具体描述
《蒲蒲兰智力开发我全会系列:3-5岁(共4册)》主要内容：蒲蒲兰智力开发我全会系列四个特点：1.培养自信，对于小朋友来说：“我会了”这种成功的喜悦将会留在记深处并转化为他的自信心。《蒲蒲兰智力开发我全会系列》共32页，篇幅恰到好处。旨在培养起小朋友“我全都会了”这样的兴趣和自信心。
2.享受“学习”的乐趣
“学习是一件非常快乐的事”——这种感觉的逐渐各界，是和小朋友的兴趣和以及未来的学习能力密切相关的。为了能让小朋友快乐地学习，我们在《蒲蒲兰智力开发我全会系列》特意增加了各种元素。例如，设置了粘贴小巾画的环节，使用小朋友生活中觉的物品等等，具有很强的趣味性。
3.有效掌握学习内容
《蒲蒲兰智力开发我全会系列》不公可以让小朋友快乐地学习，还能令小朋友有效地掌握学习内容。以不同的颜色区分书名的设计，使学习的内容一目了然。配合小朋友的进度，让我们从基础部分开始循序渐进地学习吧。
4.学习结束后，小朋友可以利用最后一页的小小图画板玩游戏。这是为了让小朋友在游戏和绘画时，一边画画，一边复习书中学到的知识。通过和家长、朋友的交流，小朋友能够巩固学到的内容。
《蒲蒲兰智力开发我全会系列》的目标——引导小朋友学习用笔
《蒲蒲兰智力开发我全会系列》适合刚刚对书产生兴趣的小朋友。
一边画直线和曲线，一边掌握书写和自如使用铅笔的能力。同时通过画线完成有趣的插画，能够激发小朋友的学习兴趣。
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
这本《我全会》给我的感觉，更像是一位循循善诱的老师，而不是那种高高在上的专家。我平时对数字和逻辑类的东西还算比较感兴趣，所以“智力游戏一”这个章节对我来说是最大的看点。老实说，我接触过不少这类益智书籍，很多都让人感觉题目过于偏僻或者答案过于刁钻，玩起来更多的是一种挫败感。但是，这本书的题目设置非常巧妙，它并没有直接丢给你一堆枯燥的数字或字母，而是通过一些生活化的场景或者小故事来引入问题。比如，有一个关于如何分配蛋糕的题目，看似简单，但背后却蕴含着非常有趣的组合和排列原理。作者在每个游戏后面都会有详细的解题思路和多种解法，并且会解释这个游戏背后应用的数学或逻辑概念。这一点对我来说尤为重要，因为我希望自己在享受解谜乐趣的同时，也能学到一些东西。我记得有一个题目是关于迷宫的，但不是那种普通的迷宫，而是需要根据一些规则来“画出”迷宫的路径。这个过程需要非常细致的观察和严谨的逻辑推导，我花了相当长的时间才找到正确的答案，过程中也尝试了好几次错误的方向。但当我最终解开谜题时，那种成就感是巨大的。更重要的是，这本书并没有仅仅停留在“给出题目-给出答案”的模式，它还会引导你去思考，为什么会有这样的解法，有没有其他更优化的方法。这种深度思考的培养，是我在其他同类书籍中很少看到的。它让我感觉，智力游戏不仅仅是考验记忆力或者计算能力，更是一种锻炼思维方式和解决问题能力的绝佳途径。
评分《我全会》这本书，对于我这种平日里就喜欢挑战自我、解决难题的人来说，简直是一份宝藏，尤其是它的“智力游戏”部分。我一向对需要逻辑思维和策略规划的游戏情有独钟，而这本书的“智力游戏”系列，就完美地满足了我的需求。首先，它并没有把题目设置得过于晦涩难懂，而是从一些看似简单的情景入手，逐步引导你进入更复杂的思维挑战。我印象特别深刻的是“智力游戏一”中的一个关于“路径规划”的问题，它需要你找到一条最优的路线，以最少的步数或者最短的时间完成任务。我最初尝试了几种方案，但总是觉得不是最理想的。然而，当我仔细阅读了游戏后的解析，我才发现，原来这里面涉及到“贪心算法”和“动态规划”的思想。作者的讲解非常透彻，他不仅给出了答案，更重要的是，他解释了为什么这个答案是最优的，以及在其他类似场景中如何应用。到了“智力游戏二”，游戏的设计更是让我眼前一亮。它开始引入一些“概率”和“组合”的元素，让你在解决问题的过程中，不仅要运用逻辑，还要考虑可能性。比如，一个关于“抽奖”的游戏，需要你计算出获得特定奖品的概率，并制定最优的策略。这个过程不仅锻炼了我的计算能力，更重要的是，它培养了我对“不确定性”的理解和应对能力。而“智力游戏三”，更是将挑战推向了新的高度，它涉及到“博弈论”和“策略对弈”的概念。这些游戏通常需要你预测对手的行为，并根据对手的策略来调整自己的方案。这不仅是对逻辑思维的考验，更是对“心理博弈”能力的锻炼。总而言之，这本书的“智力游戏”系列，给我带来了一种“酣畅淋漓”的解题体验，它不仅让我享受到了游戏的乐趣，更重要的是，它极大地提升了我的逻辑思维能力、问题解决能力和策略规划能力。
