“分科设第”的雏形。作者对历史文献的运用炉火纯青，引用的史料丰富而准确，使得书中的论述既有深度又不失广度。让我印象深刻的是，书中对不同地域、不同阶层考生在科举中的命运差异的描写。它并非将科举描绘成一个绝对公平的平台，而是展现了其中存在的种种不平等和挑战，这也让我对历史有了更真实、更接地气的认识。我特别欣赏书中对“寒门”士子如何在科举中寻求出路的细节描绘，这让我在感受历史厚重感的同时，也体会到了一份属于那个时代的奋斗精神。这本书让我意识到，科举制度并非简单的“纸上谈兵”，它与当时的社会经济、政治格局、文化思潮等都有着千丝万缕的联系，理解科举，也就理解了那个时代的一部分精髓。
评分这本书简直是一次穿越时空的奇遇！我原本对科举制度只是零星的了解，知道它在中国历史上影响深远，但具体如何运作，又是怎样一步步演变至今，却是一片模糊。读完《隋唐貢舉制度》，我感觉自己像是亲身经历了一场盛大的历史考试。作者并没有简单地罗列制度的条条框框，而是用一种极其生动的方式，将那段波澜壮阔的历史徐徐展开。从隋朝初创时的摸索，到唐朝的鼎盛时期，再到后来的变革，每一个阶段的制度细节都描绘得绘声绘色。我仿佛看到了那些寒窗苦读的学子，他们如何在简陋的条件下准备考试，如何怀揣着改变命运的梦想走进考场。我也看到了监考官的严苛，以及那些名噪一时的“状元”，他们的命运又因此发生了怎样的翻天覆地的变化。最令我着迷的是，书中不仅讲述了制度本身，还深入探讨了它背后的社会文化影响。它不仅仅是选拔人才的工具，更是当时社会阶层流动、文化传承，乃至政治权力分配的重要机制。我开始理解，为什么说科举制度是中国古代重要的“国之大事”，它塑造了士人的精神世界，也深刻地影响了中国的政治格局。我尤其对书中关于唐朝时期考试科目的设置、命题的风格，以及阅卷的流程等细节描写记忆深刻。比如，书中详细介绍了“明经科”和“进士科”的差异，以及它们在当时的社会认可度。我还了解到，唐朝的考试并非一成不变，而是随着时代的变迁不断调整和完善，这种动态的视角让我对历史的认识更加立体和深入。这本书让我对中国古代教育和人才选拔的复杂性有了全新的认识，它不仅仅是一部学术著作，更是一部引人入胜的历史画卷。
评分翻开《隋唐貢舉制度》，我仿佛置身于那个古老而又充满活力的时代。作者用一种极其细腻的笔触，将隋唐时期科举制度的方方面面娓娓道来。我不仅看到了制度的演变，更看到了制度背后的人文关怀和时代变迁。书中关于考试科目设置的变迁，比如早期对策论的重视，到后期对诗赋的偏好，都让我对不同时期的文化思潮有了更深入的理解。我尤其喜欢书中对具体考试过程的描写，比如考官如何批改试卷，如何确定名次，以及考生在考场上的种种表现，都描绘得绘声绘色。我仿佛看到了那些在考场上埋头苦读的身影，也看到了那些在考场外焦急等待的亲人。书中对唐朝时期不同地区、不同家庭背景的学子，在科举道路上的不同遭遇，也进行了细致的分析。它并非将科举描绘成一个绝对公平的舞台，而是展现了其中存在的种种挑战和不确定性，这使得我对历史有了更真实、更接地气的认识。我被书中对一些著名人物的科举经历的讲述所吸引，他们的成功与失败，他们的辉煌与坎坷，都让我为之动容。这本书让我对隋唐时期的教育体系、文化传承，以及社会阶层流动有了更清晰的认识，它就像一部活生生的历史画卷，让我沉醉其中。
