具体描述
《大学物理实验》根据农林院校物理实验课程教学的基本要求，总结我校物理实验课程建设多年来的实践经验，在修改实验讲义的基础上编写而成。 全书包括实验误差理论与数据处理、常用物理实验仪器使用介绍、基本实验、综合性实验、设计性及计算机辅助实验等5章内容，共31个实验选题。书中对原来一些传统测量方法和仪器进行了改进，引入了传感器技术，体现了物理实验数字化、智能化、现代化的特点。《大学物理实验》可作为高等院校非物理(理、工、农)各专业的大学物理实验教材，也可供其他从事物理实验的工作人员参考。
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用户评价
我最近一直在学习《大学物理实验》，这本书给我带来了非常深刻的启发。我一直以来都觉得，理论知识的学习固然重要，但如果不能与实际操作相结合，很容易变得空洞和缺乏生命力。而这本书恰恰在这方面做得非常出色。它不仅仅是罗列出实验步骤，更重要的是，它深入浅出地讲解了每一个实验背后的物理原理，让我能够理解“为什么”要这么做，而不是仅仅停留在“怎么做”的层面。我尤其欣赏它对每一个实验都进行了详细的“前置科普”，比如在讲解“测量电阻的多种方法”时，它会先简要回顾欧姆定律和电阻的定义，然后介绍串联、并联电路的特性，再引出几种不同的测量方法，并分析它们各自的优缺点。这样的设计，让我能够在一个扎实的基础之上，再去理解具体的实验操作。而且，这本书的语言风格非常亲切，读起来就像是一位经验丰富的老师在耳边指导，没有那种高高在上的感觉。它会考虑到我们学生可能遇到的各种困难，并提前给出一些建议和提醒。比如，在进行“测量弹簧的劲度系数”时，书中就详细地指出了如何正确地悬挂重物，如何避免弹簧的非线性形变，以及如何避免读数时的视差。这些细致入微的指导，对于我们这些初学者来说，简直是福音。我印象最深的是，书里在介绍“力的合成与分解”实验时，书中不仅讲解了矢量叠加的原理，还非常生动地描述了如何用作图法和向量法来求解，并对比了两种方法的精度和适用性。通过这个实验，我才真正理解了力的矢量性，以及它在物理学中的重要作用。这本书不仅仅是一本实验教材，更是一本能够帮助我们建立科学思维和培养实践能力的宝典。
评分这本《大学物理实验》真的是太惊艳了！我一直对物理的世界充满好奇，但总觉得书本上的公式和理论离我有点遥远，直到我翻开这本书。我最喜欢的是它对每一个实验的讲解方式，不是那种枯燥的指令堆砌，而是像一个经验丰富的老师，循序渐进地引导你理解每一个步骤背后的物理原理。比如，在讲到“测量物体自由落体运动的加速度”那个实验时，它没有直接告诉你怎么做，而是先科普了伽利略的伟大发现，然后分析了理想情况下的公式，再一步步拆解了实际操作中会遇到的各种误差来源，比如空气阻力、计时不精确等等。读到这里，我才真正明白，原来做个简单的实验也要考虑这么多因素，物理学家的严谨精神可见一斑。而且，书里的插图也太到位了！那些精美的实验装置图，还有各种数据记录表格的范例，都非常清晰直观，让我一眼就能明白图示的意思，大大减少了我在实际操作中摸索的时间。我特别欣赏它在“误差分析”部分花了大量的篇幅，不是简单地介绍几种方法，而是深入浅出地解释了为什么需要进行误差分析，以及如何通过误差分析来提高实验结果的可靠性。它还举了好多真实案例，说明了即使是微小的误差，在某些精密测量中也可能导致巨大的偏差。这本书不仅仅是在教我做实验，更是在培养我科学思维和解决问题的能力。我记得我第一次尝试书里那个“测量液体表面张力系数”的实验，一开始完全没有头绪，但是在仔细阅读了书里的讲解，对照着图示调整了仪器，并且认真思考了误差来源后，最终竟然得到了一个非常接近理论值的实验结果，那种成就感无与伦比！这本书绝对是我大学物理学习路上不可多得的良师益友。
