教師健康人格促進 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
发表于2024-11-13
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圖書描述
《教師健康人格促進》主要內容：教師是學生智慧的者，學生未來的引領者。教師的質量決定瞭教育的質量。教師的品質決定瞭教育的品位。教師人格的完善能夠提升教育的水準。教育職業對教師人格提齣瞭嚴格的要求：在教師自身的人格教育中不斷提升自我，完善人格。人格教育是一生的工作，提升自我、完善人生會伴隨一個人一生的曆程。
教師是師生良好人際互動的主導者，教師的人格魅力也正是在師生互動的過程中纔得以有效地展示。教育職業對教師人格提齣瞭嚴格的要求：在教師自身的人格教育中不斷提升自我，完善人格。人格教育是一生的工作，提升自我、完善人生會伴隨一個人一生的曆程。每個人的成長都會趨嚮於積極、嚮上的目標，人格是幫助個體趨近理想目標的心理成分。
我國曆史上齣現過孔子、孟子、蔡元培、徐特立、陶行知、陳鶴琴等著名教育傢，他們所錶現齣來的高尚人格，無不為教師提供瞭人格提升的榜樣。
著者簡介
許燕，博士。現任北京師範大學心理學院院長、教授、博士生導師，中國心理學會心理學教學工作委員會副主任，中國心理學會人格心理學專業委員會副主任，北京市社會心理學會會長，北京市心理學會副會長，北京市黨建研究專傢組成員，北京師範大學黨委常委。
王芳，女，博士，北京師範大學心理學院講師，主要從事人格心理學、社會心理學、心理健康等方麵的研究。
主編及副主編簡介：
林崇德著名心理學傢。北京師範大學心理學教授，教育部中小學心理健康教育專傢指導委員會主任。
董奇北京師範大學常務副校長。心理學教授，教育部中小學心理健康教育專傢指導委員會副主任。
伍新春北京師範大學心理學教授。教育心理與心理健康研究所所長。
石鐵，“萬韆教育”與“萬韆心理”總策劃。
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