大学英语综合教程一课一练

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页数:193
译者:
出版时间:2008-8
价格:26.00元
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isbn号码:9787544609500
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 英语教材
  • 综合教程
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具体描述

《普通高等教育十五国家级规划教材•大学英语综合教程一课一练2(全新版)》是一套适应新时期大学英语教学改革和人才培养要求的立体化教材,出版以来,受到广大师生的青睐。为了进一步开发该教材的教学潜力,我们根据教材内容,组织编写了与《普通高等教育十五国家级规划教材•大学英语综合教程一课一练2(全新版)》综合教程配套的《一课一练》。《一课一练》在内容设计上,以Text A为主,适当考虑Text B,参照课文上的练习题型,以主观题为主,客观题为辅。每单元包括词汇、语法、改错、综合填空、阅读理解、翻译、写作及听力填空题练习。所有的练习都围绕教材中出现并要求掌握的语言点进行设计与编写,其难度也控制在教学目标要求之内。学生每学完一单元,通过测试,既可以了解自己的学习情况,又可复习消化刚学过的内容,从而得到一次综合性的训练。它无疑对学生更全面地掌握教材中的语言点大有裨益。

《英语纵横:从入门到精通》 这是一本专为大学英语学习者量身打造的进阶指导用书,旨在系统性地提升学生在听说读写译等各项英语技能上的综合能力。本书不同于市面上常见的以特定教材配套练习为主的类辅导书籍,它秉承“以学生为中心,以能力为导向”的教育理念,从更广阔的英语学习视角出发,为读者提供一套全面、深入且具有启发性的学习框架。 核心内容与特色: 本书的内容设计并非围绕某一本特定的“大学英语综合教程”进行逐章逐节的梳理和练习,而是将学习的重点放在培养学生独立解决英语学习问题、构建自身知识体系以及灵活运用英语进行深度交流的能力上。 1. 语言能力细分与专项突破: 听力训练: 摆脱单一听力材料的局限,本书提供了多维度、多场景的听力素材分析与训练方法。从辨别语音语调的细微差异,到理解不同语速和口音下的信息,再到捕捉长篇讲座或对话的核心要义,本书都提供了详实的操作指南。我们强调听力材料的选择性、主题的广泛性以及对听力策略(如预测、抓关键词、理解隐含信息)的系统训练,帮助学习者建立自信,应对各类真实的听力挑战。 口语提升: 本书着重培养学生清晰、流利、地道的口语表达能力。内容涵盖了从基础的发音纠正、语块积累,到复杂的逻辑组织、情感表达。特别设计了关于“话题拓展”、“观点阐述”、“跨文化交流中的得体表达”等模块,通过案例分析和模拟练习,指导读者如何自然地参与讨论,自信地进行陈述,以及在不同社交场合展现良好的沟通能力。 阅读理解: 告别碎片化阅读,本书引导读者掌握科学的阅读方法,提升信息获取和深度理解的能力。从快速浏览、精读分析到批判性阅读,本书提供了多种阅读策略,并选取了涵盖学术、文化、社会等不同领域的优质阅读材料进行深度剖析。学习者将学会如何识别文章结构、理解作者意图、分析论证过程,并从中提取关键信息和深层含义。 写作指导: 本书将写作视为一种思维的表达,强调逻辑性、连贯性和准确性。内容覆盖了从句子构建、段落组织到篇章谋划的全过程。我们将重点放在各类文体(如议论文、说明文、报告、邮件等)的写作规范、常用句型、词汇搭配以及如何有效地组织论据、展开论述。同时,本书还提供了实用的修改和润色技巧,帮助学习者提升文章的整体质量。 词汇与语法应用: 词汇和语法是语言的基石,本书并非罗列枯燥的单词表或语法规则,而是强调词汇的语境化学习和语法在实际运用中的灵活性。我们将词汇的学习融入阅读和听力材料中,帮助读者理解词汇在不同语境下的含义和用法。语法部分则聚焦于常见语法错误的纠正,以及如何运用恰当的语法结构使表达更准确、更丰富。 2. 学习策略与方法论: 自学能力培养: 本书的核心价值在于赋能学生掌握自主学习的技能。我们提供了大量关于如何设定学习目标、制定学习计划、寻找学习资源、利用工具辅助学习等方面的指导,帮助读者从被动接受知识转向主动探索和构建知识。 批判性思维训练: 在信息爆炸的时代,辨别信息、形成独立见解至关重要。本书鼓励读者对所接触到的英语信息进行质疑、分析和评价,培养批判性思维,这对于深度理解和有效交流至关重要。 文化意识的构建: 语言是文化的载体。本书将语言学习与跨文化理解相结合,帮助读者认识到不同文化背景下的沟通差异,理解英语国家社会的文化特征,从而在跨文化交流中做到得体、有效。 3. 实践导向与应用延展: 丰富案例分析: 书中包含大量来自真实语境的案例分析,如不同类型的演讲、访谈、新闻报道、学术论文摘要等,通过这些案例,读者可以直观地学习和模仿优秀表达。 互动式练习设计: 虽然不以特定教材练习为主,但本书设计了大量互动性强的练习,鼓励读者进行模仿、改写、创作,并将所学知识应用于实际场景。练习形式多样,旨在激发读者的参与感和成就感。 延展学习资源推荐: 本书还为有志于进一步提升的读者提供了丰富的延展学习资源推荐,包括优秀的英语学习网站、播客、电影、书籍等,帮助读者构建持续学习的路径。 《英语纵横:从入门到精通》并非一本填鸭式的辅导书,而是一本开启英语学习新视野的指南。它将帮助你建立起一套系统、高效、且适合自己的英语学习体系,让你在掌握语言技能的同时,也能培养出独立思考和终身学习的能力,最终实现英语能力的质的飞跃,无论是在学术研究、职业发展还是个人兴趣的探索上,都能游刃有余。本书的目标是让每一位学习者都能真正“纵横”于英语的世界,自信地表达自我,深入地理解他人。

