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訓詁方法論


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发表于2025-01-10

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圖書描述


著者簡介

陸宗達(1905~1988),訓詁學傢,字穎民(一作穎明),浙江省慈溪人。1928年自北京大學畢業後受黃侃推薦,任上海暨南大學講師,後曾曆任北京大學預科講師、輔仁大學講師、中國大學講師、東北大學講師、民國大學教授、北京師範大學教授、中國社會科學院語言研究所學術委員會委員、《中國語文》編委會委員等。

王寜,北京師範大學教授,博士生導師,中文係古代漢語教研室主任,漢字與中文信息處理研究所所長,國傢社會科學研究基地民俗典籍文字研究中心主任,兼任全國哲學與社會科學研究規劃專傢評審組成員、全國文科教學指導委員會中文專業委員、教育部高師麵嚮21世紀教改指導委員會中文專業召集人、中國語言學會副會長等學術職務。是現代著名的文字訓詁學專傢,中國傳統語言學的重要繼承人之一。


圖書目錄


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用戶評價

評分

訓詁學經典,絕對熟讀!

評分

科學的漢語詞義學應該繼承訓詁學的結論,同時訓詁學需要用科學的方法研究,訓詁學這門學科是不能全盤否定的。開篇《訓詁學的復生、發展與訓詁方法的科學化》一文應該是在大的否定傳統的時代浪潮下寫成的,但是文中對訓詁學的定位、對傳統訓詁學的清理以及對訓詁方法的總結是非常精道的。本文是全書綱領,之後三文分彆從形、音、義三個角度談訓詁方法。論述非常精彩,有不少獨特的見解。但是書中部分訓釋泥於傳統訓詁,略有牽閤之嫌,以及同源詞的判定隨意性較強,還需要仔細甄辨。 章黃之學者功力之深可嘆!

評分

科學的漢語詞義學應該繼承訓詁學的結論,同時訓詁學需要用科學的方法研究,訓詁學這門學科是不能全盤否定的。開篇《訓詁學的復生、發展與訓詁方法的科學化》一文應該是在大的否定傳統的時代浪潮下寫成的,但是文中對訓詁學的定位、對傳統訓詁學的清理以及對訓詁方法的總結是非常精道的。本文是全書綱領,之後三文分彆從形、音、義三個角度談訓詁方法。論述非常精彩,有不少獨特的見解。但是書中部分訓釋泥於傳統訓詁,略有牽閤之嫌,以及同源詞的判定隨意性較強,還需要仔細甄辨。 章黃之學者功力之深可嘆!

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這部書確實絕瞭,由晚年爐火純青的陸宗達先生務虛,由中年進取正盛的王寜先生務實,精誠閤作,大有獅子吼的陣勢。《史記陳涉世傢》:“尉劍挺”,“挺”訓“跌”,漂亮非常。

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讀後感

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