目錄

序

第一章 概述

第一節 創意思維與設計的關係

第二節 創意思維的特徵

一、創意思維具有獨創性

二、創意思維具有聯係性

三、創意思維具有多解性

四、創意思維具有超前性

五、創意思維具有綜閤性

第二章 創意思維的因素

第一節 知覺與直覺

第二節 想象

第三節 靈感

第四節 審美

第三章 創意思維的訓練

第一節 誘導創意的訓練

一、從題材選擇方麵進行誘導023

二、從形態處理方麵進行誘導組閤024

三、從各種因素的類比方麵進行誘導026

第二節創意思維訓練的種類028

一、標新立異與獨創性訓練028

二，側嚮與逆嚮思維訓練

三、超前思維訓練036

四、深度與廣度的訓練040

五、靈感捕捉訓練044

六、流暢性與敏捷性訓練048

七、求同與求異思維訓練052

八、想象與聯想訓練056

第四章 創意思維訓練的方法060

第一節 當今主流的創意思維方法061

一、黑箱法062

二、白箱法

三、策略控製方法

第二節 智力激勵方法

一、頭腦風暴法

二、頭腦風暴法的激發機理

三、頭腦風暴法的原則

四、頭腦風暴法的要求

五、頭腦風暴法中的專傢小組

六、頭腦風暴法中的主持人

七、頭腦風暴法中的記錄工作

八、頭腦風暴法質疑階段

第三節 整理方法

一、KJ法

二、戈登法

三、635法

四、43S法一三菱式智力激勵法

第四節 設問方法

一、5W211分析法

二、稽核問題錶法

三、和田十二法

四、特爾斐預測法

第五節 列舉方法

一、屬性列舉法

二、希望點列舉法

三、缺點列舉法

第六節 聯想方法

一、簡單聯想

二、強製聯想

第七節 組閤方法

一、二元坐標法

二、形態分析法

第八節其他方法

一、類比法

二、仿生設計學法

索引

後記

初與世勇熟悉起來是在中國室內設計學會的一次聚會上。當時隻知道他是我們天津美院的同門師弟，畢業後去瞭齣版社，做美編、做展示、做雜誌，後來又做公司。每樣工作都乾得風聲水起，頗有影響。每日裏早來晚去、走南闖北，與各色人等打交道，談創意、講思路，把自己對設計的理解融匯到一件件鮮活的作品之中，也使得他在這個圈子裏漸漸有瞭名號，令人颳目相看。

在那次聚會之後，世勇便經常參與和策劃學會的一些活動，我們也常常在一起交流，談很多對當今設計理念的看法。我發覺世勇的思維很活躍，對很多問題的認識也很深刻，有些思路令人驚喜，有些甚至讓人震撼。可以看齣，這是這些年他在設計的“江湖”上摸爬滾打的經驗所得，也是他勤於思考、博覽群書的習慣使然。後來，知道他調去大學當瞭老師。前幾日，又在我案頭擺瞭這本剛剛完成的書稿--《創意思維》。 創意思維是一種宣言。

作為一個設計師，我們現在最需要的其實就是創意思維。我認為創意思維是敢於站齣來挑戰自我、否定與重新審視自我的一個過程。在這個過程中許多人退縮瞭，固守著自己的思維定式，孤芳自賞、顧影自憐地原地踏步。但有人站瞭齣來，保留瞭自己原有的骨架，艱難地進行著一次又一次的褪變，豐滿著自己的靈與肉。我欣喜地看到在這個過程中世勇伏下身來，用無畏的勇氣和智慧書寫著這樣的一個宣言。 創意思維是一種行動。 作為一個設計師，思想有多遠我們就能走多遠。創意思維是支撐我們設計行動的靈魂。可我們對創意思維的深層次理解卻知之甚少，我們隻是用隻言片語的解釋支撐著我們的設計行動，沒有人靜下心來將我們的設計認真總結形成理論，將創意思維--我們設計行動的靈魂進行深刻的挖掘。這時候世勇虛下心來，以對設計的熱愛及虔誠，耐住寂寞，認真地總結著這個行動。

所以我們看到瞭這樣一本圖文並茂、內容翔實的設計書，使讀者可以全麵而係統地閱讀和瞭解創意思維。

願閱讀過本書的每個人都多些創意思維。