评分拿到《我全会》这本书，我其实是对“画线一、画线二、画线三”这几个部分抱着一种“试试看”的心态，因为我自认不是一个有绘画天赋的人，但总想着能有一些基础的提升。然而，这本书的独特之处在于，它并没有一开始就教你如何画出逼真的物体，而是专注于“线条”本身。我印象特别深刻的是“画线一”里面关于“控制你的笔”的练习，作者用非常细致的图文讲解，示范如何通过调整握笔姿势、用力轻重，来画出粗细、虚实不同的线条。我之前画直线总是歪歪扭扭，用这本书的方法练习了几天后，我惊喜地发现，我画出的直线竟然变得更加稳定、流畅了。更让我觉得有趣的是，“画线二”开始引入了“曲线”和“弧度”的概念。作者用非常形象的比喻，将不同的曲线比作不同的情绪，比如柔和的曲线带来宁静，急促的曲线则显得动感。我尝试着用书中的方法去描绘自然界的各种形态，比如山峦的起伏，或者河流的蜿蜒。我发现，只要掌握了不同曲线的运用，即使是简单的线条，也能勾勒出富有生命力的画面。到了“画线三”，这本书更是进阶到了“笔触的质感”和“光影的暗示”。作者教我们如何通过线条的疏密、方向，来模拟物体表面的质感，以及如何利用线条的断裂和叠加来表现光影效果。我尝试着去画一个简单的苹果，通过调整笔触的粗细和密度，我竟然能模拟出苹果表面的光滑感和凹凸感，甚至隐约能看到光线在苹果上反射出的高光。这本书让我明白，绘画并非遥不可及，而是在于对最基础的“线条”进行深入的探索和练习。它不仅提升了我的绘画技巧，更重要的是，它让我开始以一种全新的视角去观察世界，去发现那些隐藏在平凡事物中的美。
评分《我全会》（智力游戏三）这本书，带给我的是一种“解谜的乐趣与思考的碰撞”。我一直认为，好的智力游戏不应该仅仅是考验记忆力或者计算能力，而应该能够激发人的好奇心和探索欲。这本书的“智力游戏三”部分，就做到了这一点。它不像市面上很多游戏书那样，题目设置得过于孤立，而是将一系列看似不相关的游戏串联起来，让你在解谜的过程中，逐渐发现它们之间隐藏的联系。我记得有一个关于“序列推理”的游戏，需要你找出数字或字母序列中的规律。起初我只是机械地寻找递增或递减的规律，但很快就遇到了瓶颈。当我深入阅读了游戏后面的解析后，我才恍然大悟，原来规律还可以是“跳跃式”的，或者涉及到“回文”等更复杂的模式。作者的讲解方式非常吸引人，他不会直接给出答案，而是通过一步步的引导，让你自己去发现规律。而且，他还提供了多种解题思路，鼓励你用不同的角度去思考。让我印象深刻的是，书中有一个关于“空间想象”的游戏，需要你想象一个展开的立方体，并且判断出各个面的颜色。这个游戏对我来说非常有挑战性，我反复尝试了几次，才最终找到了正确的方法。更重要的是，这本书并没有仅仅停留在这个游戏的乐趣上，它还引导你去思考，这些游戏背后的数学原理是什么，在现实生活中有什么应用。比如，序列推理就和数据分析、密码破译等领域息息相关。这种“寓教于乐”的方式，让我觉得学习知识的过程变得非常有趣。它让我明白，智力游戏不仅仅是消遣，更是一种提升逻辑思维和解决问题能力的有效途径。
