《21世纪高等学校规划教材•C++面向对象程序设计简明教程》为21世纪高等学校规划教村。《21世纪高等学校规划教材•C++面向对象程序设计简明教程》介绍了基本的面向对象程序设计思想、概念和技术,使得读者通过阅读、编程和上机实践,掌握面向对象程序设计的规律和步骤。《21世纪高等学校规划教材•C++面向对象程序设计简明教程》注意重点突出C++对一些良好程序设计思想的支持。《21世纪高等学校规划教材•C++面向对象程序设计简明教程》的具体内容包括数据类型、表达式、程序结构、子程序、递归、类和对象、继承和派生、多态与虚函数、模板、输入/输出及异常处理等。
《21世纪高等学校规划教材•C++面向对象程序设计简明教程》具有很强的操作性和实用性,可作为高等院校“c++程序设计”或“程序设计技术”课程教材,也可作为各类培训班“C++程序设计与开发”课程教材,同时《21世纪高等学校规划教材•C++面向对象程序设计简明教程》也是广大C++编程爱好者非常实用的自学参考书籍。
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作为一名有一定编程基础的读者,我仍然从这本书中获益良多。它对我之前一些模糊的概念进行了梳理和强化,并且提供了许多新的视角。我特别赞赏书中对于“继承”和“组合”的对比分析。作者并没有一味地推崇继承,而是详细地解释了在哪些情况下选择继承更合适,又在哪些情况下应该优先考虑组合。这种辩证的思考方式,让我能够更灵活地运用面向对象的设计模式,写出更优雅、更高效的代码。书中关于“设计模式”的初步介绍,也为我后续深入学习打下了坚实的基础。
评分这本书就像一位经验丰富的导师,不仅传授知识,更教会我如何学习。它不仅仅包含了C++的语法规则,更深入地剖析了面向对象编程的哲学。我非常欣赏作者在讲解“多态”时,花了相当大的篇幅来解释多态的“好处”,比如减少代码的重复编写,提高代码的可读性和可扩展性。书中通过一个“动物叫声”的例子,完美地展示了多态的威力:无论是一只猫、一只狗还是一只鸟,我们都可以通过一个统一的接口来调用它们的“叫”这个行为,而不需要关心它们具体是哪种动物,具体是怎么叫的。这种抽象和封装的能力,让我深刻体会到面向对象编程的魅力。
评分阅读这本书的过程,我感觉自己像是在解一个大型的编程谜题。每一个章节都像是为我揭开谜题的一角,让我对C++和面向对象编程有了更深刻的认识。这本书在讲解继承时,不仅仅是简单地介绍父类和子类,还深入探讨了多重继承可能带来的问题,并给出了相应的解决方案,这体现了作者的严谨和前瞻性。同时,对于多态的讲解,书中通过虚函数和虚继承等概念,清晰地阐述了其背后的原理和应用场景,比如在图形库开发中,如何通过多态实现不同形状的绘制。这些内容让我受益匪浅,也让我对C++的强大功能有了更直观的体会。
评分这本书的排版和字体设计也非常人性化,阅读起来非常舒适。我尤其喜欢书中大量的插图和流程图,这些视觉化的元素大大降低了理解的难度。例如,在讲解“类继承”时,书中用了一个清晰的树状图来展示类之间的层级关系,让我一目了然。更让我惊喜的是,这本书还涉及到了“多线程”编程的一些基础知识,并且用非常形象的比喻来解释线程之间的同步和通信问题,这对于我想要进一步提升程序并发能力的用户来说,无疑是雪中送炭。
评分我特别欣赏这本书在逻辑结构上的安排。它不是一股脑地将所有知识点倾倒出来,而是有条不紊地引导读者一步步深入。从最基础的变量、数据类型开始,到函数、指针,再到类的定义、对象的创建,每一个章节的知识点都承接得非常自然。特别是对于面向对象三大特性——封装、继承和多态的讲解,可以说是鞭辟入里。书中通过大量的代码示例,清晰地展示了如何利用封装来隐藏对象的内部细节,如何利用继承来实现代码的复用,以及如何利用多态来编写更加灵活和可扩展的代码。这些代码示例都非常简洁、精炼,并且可以直接运行,这对于初学者来说至关重要,能够帮助我们快速验证所学知识。
评分这本书最大的亮点在于它的“简明”二字。它并没有刻意追求内容的全面性,而是聚焦于面向对象程序设计的核心要点,并且用最精炼的语言进行阐述。即使是像运算符重载、模板这些相对复杂的概念,作者也通过形象的比喻和精心设计的例子,让我这个初学者能够轻松掌握。我特别喜欢书中关于“模板”的章节,作者将模板比作“生产线”,能够根据不同的数据类型生产出相似功能的函数或类,这个比喻让我一下子就明白了模板的意义和价值。并且,书中还穿插了一些小贴士和常见错误分析,这为我规避了不少弯路。
评分坦白说,我之前尝试过几本C++的书,但都因为过于理论化而半途而废。这本《C++面向对象程序设计简明教程》完全颠覆了我对技术书籍的认知。它更像是一本“教练手册”,手把手地教你如何在实际项目中运用C++的面向对象思想。我尤其喜欢书中关于“对象”和“类”关系的类比,作者将类比作“图纸”,对象则是根据图纸制造出来的“实物”,这个生动的比喻一下子就打通了我理解这两个核心概念的任督二脉。更让我惊喜的是,书中不仅仅停留在概念层面,还深入讲解了如何通过构造函数和析构函数来管理对象的生命周期,以及如何利用友元函数和友元类来打破封装的限制,这些都是非常实用的技巧。
评分这本书的封面设计就充满了亲切感,不那么板正,带着一种鼓励探索的意味,这让我这个对C++知之甚少的初学者感到了一丝安慰。翻开第一页,作者的语言风格就深深吸引了我。他没有使用那些晦涩难懂的专业术语堆砌,而是用一种非常生活化、循序渐进的方式来讲解C++中的面向对象概念。比如,在介绍类(class)的时候,他并没有直接给出抽象的定义,而是从现实生活中的“汽车”举例,详细地剖析了汽车的属性(品牌、颜色、型号)和行为(启动、加速、刹车)。这种“由表及里”的讲解方式,让我这个零基础的读者能够非常轻松地理解抽象概念的具象化,仿佛作者就在我身边,用最简单易懂的语言和我交流。
评分坦白讲,我对C++一直抱着一种敬畏的态度,总觉得它太难掌握。但是,《C++面向对象程序设计简明教程》这本书彻底改变了我的看法。它将复杂的技术问题变得通俗易懂,让我能够在一个轻松愉快的氛围中学习。书中关于“异常处理”的部分,我尤其印象深刻。作者用一个“服务员上菜”的比喻,生动地解释了异常处理的必要性,以及如何通过try-catch语句来优雅地处理程序运行时可能出现的错误,这让我能够更好地编写健壮的程序,避免程序崩溃。
评分我一直认为,学习编程最重要的是培养“编程思维”。而这本书恰恰在这方面做得非常出色。作者不仅仅是教你如何写代码,更是引导你如何用面向对象的思想去分析和解决问题。例如,在讲解“接口”这个概念时,作者并没有直接给出抽象类和纯虚函数的定义,而是通过设计一个“USB设备”的例子,让读者去思考,不同类型的USB设备(U盘、鼠标、键盘)应该具备哪些共同的功能,又有哪些独有的功能。通过这样的思考过程,读者自然而然地就能理解接口的意义和作用,以及如何在实际项目中应用它来提高代码的灵活性和可维护性。
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