一共是4本..= =..当年百看不厌.. 每天晚上一个故事..
评分一共是4本..= =..当年百看不厌.. 每天晚上一个故事..
评分一共是4本..= =..当年百看不厌.. 每天晚上一个故事..
评分一共是4本..= =..当年百看不厌.. 每天晚上一个故事..
评分一共是4本..= =..当年百看不厌.. 每天晚上一个故事..
坦白讲,我买这本书纯粹是出于对“365”这个数字的执念,希望孩子每天都能接触到一点点新东西。但实际体验下来,我发现“365夜”这个设定带来的压力有点大。我们家孩子精力旺盛,晚上阅读时间常常被拉得很长,如果每天都坚持读完一篇,到最后几篇的时候,孩子明显表现出疲态和敷衍。我宁愿少一点,但质量更高、更深入一点。这本书的优点在于它的广博,但缺点也在于它的广博——每篇的篇幅都控制得非常短,像是快速浏览一样,知识点虽然到了,但深度完全不够。比如今天读了一个关于海洋生物的,明天就跳到了古代的建筑,这种跳跃性让孩子的大脑没有时间去建立知识之间的内在联系。我更希望它能像一个系列的主题丛书,比如连续十天讲海洋,连续十天讲天文,这样孩子的好奇心才能被真正地“抓住”和“培养”起来。现在读完一篇,孩子兴奋感只持续了五分钟,转头就开始玩别的了,知识的留存率堪忧啊。
评分作为一位资深的绘本收藏者,我必须说,从装帧工艺和印刷质量上来看,这本书的投入是相当大的。纸张的厚度拿在手里很有分量,油墨的饱和度极高,即便是大面积的深色背景处理得也相当细腻,没有出现墨点渗透或者色块分离的现象。这是一个出版社对产品质量的基本尊重。内容上,它显然是经过了专业团队的打磨,知识点的选择非常具有前瞻性,涵盖了自然科学、人文历史甚至是一些基础的工程学概念,这对于拓宽孩子的视野是很有帮助的。我尤其欣赏它对一些复杂概念的“降维处理”,能够用孩子能理解的比喻来解释复杂的原理。比如解释重力时,它用了一个“看不见的绳子”的比喻,非常形象。不过,我发现了一个小小的遗憾,就是在一些历史类的小故事中,为了追求简洁,有时对背景信息的交代不够充分,可能会让家长在后续提问时稍微感到措手不及,需要父母提前做一些知识储备。总体而言,这是一套非常扎实,值得收藏的工具书性质的童话读物。
评分这本书的排版设计简直是给老母亲带来了一线光明!我近视度数逐年增加,晚上陪孩子读书时,经常需要借用台灯,生怕光线不足伤了眼睛。这本书的字体选择了非常清晰、间距适宜的样式,而且最赞的是,它没有采用那种过度装饰的衬线字体,而是选择了非常现代、易于辨识的字体,这对我家那个刚开始尝试自主阅读的八岁小侄子来说,简直是救星。他现在正处于从依赖听读向独立阅读过渡的关键期,这本书提供了一个非常友好的过渡环境。故事的叙述语言干净利落,很少有冗余的修饰词,这使得阅读的流畅性非常高,孩子不会被复杂的句式卡住。而且,这本书在每个知识点后面,还会附带一个非常简短的“小思考”环节,比如“你觉得如果……会发生什么?”这种引导性的问题,能有效激发孩子的批判性思维,而不是被动接受信息。我发觉,自从他开始读这本书,晚上自己拿出来翻看的频率明显提高了,这比我们强迫他读书有效多了。
评分这本书简直是为我家那个小家伙量身定做的!我女儿今年五岁,正是对世界充满好奇心的时候,每天晚上抱着书不撒手。这本书的插图色彩真是太棒了,每一页都像一幅精美的画作,看得她目不转睛。我们不是那种要求孩子识多少字的大人,更看重的是培养阅读的兴趣和想象力。这本书的内容非常丰富,涵盖了各种各样的知识点,但都不是那种枯燥的说教,而是巧妙地融入到生动有趣的故事里。比如讲到恐龙,会用一个冒险故事把它们介绍给我们认识;讲到太空,会用一个小小宇航员的视角带我们遨游星河。最让我感到惊喜的是,它对一些比较抽象的概念解释得特别到位,孩子听完后总能提出一些很有深度的问题,这说明她真的理解了,而不是机械地背诵。我们现在晚上睡觉前都有了一个固定的仪式,就是一起读这本书,这个亲子时光变得无比温馨和期待。这本书的排版也很人性化,字体够大,适合刚开始接触书本的孩子,而且纸张质量也很好,不容易撕坏,这点对于活泼好动的孩子来说太重要了。总之,这是一本能让孩子爱不释手,又能学到东西的优秀读物。
评分说实话,我给这个系列的书打三星半,有点挑剔,但更多是基于我个人对儿童读物的审美和期望。我更偏爱那种具有强烈本土文化烙印,或者在叙事结构上更具文学性的作品。这本书的内容覆盖面广得有点让人感觉像是知识点的“大杂烩”,虽然每篇都很精炼,但缺乏一个贯穿始终的主题或情感线索,读起来就像是在看一本升级版的百科全书,而不是一本真正的童话书。插画风格偏向于那种欧式卡通,很精致,但对我家孩子的审美来说,可能不如那些线条更粗犷、色彩更鲜明的本土创作更能吸引他。我们家孩子更喜欢那种带点幽默感和夸张手法的叙事,这本书的语调相对来说比较平稳和教育性,孩子有时候会听着听着就走神了。我试着引导他去思考故事背后的寓意,但他似乎更关注“这个知识点是什么”而不是“这个故事想告诉我什么”。可能更适合那些偏理科思维,或者父母希望孩子能快速建立知识框架的家庭。对我个人而言,我希望童话能更有“魔法”一些,而不是这么“写实”的知识讲解。
评分可惜以前就买了这一本 现在看也挺有趣的
评分@2017-01-04 07:56:32
评分姐姐我小时候大爱的书啊!!!后来借来借去就借没了。。。。。
评分幼年回忆!居然这个也有!家里还有呢
评分实在是少儿读物出版的典范
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