评分从“画线二”开始，我感觉这本《我全会》逐渐展现出了它更深的层次。如果说“画线一”是带我入门，那么“画线二”就像是给我打开了一扇新的窗户，让我看到了线条可以承载的更多可能性。我一直觉得，线条的运用和音乐的旋律有异曲同工之妙，都可以通过节奏、抑扬顿挫来表达情感。这本书在这方面就做得非常到位。作者通过引导我尝试绘制不同弧度、曲率的线条，并且告诉我如何通过线条的粗细变化来营造空间感和立体感。我记得有一个练习，是要求我用一系列不同长度和弯度的弧线来表现一片羽毛的轻盈飘逸。刚开始我很难把握那种“轻盈”的感觉，画出来的羽毛总是显得过于沉重或者僵硬。但是，书中的指导非常具体，它会告诉你，当弧线变得更长、更舒缓时，会产生什么样的视觉效果；当线条变得更细、更锐利时，又会带来什么不同的感受。它还引入了一些关于“负空间”的概念，教我如何利用留白来衬托主体，让画面更加呼吸。我花了很长时间去练习，并且反复修改。我发现，即使是同一个物体，用不同的线条组合去描绘，也会呈现出完全不同的气质。我甚至开始尝试用书中教的方法去描绘我身边的场景，比如窗外的树叶，或者茶杯的边缘，我惊喜地发现，那些曾经被我忽略的细节，通过线条的刻画，竟然也变得生动起来。这本书没有教我速成的方法，它更像是在培养我一种长期的观察和表达能力，让我明白，真正的绘画，是需要对世界的细微之处有敏锐的洞察力。
评分《我全会》这本书，在我看来，更像是一本“思维的启蒙读物”，尤其是在“智力游戏二”这个部分。它并非那种纯粹的“玩游戏”的书，而是将游戏作为载体，来引导读者进行深度思考和逻辑训练。我平时工作就需要处理大量的数据和信息，逻辑思维能力对我来说至关重要。市面上有很多关于逻辑思维的书，但往往过于理论化，读起来比较枯燥。而这本书的优点在于，它将复杂的逻辑概念融入到一个个有趣的游戏场景中。我记得有一个关于“真假判断”的游戏，需要根据几个人物的陈述来找出唯一说真话的人。起初我只是凭感觉去猜，结果屡屡出错。但当我仔细阅读了游戏后面的解析后，我才明白，原来这里面涉及到了“排除法”和“矛盾推理”等逻辑原则。作者的讲解非常清晰，并且提供了多种推理路径，让我能够根据自己的理解选择最合适的方式。更让我印象深刻的是，书中有很多题目是开放性的，并没有唯一的标准答案，而是鼓励你去探索多种可能的解决方案。比如，一个关于“最短路径”的题目，虽然有一个最优解，但它也引导你去思考，在不同限制条件下，什么样的路径才是最适合的。这种锻炼“多角度思考”和“创新性解决问题”的能力，是这本书给我最大的收获。我开始在日常生活中，也尝试用书中的逻辑思维方式去分析问题，比如在做决策时，我会主动去列出各种可能性，评估它们的优劣，而不是一味地凭直觉。这本书让我觉得，智力游戏不只是为了娱乐，更是为了磨砺我们的头脑，让我们变得更聪明、更敏锐。
评分《我全会》这本书，说实话，我一开始是被它那个充满神秘感的名字吸引的，总觉得里面藏着什么不得了的知识或者技巧。拿到书的时候，我有点小小的失望，因为封面设计并不是我特别偏爱的风格，但抱着“万一呢”的心态，我还是翻开了。第一感觉是，这书的排版很舒服，字号和行距都很合适，阅读起来不会觉得累。我不是那种对画画特别有天赋的人，平时顶多随手涂鸦几笔，所以当看到“画线一”这个部分时，我并没有抱太大的期望。然而，里面的引导方式却出乎意料地亲切和易懂。作者并没有直接要求你画出多么复杂的图形，而是从最基础的线条入手，教你如何运用不同的力度、角度和流畅度来描绘。我记得其中有一个练习，是关于如何画出“有生命力”的直线，这听起来有点抽象，但书中的步骤分解得非常清晰，配上插图，我真的能感受到自己手指的控制力在一点点提升。而且，作者还穿插了一些关于线条的情感表达的讨论，比如哪种线条会让人感到平静，哪种线条又会带来动感，这让我觉得画画不仅仅是技巧，更是一种情绪的传递。我尝试着按照书中的方法去练习，一开始有些笨拙，但坚持下去，我发现自己对线条的感知真的不一样了。以前觉得线条只是连接点与点之间的东西，现在我开始体会到线条本身所蕴含的张力和表情。这本书并没有给我“我全会”那种万能的自信，但它确实点燃了我对绘画最原始的好奇心，并且给了我一个踏实可靠的起点。我甚至开始思考，是不是我那些随手的涂鸦，也能通过这些基础练习变得更有表现力。