评分这本书带给我的，不仅仅是对隋唐科举制度的了解，更是一种对中国古代历史的全新认知。作者以其深厚的学养和独特的视角，将制度的演变过程，以及其对社会、文化、政治的影响，描绘得淋漓尽致。我被书中对不同时期科举考试形式和内容的详细介绍所吸引，例如，书中对唐朝时期“诗赋”在科举考试中的地位变化，以及其对当时文学创作的影响，都有着深入的分析。我更是对那些为了科举而奋斗终生的士子们，他们所付出的艰辛努力和所承受的压力，充满了敬意。我被书中对科举制度如何塑造了中国古代士人的精神世界，以及如何影响了整个社会的价值观的论述所打动。它不仅仅是选拔人才的工具，更是当时社会文化和政治思想的重要载体。我尤其对书中关于科举制度如何促进了社会阶层流动，打破了门阀制度的束缚，为更多有才华的普通人提供了晋升机会的论述印象深刻。这本书让我对中国古代社会的活力和复杂性有了更深的体会，它就像一幅精美的历史画卷，让我沉醉其中，久久不能忘怀。
评分在阅读《隋唐貢舉制度》的过程中，我仿佛经历了一场与历史的深度对话。作者以其严谨的学术态度和流畅的叙事风格，将隋唐时期科举制度的复杂脉络梳理得清晰明了。我不仅了解了制度本身，更体会到了制度背后蕴含的社会变迁和人文精神。书中对不同时期科举考试的科目设置、命题方式，以及录取标准等都有着详尽的介绍。我尤其对唐朝时期，由于科举制度的不断发展和完善，使得更多出身于寒门的士子有了实现阶层跃升的机会，这一点让我倍感鼓舞。我更是被书中对一些名垂青史的文人墨客，如何通过科举之路走向仕途的生动描绘所吸引。他们的经历，让科举制度不再是冰冷的文字，而是充满了人情味和时代气息。作者并没有刻意拔高制度的公平性，而是客观地展现了其中存在的各种挑战和不确定性，这使得我对历史有了更全面、更深刻的认识。我被书中对科举制度对中国古代文学、哲学以及政治思想的影响的分析所吸引，这让我看到了制度与文化之间的相互作用。这本书让我对隋唐时期的社会结构、教育体制，以及人才流动有了更清晰的认识，它就像一部生动的历史纪录片，让我流连忘返。
评分这部《隋唐貢舉制度》绝非一本简单的历史制度介绍，它更像是一次深入人心的时代体验。作者以其非凡的叙事能力，将隋唐时期科举制度的方方面面，从制度的创立、发展到其对社会、文化、政治产生的深远影响，都描绘得淋漓尽致。我被书中对不同时期科举考试科目设置的变迁，比如早期对策论的重视，到后期对诗赋的偏爱，都让我对不同时期的文化思潮有了更深入的理解。我尤其对那些为了科举而奋斗终生的士子们，他们所付出的艰辛努力和所承受的压力，充满了敬意。书中对科举制度如何塑造了中国古代士人的精神世界，以及如何影响了整个社会的价值观的论述，让我深受启发。它不仅仅是选拔人才的工具，更是当时社会文化和政治思想的重要载体。我被书中对科举制度如何促进了社会阶层流动，打破了门阀制度的束缚，为更多有才华的普通人提供了晋升机会的论述深深吸引。这本书让我对中国古代社会的活力和复杂性有了更深的体会，它就像一幅精美的历史画卷，让我沉醉其中，久久不能忘怀。