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读后感

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用户评价

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在我看来,一本好的英语学习书,不仅要传授知识,更要激发学习兴趣。《大学英语综合教程一课一练》在这方面给了我很大的惊喜。书中选取的课文内容都很有意思,涉及到一些文化、科技、社会等话题,读起来不会感到枯燥,反而能从中了解到不少新的信息。而且,它的练习部分也设计得非常人性化,有很多互动性的练习,比如配对题、排序题,甚至是一些小型的讨论题,这些都让学习过程变得更加生动有趣。我最喜欢的是它在每课的最后都会有一个“拓展阅读”或“文化聚焦”的部分,这部分内容通常会提供一些相关的背景知识或者延伸性的阅读材料,能够帮助我更深入地理解课文的主题,并且拓展我的知识面。有时候,学习不仅仅是为了应付考试,更是为了开阔视野,而这本书恰恰满足了我的这一需求。它让我在不知不觉中,对英语学习产生了更大的热情。

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坦白说,我曾经因为大学英语学习内容的枯燥和重复而感到沮丧。《大学英语综合教程一课一练》的出现,彻底改变了我的看法。这本书的练习设计非常具有启发性,它不仅仅是简单的机械重复,而是会通过不同的题型和角度,来考察我对知识的理解和运用。比如,它的一些“同义词辨析”或者“近义词辨异”的练习,能够帮助我更准确地掌握词汇的细微差别,避免在实际使用中出现错误。而且,它的一些“语篇分析”的练习,能够帮助我理解文章的逻辑结构和作者的写作意图,这对于提升我的阅读理解能力非常有帮助。这本书让我体会到了学习的乐趣,也让我重新找回了学习英语的动力。它就像一位耐心的导师,总能在我感到迷茫的时候,给予我正确的引导和鼓励。

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作为一名刚刚开始接触大学英语课程的学生,我对学习内容的要求是既要扎实又要全面。《大学英语综合教程一课一练》很好地平衡了这两点。它的基础词汇和语法练习非常到位,能够帮助我打下坚实的语言基础。而且,它的阅读理解部分,文章的难度设置也非常合理,从易到难,循序渐进,让我能够逐步提升我的阅读能力。我特别喜欢的是书中对长难句的分析,这对于我理解复杂的句子结构非常有帮助。此外,它在听力练习方面也下了不少功夫,提供了多种不同语速和口音的听力材料,并配有相应的练习题,这能够有效地锻炼我的听辨能力。这本书的练习题不仅数量多,而且质量也很高,很多题目都需要我仔细思考才能得出答案,这让我感觉自己的学习是有收获的。

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我是一个对细节要求很高的人,一本好的学习资料,在细节的处理上一定要做到位。《大学英语综合教程一课一练》在这方面给我留下了深刻的印象。它的印刷质量非常高,纸张厚实,不易破损,而且墨迹清晰,阅读舒适。在内容上,它的专业性也很强,选用的词汇和语法点都是大学英语学习中常见的,而且讲解到位,深入浅出。我特别欣赏它在一些语法点讲解时,会列举大量的例句,并且对例句进行分析,这能够帮助我更直观地理解这些语法规则。而且,它的练习题设计也非常严谨,没有出现任何错误或者歧义。这种精益求精的态度,让我觉得这本书值得信赖,也让我更加愿意花时间和精力去学习它。

