具体描述
《21世纪高等学校规划教材•C++面向对象程序设计简明教程》为21世纪高等学校规划教村。《21世纪高等学校规划教材•C++面向对象程序设计简明教程》介绍了基本的面向对象程序设计思想、概念和技术,使得读者通过阅读、编程和上机实践,掌握面向对象程序设计的规律和步骤。《21世纪高等学校规划教材•C++面向对象程序设计简明教程》注意重点突出C++对一些良好程序设计思想的支持。《21世纪高等学校规划教材•C++面向对象程序设计简明教程》的具体内容包括数据类型、表达式、程序结构、子程序、递归、类和对象、继承和派生、多态与虚函数、模板、输入/输出及异常处理等。
《21世纪高等学校规划教材•C++面向对象程序设计简明教程》具有很强的操作性和实用性,可作为高等院校“c++程序设计”或“程序设计技术”课程教材,也可作为各类培训班“C++程序设计与开发”课程教材,同时《21世纪高等学校规划教材•C++面向对象程序设计简明教程》也是广大C++编程爱好者非常实用的自学参考书籍。
作者简介
目录信息
第1章 计算机与C++编程
1.1 计算机和程序设计语言
1.2 程序设计
1.3 C++语言
1.4 关于面向对象编程的思考
1.5 小结
1.6 习题
第2章 基本数据类型和表达式
2.1 数据类型概述
2.2 数据的表现形式
2.3 操作符
2.4 表达式
2.5 关于对象的思考——确定问题中的对象
2.6 小结
2.7 习题
第3章 程序的基本控制结构与算法
3.1 算法与语句分类
3.2 表达式语句
3.3 复合语句
3.4 选择结构
3.5 循环结构
3.6 转向语句
3.7 空语句
3.8 关于对象的思考——确定问题中的对象操作
3.9 小结
3.10 习题
第4章 函数与程序结构
4.1 子程序
4.2 函数
4.3 变量的局部性
4.4 递归函数
4.5 带默认形参值的函数
4.6 内联函数
4.7 函数的重载
4.8 C++系统函数
4.9 小结
4.10 习题
第5章 构造数据类型
5.1 枚举类型
5.2 数组类型
5.3 结构体与联合体
5.4 指针类型
5.5 引用类型
5.6 小结
5.7 习题
第6章 类与对象
6.1 从面向过程到面向对象
6.2 类的定义
6.3 寸象
6.4 构造函数与析构函数
6.5 const数据成员和成员函数
6.6 静态成员
6.7 友元
6.8 关于对象的思考——设计一个实例类
6.9 小结
6.10 习题
第7章 继承与派生
7.1 继承的概念
7.2 基类与派生类
7.3 单继承
7.4 多继承
7.5 小结
7.6 习题
第8章 多态性
8.1 多态性的类型与实现
8.2 操作符重载
8.3 虚函数
8.4 小结
8.5 习题
第9章 模板
9.1 函数模板
9.2 类模板
9.3 固定类型的类模板
9.4 C++标准模板库
9.5 小结
9.6 习题
第10章 流类库与输入/输出
10.1 I/0流的概念及流类库结构
10.2 控制台I/0
10.3 文件I/0
10.4 字符串I/0
10.5 小结
10.6 习题
第11章 异常处理
11.1 异常机制
11.2 C++异常处理的实现
11.3 标准程序库异常的用法
11.4 异常处理中的构造与析构
11.5 多个异常事件的处理
11.6 程序实例
11.7 小结
11.8 习题
附录A 操作符
附录B C++基本数据类型
附录C ASCIl码
附录D 例子索引
附录E 图表索引
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
坦白讲,我对C++一直抱着一种敬畏的态度,总觉得它太难掌握。但是,《C++面向对象程序设计简明教程》这本书彻底改变了我的看法。它将复杂的技术问题变得通俗易懂,让我能够在一个轻松愉快的氛围中学习。书中关于“异常处理”的部分,我尤其印象深刻。作者用一个“服务员上菜”的比喻,生动地解释了异常处理的必要性,以及如何通过try-catch语句来优雅地处理程序运行时可能出现的错误,这让我能够更好地编写健壮的程序,避免程序崩溃。
这本书的排版和字体设计也非常人性化,阅读起来非常舒适。我尤其喜欢书中大量的插图和流程图,这些视觉化的元素大大降低了理解的难度。例如,在讲解“类继承”时,书中用了一个清晰的树状图来展示类之间的层级关系,让我一目了然。更让我惊喜的是,这本书还涉及到了“多线程”编程的一些基础知识,并且用非常形象的比喻来解释线程之间的同步和通信问题,这对于我想要进一步提升程序并发能力的用户来说,无疑是雪中送炭。