评分我最近在学习《大学物理实验》，这本书的质量真的超出我的想象。它不仅仅是一本技术性的操作手册，更是一本能够激发我对物理学深度兴趣的启蒙读物。我最喜欢的部分是它在讲解每个实验之前，都会有一个非常精彩的“背景介绍”和“原理阐述”。这部分内容绝对不是可有可无的，而是能够帮助我建立起对整个实验的宏观认识。比如，在讲到“测量万有引力常数”的实验时，它会先回顾牛顿发现万有引力定律的历史，然后再深入浅出地解释卡文迪许实验的巧妙之处，以及测量万有引力常数对于理解宇宙的重要性。这种方式让我觉得，我不仅仅是在完成一项课业，更是在参与一项伟大的科学探索。而且，书中对于实验仪器的介绍也极其细致。它不仅会给出仪器的名称和图片，更重要的是，它会详细解释每个部件的功能，以及在实验中起到的作用。我之前在学校上实验课时，经常对着那些复杂的仪器发愁，不知道从何下手，但看了这本书之后，我感觉自己对仪器的理解程度提高了很多，也更有信心去操作它们了。书中还提供了一些非常实用的“实验技巧”和“注意事项”，这些都是在书本上很难找到的宝贵经验。比如，在进行“测量液体黏滞系数”的实验时，书中就提醒我们要注意温度的恒定，以及如何精确地测量液体的体积和流速。这些细节的提示，对于保证实验结果的准确性至关重要。总的来说，这本书以其严谨的科学态度、丰富的理论知识和实用的操作指导，成为了我大学物理实验学习中最得力的助手。
评分《大学物理实验》这本书，确实是我大学期间接触过的最优秀的实验类教材之一。它的内容编排非常合理，逻辑性极强，让我能够从一个基础的概念，逐步深入到复杂的实验设计和数据分析。我特别喜欢书中对每个实验的“前导性”描述。它不会直接跳到操作步骤，而是先从实验目的出发，引出相关的物理概念和理论基础，然后分析这个实验在现实中的意义和应用。这让我觉得，我不仅仅是在完成一项学术任务，更是在了解一门学科是如何从理论走向实践的。比如，在讲解“光的偏振”实验时，书中不仅介绍了光的偏振现象，还回顾了光的波动说和粒子说的争论，以及偏振现象是如何支持光的波动说的。这样的引入，让我对实验的理解更加深刻，也对物理学的历史发展有了更直观的认识。此外，书中对于实验数据的处理和分析部分也做得非常出色。它不仅仅是列出几种基本的统计方法，更是深入浅出地讲解了这些方法的原理，以及如何选择合适的方法来处理不同类型的数据。它还提供了一些用图表来可视化数据的方法，这对于我们这些不太擅长数学的同学来说，简直是福音。我记得我当时在处理实验数据时，总是不知道该怎么下手，但看了书中的讲解和范例后，我才真正明白，原来数据分析并不是一件枯燥乏味的事情，而是一种能够帮助我们发现规律、验证理论的强大工具。这本书也鼓励我们去质疑和探索，比如它会提出一些“开放式”的思考题，让我们去思考实验的局限性，以及如何改进实验设计。这让我觉得，学习物理实验不仅仅是学习知识，更是在学习一种科学的思维方式。
评分拿到这本《大学物理实验》的时候，我其实没抱太大的期望，想着不就是一本实验书嘛，无非就是那些陈词滥调的步骤和公式。但真的开始阅读之后，我彻底改观了。它最让我眼前一亮的地方在于，它并没有把实验过程神圣化，而是非常坦诚地展现了实验的“不完美”。很多教材都会倾向于呈现一个理想化的实验，但这本书却花了很多笔墨去讨论“为什么我们的实验结果和理论值总是有差距？”、“这些差距是怎么产生的？”、“我们又能做些什么来减小这些差距？”。它非常详细地分析了各种可能影响实验结果的因素，比如仪器本身的精度限制、操作者的主观误差、环境因素（温度、湿度、气压等）的影响，甚至还提到了一些更深层次的理论假设在实际应用中的局限性。我记得读到“测量电源电动势和内阻”这一章时，书中就详细讲解了导线电阻、接触电阻、仪表灵敏度不足等问题，并且给出了几种不同的测量方法，每种方法都对比了其优缺点和适用范围。这让我明白，科学研究并非一蹴而就，而是不断地在实践中发现问题、解决问题、优化方案的过程。这本书的态度非常真实，它不回避实验中的困难，反而鼓励读者去面对和分析这些困难。我还特别喜欢它在每个实验后面都会给出一些“思考题”或者“拓展阅读”的建议，这些不仅仅是简单的复述，而是引导我们去思考更深层次的原理，或者尝试一些更有趣的变种实验。比如，在关于光学衍射的实验部分，它不仅仅讲解了单缝衍射和双缝干涉，还引申到了三维衍射、X射线衍射等更复杂的概念，这让我觉得这本书的视野非常开阔，不仅仅局限于基础实验教学，更是为我们打开了通往更广阔物理世界的大门。
