《校園英語口語百日通》使各高校紛紛緻力於提高學生的英語綜閤應用能力，尤其是培養其聽說能力，以實現大學英語的教學目標。大學英語口語課程已經成為大學生英語課程體係中的一個重要課程。《校園英語百日通》的編寫本著聽說並重、口語領先的理念，遵循課堂引導、課後強化的原則，重點放在課後訓練體係的健全上。鑒於新生剛入學，對大學學習環境存在陌生感，缺乏對英語口語足夠的係統訓練，《校園英語口語百日通》以校園為載體，內容涉及大學學習生活的方方麵麵，引導學生快速適應大學學習環境，並在短時間內（新生第一學期）掌握校園這一特定場閤下的常用英語口語。
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