评分我一直对中国古代的社会结构和权力运作方式很感兴趣，总觉得科举制度在其中扮演着至关重要的角色。《隋唐貢舉制度》这本书，则为我提供了一个绝佳的切入点。它不仅仅是关于一场考试的制度介绍，更是对那个时代社会流动、阶层固化与突破，以及政治权力分配机制的一次深刻解读。书中对隋唐时期不同阶层人士通过科举实现社会晋升的案例进行了详细的描述，这让我看到了科举制度在当时所起到的“公平之门”的作用。我尤其对书中关于“寒门”士子如何在科举制度下，通过自身努力改变命运的叙述感到振奋。我仿佛看到了他们背后的艰辛和付出，也感受到了科举制度对社会底层向上流动的积极意义。同时，作者也并不回避制度的局限性，他对于科举制度在后期所显露出的弊端，比如对文风的束缚，以及对创新精神的压制等，也进行了客观的分析。我被书中对唐朝时期一些著名的文学家、政治家如何通过科举走向仕途的生动描绘所吸引。这些人物的经历，让科举制度不再是冰冷的条文，而是充满了人情味和时代气息。我更加理解了，科举制度不仅仅是选拔官员的方式，更是塑造了当时士人的价值观和人生追求，它影响着整个社会的文化氛围和思想走向。这本书让我对中国古代社会的多样性和复杂性有了更深的体会。
评分读完《隋唐貢舉制度》，我最大的感受就是，原来历史是可以这样被讲述的！它不是枯燥的年代记，也不是冷冰冰的学术论文，而是一部鲜活的人物传记，一段波澜壮阔的时代史诗。作者的叙事能力极强，他能够将繁杂的制度细节，转化为引人入胜的故事。我仿佛看到了那些身处不同时代的士子，他们如何面对严苛的考试，如何应对生活中的种种不如意，又如何凭借自己的才华和努力，在科举的战场上搏杀。书中对于不同时期科举考试的特点，比如唐初对策问的重视，以及后来对诗赋的偏爱，都进行了细致的描述。我对于书中关于“乡试”、“省试”、“殿试”等层层选拔的流程的讲解尤为清晰，它让我对科举制度的层级和重要性有了更直观的认识。我更是被书中对一些著名人物在科举道路上的经历所吸引，他们的成功与失败，他们的喜悦与失落，都让我为之动容。作者并没有刻意拔高或贬低某个时代或某个群体，而是以一种客观、冷静的态度，还原了历史的本来面目。我尤其对书中关于科举考试中的舞弊现象的讨论印象深刻，这让我看到了制度背后的复杂人性，以及历史并非总是朝着完美的方向发展。这本书让我对隋唐时期社会结构、教育体制以及人才流动有了更深刻的理解，它就像一把钥匙，解开了我对那个时期许多的疑问。
评分非常好的一本書 分析且總結了隋唐時代的貢舉制度演變與影響
评分三星半，有材料梳理之功。高明士主要关注两条线，一是贡举各科的建立与变迁，一是对东亚世界的影响。前一条线着重发挥宾贡（认为开皇七年建秀才、明经、宾贡三科而制度新意在宾贡，大业分为四科，进士、俊士皆源出宾贡，至太宗乃增设明法明书明算，六科常贡的制度建立起来），但是所举四条“宾贡”材料似皆可做广义的贡举而非狭义的宾贡科理解。
评分三星半，有材料梳理之功。高明士主要关注两条线，一是贡举各科的建立与变迁，一是对东亚世界的影响。前一条线着重发挥宾贡（认为开皇七年建秀才、明经、宾贡三科而制度新意在宾贡，大业分为四科，进士、俊士皆源出宾贡，至太宗乃增设明法明书明算，六科常贡的制度建立起来），但是所举四条“宾贡”材料似皆可做广义的贡举而非狭义的宾贡科理解。
评分三星半，有材料梳理之功。高明士主要关注两条线，一是贡举各科的建立与变迁，一是对东亚世界的影响。前一条线着重发挥宾贡（认为开皇七年建秀才、明经、宾贡三科而制度新意在宾贡，大业分为四科，进士、俊士皆源出宾贡，至太宗乃增设明法明书明算，六科常贡的制度建立起来），但是所举四条“宾贡”材料似皆可做广义的贡举而非狭义的宾贡科理解。
评分非常好的一本書 分析且總結了隋唐時代的貢舉制度演變與影響
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