评分我一直在寻找一本能够真正让我“动起来”的书，而不是仅仅停留在阅读层面。《我全会》（画线三）这个部分，可以说是完全满足了我的期待。它没有像其他绘画书籍那样，一开始就要求你掌握大量的色彩理论或者构图技巧，而是回归到最本源的“笔触”。我一直对手工制作和绘画都很有兴趣，但总觉得自己的线条不够流畅，缺乏表现力。这本书的“画线三”就像是为我量身定做的。它通过引导我去感受不同工具（比如铅笔、钢笔、炭笔）在纸上留下的痕迹，让我体会到“力度”和“质感”的区别。我记得其中一个练习是要求用同一支笔，以不同的力度去描绘同一个圆，观察圆的边缘和内部产生的不同效果。这看似简单，但让我第一次真正理解了“笔触”的意义。作者还鼓励我们去尝试“刮擦”、“叠加”等技法，这些都是我在其他书中很少见到的。通过这些技巧，我发现即使是简单的线条，也能营造出非常丰富的层次感和立体感。我尝试着去描绘生活中的各种物品，比如一个皱巴巴的纸团，或者一个粗糙的木纹。我发现，通过对笔触的精准控制，我竟然能够捕捉到这些物品的“质感”，让它们在纸上栩栩如生。更重要的是，这本书让我明白，绘画不仅仅是“画出”东西，更是“表达”东西。每一笔，都承载着我的情感和思考。我开始更加享受绘画的过程，不再仅仅是为了完成作品，而是沉浸在与纸笔的对话之中。这本书让我找回了那种最纯粹的创作乐趣。
评分我本身是一个喜欢钻研事物本质的人，而《我全会》这本书，特别是它关于“画线”的几个章节，恰恰满足了我这种需求。它没有把重点放在“画得像”上，而是放在了“怎么画”、“为什么这样画”的根本上。我记得“画线一”的时候，作者就强调了“握笔的力度”和“线条的稳定性”。它通过非常具体的图示，教你如何让你的笔尖在纸上“稳稳地”移动，而不是那种抖抖索索的感觉。我之前画画总是觉得力不从心，线条很“飘”，但按照书里的方法练习了几天，我惊讶地发现，我的直线竟然可以画得又直又稳了。到了“画线二”，这本书就开始教我如何利用“线条的弧度”来表达不同的“情感”。它用了很多生活化的例子，比如用柔和的曲线描绘水波，用有力的弧线表现树枝的遒劲。我开始尝试用不同的弧度去描绘我周围的物体，比如一杯咖啡的边缘，或者一本书的封面。我发现，只要掌握了不同弧度的变化，即使是简单的线条，也能赋予物体生命力。更让我惊喜的是“画线三”里对“笔触的质感”的探讨。它教我如何通过改变笔触的“粗细”、“疏密”甚至“断裂”，来模拟物体的不同质感，比如丝绸的光滑，或者皮革的粗糙。我尝试着去描绘一个简单的木纹，通过控制笔触的力度和方向，我竟然能让那个木纹看起来非常有立体感和真实感。这本书让我明白，绘画不仅仅是技巧的堆砌，更是对事物本质的观察和表达。它不仅提升了我的绘画能力，更重要的是，它教会了我如何用更敏锐的眼睛去观察世界，去发现那些隐藏在细节中的美。
评分《我全会》这本集子，尤其是“智力游戏一、智力游戏二、智力游戏三”这几个章节，给我带来了非常深刻的“思维拓展”体验。我一直对逻辑推理和数字游戏有着浓厚的兴趣，市面上我也看过不少相关的书籍，但很多都让我感觉题目过于模式化，缺乏新意。而这本书的“智力游戏”部分，最大的亮点在于它将游戏设计得非常“生活化”，并且巧妙地融入了各种逻辑和数学原理。我记得“智力游戏一”中的一个题目，是关于如何最有效地包装礼物的，看似简单，但背后却涉及到了“空间优化”和“组合排列”的数学概念。作者的解题思路非常清晰，并且提供了多种不同的包装方案，让我不得不去思考“效率”和“可行性”之间的平衡。到了“智力游戏二”，游戏开始变得更加抽象，涉及到“概率”、“组合”和“逻辑判断”。我印象特别深刻的是一个关于“猜数字”的游戏，需要根据一系列的提示来推断出隐藏的数字。起初我只是盲目地猜测，但当我深入研究了游戏后面的解析后，我才明白，原来这里面蕴含着“排除法”和“条件推理”的强大力量。作者通过一步步的引导，让我自己去发现数字之间的关联，最终找出答案。更让我称赞的是，“智力游戏三”的部分，游戏开始变得更加复杂和富有挑战性，涉及到“多线程思维”和“策略规划”。比如，一个关于“资源分配”的游戏，需要你根据不同的条件，最优地分配有限的资源，以达到最佳的收益。这个过程不仅需要严谨的逻辑分析，还需要一定的预判能力。这本书的优点在于，它不仅仅是提供游戏，更重要的是，它会引导你去思考游戏背后的原理，以及这些原理在现实生活中的应用。它让我明白，智力游戏不仅能锻炼我的思维能力，更能让我以一种更聪明、更有效率的方式去解决生活中的各种问题。
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