评分《大学物理实验》这本书，说实话，一开始我是抱着“完成任务”的心态去翻看的。毕竟，大学物理实验课嘛，总得有所谓的“操作规程”和“数据记录”。但让我意外的是，这本书的内容远超出了我最初的预期。它最大的特点在于，它非常注重培养读者的“实验精神”，而不是仅仅停留在“完成步骤”的层面。我记得在讲解“测量光速”的实验时，书中并没有直接给出最简便的测量方法，而是先从历史上几个经典的光速测量实验讲起，比如罗默的木星卫星法、斐索的齿轮法、迈克尔逊的转镜法等等。通过介绍这些方法，不仅让我们了解了人类认识光速历程的艰难与伟大，更重要的是，让我们看到了科学家们如何用智慧和毅力去克服重重困难，不断优化实验设计。这种叙述方式，让我觉得物理学本身就是一场充满挑战和创新的探险。书中对于实验误差的分析也极其到位，它不只是列出几种误差的类型，而是深入探讨了每种误差可能产生的根源，以及如何通过调整实验参数、改进测量方法来减小误差。我之前做实验，总觉得结果和理论值差很多，但这本书让我明白，实验的价值不仅仅在于得到一个“正确”的结果，更在于通过对误差的分析，加深对物理过程的理解。它还鼓励我们去设计“变种实验”，比如，在研究“单摆周期与摆长、摆角的关系”时，它就提出了“能否通过改变摆锤的质量来观察周期是否变化？”、“如果将单摆模型改为复摆，周期又会有什么变化？”等问题，这些问题极大地激发了我的好奇心和探索欲，让我觉得物理实验原来可以这么有趣！
评分这本《大学物理实验》给我的感觉非常“实在”。它没有那些花里胡哨的修饰，但每一个字、每一幅图都充满了信息量。我最欣赏它的地方在于，它真正做到了“授人以渔”。很多实验书只是告诉你“怎么做”，而这本书则会告诉你“为什么这么做”，以及“这样做可能有什么后果”。它非常注重培养读者的独立思考能力和解决问题的能力。比如，在讲到“测量金属电阻率”的实验时，书中不仅给出了欧姆定律和电阻公式，还详细分析了在测量过程中可能出现的各种误差，如测量长度的误差、测量电流和电压的误差、导线接触电阻的误差等等，并且针对每一种误差，都给出了相应的减小方法。它还鼓励我们去思考，如果现有条件不允许，我们还能想出哪些其他的测量方法。这种开放式的提问方式，让我觉得这本书不仅仅是在传授知识，更是在激发我的创造力。我记得我第一次尝试书里的“测量液体表面张力”实验时，遇到了很多困难，比如液滴的形状不容易控制，读数也总是不精确。但是，当我仔细阅读了书中关于误差分析的部分，并且对照着给出的图示进行调整后，我的实验结果就有了明显的改善。这种通过学习获得的进步，让我感到非常有成就感。这本书的语言风格也十分简洁明了，避免了使用过于生僻的术语，即使是初学者也能轻松理解。总而言之，这是一本非常扎实、实用，并且能够真正帮助我们提升科学素养的实验教材。
评分这本《大学物理实验》给我的感觉是，它不仅仅是一本教材，更像是一本“物理学的百科全书”。我之所以这么说，是因为它在介绍每一个实验的时候，都会非常深入地挖掘相关的背景知识和应用。它不是那种死板的“一问一答”式的内容，而是通过一个实验，引出更广阔的物理世界。我最喜欢的是它对“光学”章节的讲解。它不仅仅是介绍了光的直线传播、反射、折射等基础知识，还把“望远镜”、“显微镜”、“照相机”等我们日常生活中常见的仪器，都巧妙地融入到了实验讲解中。它会详细分析这些仪器是如何运用光的折射和反射原理来成像的，以及它们在科学研究和日常生活中的重要作用。这让我觉得，物理学原来就在我们身边，它解释着我们看到的一切。