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这本书的封面设计就让人眼前一亮,简约而不失大气,色调柔和,符合大学学习的氛围。我平时不太喜欢那些花里胡哨的设计,而这本《大学英语综合教程一课一练》则恰到好处,让人一看就觉得它是一本可靠的学习资料。在大学英语学习的道路上,我尝试过不少教材,但总感觉缺少了点什么,要么过于理论化,要么练习题不够实用。当我拿到这本《大学英语综合教程一课一练》时,我的第一感觉就是它填补了我的这种需求。它的排版清晰,重点突出,即使是初次接触的同学也能很快找到学习的切入点。我特别欣赏它在每个单元设置的“学后巩固”部分,这些练习题的类型非常多样,涵盖了词汇、语法、阅读理解、听力甚至口语练习的各个方面。而且,这些练习题的设计非常贴合教材内容,不会出现脱节的情况,能够有效地帮助我们巩固当天学习到的知识点,并且从不同角度去理解和运用这些知识。它不仅仅是简单的重复练习,更注重对学生综合能力的培养,这一点是我在其他教材中很少见到的。

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对于我这样基础相对薄弱的学生来说,找到一本能够循序渐进、并且能够帮助我建立信心的英语学习资料至关重要。《大学英语综合教程一课一练》在这方面做得非常出色。它的每一个单元都从最基础的词汇和语法入手,然后逐步深入到更复杂的阅读和写作训练。它的练习题难度设置合理,不会一开始就让我感到 overwhelming,而是能够让我一步一个脚印地前进。更重要的是,书中提供的答案解析非常详细,对于我做错的题目,我能够清晰地知道错在哪里,并且通过解析来理解正确的解题思路。这种“知错能改”的学习过程,极大地增强了我的学习信心。我不再害怕犯错,因为我知道有这本书在,我总能找到改进的方向。

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在我看来,大学英语学习不仅是语言能力的提升,更是思维方式的锻炼。《大学英语综合教程一课一练》在这方面也给予了我很多启发。它的一些批判性阅读练习,会引导我去思考文章的观点是否合理,论证是否充分,这能够培养我的独立思考能力。同时,它的一些讨论题和写作任务,也需要我去组织自己的观点,并且用清晰的语言表达出来,这能够锻炼我的逻辑思维和表达能力。这本书不仅仅是一本学习工具,更像是一位良师益友,它在传授知识的同时,也在潜移默化地影响着我的思维方式。我发现,在学习这本书的过程中,我不仅英语水平有所提高,整体的思维能力也得到了锻炼。

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我是一个对学习方法比较讲究的人,喜欢那种循序渐进、层层递进的学习模式。《大学英语综合教程一课一练》在这方面做得非常出色。它将每一课的内容拆分成若干个小模块,每个模块都有清晰的学习目标和相应的练习。这种结构化的学习方式,让我可以很清晰地知道自己当前的学习进度以及需要掌握的知识点。在做练习的时候,我发现它的题目设计非常巧妙,不会让人感到枯燥乏味。它的一些填空题和选择题,既考察了词汇和语法的掌握程度,又需要一定的语境理解能力。而它的段落改写和写作练习,更是能激发我的创造性思维,让我有机会去运用学到的词汇和句型进行表达。特别值得一提的是,书中对于一些常见的学习误区和难点,都有进行针对性的讲解和提示,这对于我这样的自学型学生来说,简直是雪中送炭。它就像一位经验丰富的老师,能够准确地指出我可能遇到的问题,并提供有效的解决方案。

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作为一名希望在大学阶段就为未来职业发展打下坚实基础的学生,我非常看重学习资料的实用性和前瞻性。《大学英语综合教程一课一练》在这方面给我留下了深刻的印象。它所涉及的词汇和表达方式,很多都与当前国际化的工作环境和学术研究紧密相关。它的写作练习,例如如何写学术论文的摘要、如何进行会议陈述等,都非常贴合大学生的实际需求。我甚至会在完成日常学习之余,主动去钻研书中一些更具挑战性的练习,力求将所学知识融会贯通,并转化为解决实际问题的能力。这本书让我觉得,大学英语学习不再是应付考试的科目,而是我未来职业生涯中不可或缺的有力武器。它给予了我清晰的方向,让我知道如何更有效地为未来的挑战做好准备。

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我是一名比较注重实用的学习者,希望所学的知识能够直接运用到实际生活中。《大学英语综合教程一课一练》在这方面无疑是一本极具价值的参考书。它所选取的课文和练习题,都紧密结合了大学生的学习和生活场景,比如校园生活、学术交流、未来职业规划等。在做它的写作练习时,我经常会模仿书中的范文,学习它们的遣词造句,以及段落的组织结构。这些练习能够帮助我提高用英语进行有效沟通的能力,无论是写邮件、写报告,还是进行日常交流,都能派上用场。我甚至会把书中一些好的句子和表达方式记下来,然后在自己的写作和口语中尝试使用。这本书让我觉得,学习英语不再是枯燥的应试教育,而是能够提升我自身能力,为我未来的发展打下良好基础的重要途径。

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