这本书就像一位经验丰富的导师,不仅传授知识,更教会我如何学习。它不仅仅包含了C++的语法规则,更深入地剖析了面向对象编程的哲学。我非常欣赏作者在讲解“多态”时,花了相当大的篇幅来解释多态的“好处”,比如减少代码的重复编写,提高代码的可读性和可扩展性。书中通过一个“动物叫声”的例子,完美地展示了多态的威力:无论是一只猫、一只狗还是一只鸟,我们都可以通过一个统一的接口来调用它们的“叫”这个行为,而不需要关心它们具体是哪种动物,具体是怎么叫的。这种抽象和封装的能力,让我深刻体会到面向对象编程的魅力。
我特别欣赏这本书在逻辑结构上的安排。它不是一股脑地将所有知识点倾倒出来,而是有条不紊地引导读者一步步深入。从最基础的变量、数据类型开始,到函数、指针,再到类的定义、对象的创建,每一个章节的知识点都承接得非常自然。特别是对于面向对象三大特性——封装、继承和多态的讲解,可以说是鞭辟入里。书中通过大量的代码示例,清晰地展示了如何利用封装来隐藏对象的内部细节,如何利用继承来实现代码的复用,以及如何利用多态来编写更加灵活和可扩展的代码。这些代码示例都非常简洁、精炼,并且可以直接运行,这对于初学者来说至关重要,能够帮助我们快速验证所学知识。
这本书的封面设计就充满了亲切感,不那么板正,带着一种鼓励探索的意味,这让我这个对C++知之甚少的初学者感到了一丝安慰。翻开第一页,作者的语言风格就深深吸引了我。他没有使用那些晦涩难懂的专业术语堆砌,而是用一种非常生活化、循序渐进的方式来讲解C++中的面向对象概念。比如,在介绍类(class)的时候,他并没有直接给出抽象的定义,而是从现实生活中的“汽车”举例,详细地剖析了汽车的属性(品牌、颜色、型号)和行为(启动、加速、刹车)。这种“由表及里”的讲解方式,让我这个零基础的读者能够非常轻松地理解抽象概念的具象化,仿佛作者就在我身边,用最简单易懂的语言和我交流。
这本书最大的亮点在于它的“简明”二字。它并没有刻意追求内容的全面性,而是聚焦于面向对象程序设计的核心要点,并且用最精炼的语言进行阐述。即使是像运算符重载、模板这些相对复杂的概念,作者也通过形象的比喻和精心设计的例子,让我这个初学者能够轻松掌握。我特别喜欢书中关于“模板”的章节,作者将模板比作“生产线”,能够根据不同的数据类型生产出相似功能的函数或类,这个比喻让我一下子就明白了模板的意义和价值。并且,书中还穿插了一些小贴士和常见错误分析,这为我规避了不少弯路。
阅读这本书的过程,我感觉自己像是在解一个大型的编程谜题。每一个章节都像是为我揭开谜题的一角,让我对C++和面向对象编程有了更深刻的认识。这本书在讲解继承时,不仅仅是简单地介绍父类和子类,还深入探讨了多重继承可能带来的问题,并给出了相应的解决方案,这体现了作者的严谨和前瞻性。同时,对于多态的讲解,书中通过虚函数和虚继承等概念,清晰地阐述了其背后的原理和应用场景,比如在图形库开发中,如何通过多态实现不同形状的绘制。这些内容让我受益匪浅,也让我对C++的强大功能有了更直观的体会。
我一直认为,学习编程最重要的是培养“编程思维”。而这本书恰恰在这方面做得非常出色。作者不仅仅是教你如何写代码,更是引导你如何用面向对象的思想去分析和解决问题。例如,在讲解“接口”这个概念时,作者并没有直接给出抽象类和纯虚函数的定义,而是通过设计一个“USB设备”的例子,让读者去思考,不同类型的USB设备(U盘、鼠标、键盘)应该具备哪些共同的功能,又有哪些独有的功能。通过这样的思考过程,读者自然而然地就能理解接口的意义和作用,以及如何在实际项目中应用它来提高代码的灵活性和可维护性。
作为一名有一定编程基础的读者,我仍然从这本书中获益良多。它对我之前一些模糊的概念进行了梳理和强化,并且提供了许多新的视角。我特别赞赏书中对于“继承”和“组合”的对比分析。作者并没有一味地推崇继承,而是详细地解释了在哪些情况下选择继承更合适,又在哪些情况下应该优先考虑组合。这种辩证的思考方式,让我能够更灵活地运用面向对象的设计模式,写出更优雅、更高效的代码。书中关于“设计模式”的初步介绍,也为我后续深入学习打下了坚实的基础。
坦白说,我之前尝试过几本C++的书,但都因为过于理论化而半途而废。这本《C++面向对象程序设计简明教程》完全颠覆了我对技术书籍的认知。它更像是一本“教练手册”,手把手地教你如何在实际项目中运用C++的面向对象思想。我尤其喜欢书中关于“对象”和“类”关系的类比,作者将类比作“图纸”,对象则是根据图纸制造出来的“实物”,这个生动的比喻一下子就打通了我理解这两个核心概念的任督二脉。更让我惊喜的是,书中不仅仅停留在概念层面,还深入讲解了如何通过构造函数和析构函数来管理对象的生命周期,以及如何利用友元函数和友元类来打破封装的限制,这些都是非常实用的技巧。