而且，书中对于实验仪器的介绍，也做得非常详尽。它会详细说明仪器的结构、工作原理，以及在实验中的注意事项。我之前上实验课时，经常对着那些陌生的仪器发呆，不知道从何下手。但有了这本书，我感觉自己就像拥有了一个“私人教练”，随时都能找到问题的答案。书中还非常注重培养我们的“动手能力”和“独立思考”能力。它会鼓励我们去尝试一些“变种实验”，比如，在研究“透镜成像”时，它会引导我们去思考，如果把透镜换成其他透明介质，成像效果又会有什么变化？这种开放式的提问，极大地激发了我的好奇心和探索欲。我印象最深的是，书中在讲解“磁场的测量”时，它不仅介绍了霍尔效应，还深入探讨了磁场在现代科技中的应用，比如磁共振成像、磁悬浮列车等等。这让我觉得，物理实验不仅仅是学习知识，更是了解科技发展前沿的重要途径。总而言之，这本书以其广博的知识、生动的讲解和极强的实践指导性，成为了我大学物理学习中不可或缺的一部分。
评分对于我这种理论物理学的“小白”来说，《大学物理实验》这本书简直是救星！我一直觉得物理学的魅力在于它能够解释我们身边发生的一切，但苦于缺乏实际操作的经验，很多理论都停留在纸面上。这本书的出现，彻底改变了我的学习方式。它最打动我的地方在于，它将抽象的物理概念具象化，通过一个个具体的实验，让我们能够亲手去“触摸”和“感受”物理规律。比如，在学习“光的干涉与衍射”时，书里不仅给出了夫琅禾费衍射的公式，还详细指导了如何搭建杨氏双缝干涉装置，如何通过调整缝宽和缝间距来观察不同条纹的变化，甚至还鼓励我们尝试用不同颜色的光来照射，观察衍射条纹的差异。我记得我第一次亲眼看到实验室里形成的明暗相间的干涉条纹时，那种激动的心情难以言表，仿佛我一下子就明白了光波的本质。这本书让我明白了，物理学不仅仅是冰冷的公式，更是充满活力的探索过程。它还强调了“动手能力”的重要性，不仅仅是照猫画虎地完成实验，更重要的是在实验过程中学会观察、记录、分析和总结。书中提供的各种数据表格和图表范例，都非常实用，能够帮助我们更好地组织和呈现实验结果。我特别喜欢它在“思考题”部分设计了一些开放性的问题，比如“如果你想提高实验精度，你会从哪些方面入手？”、“在日常生活中有哪些现象可以用这个实验原理来解释？”这类问题，能够激发我们的批判性思维和创新意识，让我觉得学习物理不再是被动接受，而是主动参与的过程。
评分不得不说，《大学物理实验》这本书的设计和排版都非常用心。我平时阅读电子书比较多，但拿到这本实体书的时候，还是被它沉甸甸的质感和清晰的印刷所吸引。纸张的触感很好，摸起来不会有廉价感，而且页面的留白也很合适，不会显得拥挤，读起来非常舒服。最让我惊喜的是，书中大量的图示都采用了高质量的彩图，无论是实验仪器的剖视图，还是各种物理现象的示意图，都色彩鲜艳、细节丰富，这对于我们理解复杂的物理概念和实验装置非常有帮助。我尤其欣赏的是，在介绍一些比较精密的仪器时，书里都会配上多角度的实物照片，并标注出关键部件的功能，这比单纯的文字描述要直观得多。我记得我之前在学校上实验课时，经常对着那些陌生的仪器发呆，不知道从何下手，如果当时有这样一本图文并茂的书，肯定会事半功倍。而且，这本书在逻辑结构上也做得非常棒。每个实验都按照“实验目的”、“实验原理”、“实验仪器”、“实验步骤”、“数据记录与处理”、“误差分析”、“思考题”这样清晰的脉络展开，读起来非常有条理，不会让人感到混乱。我特别喜欢“实验步骤”部分，它不仅仅是罗列出操作指令，很多步骤后面都会有简短的解释，说明为什么这么做，这样可以让我们更好地理解操作的意义，而不是机械地模仿。此外，书中的字体大小和行间距也恰到好处，长时间阅读也不会感到疲劳。总的来说，这是一本从外在到内在都做得非常出色的教材，能够给读者带来非常愉悦的学习体验。
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