具体描述
《2009年浙江高考地理零距离突破测试卷集:基础知识同步训练及阶段综合测试卷集(第1轮复习用)》为了帮助考生更有效、更系统地复习地理，我们组织浙江省一批知名教师和有新教材教学经验的一线骨干教师一起讨论编写了《2009年浙江高考地理零距离突破》系列丛书。本系列丛书是为参加2009年浙江高考的考生而设计的，定位主要覆盖中等及其偏下的学生，同时兼顾中等偏上的学生。本系列丛书体系结构设计新颖，内容全面，实用性强，试题梯度、难易度把握准确精巧，是考生首选的高考复习资料。
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用户评价
在我看来，《2009年浙江高考地理零距离突破测试卷集》这本书最大的价值在于其“突破”的理念。它并非简单地提供大量练习题，而是通过精选和深度解析，帮助我们攻克地理学习中的难点和盲点。我尤其欣赏它在题目解析上的独到之处。例如，当遇到一些需要进行空间想象或逻辑推理的题目时，书中不仅会给出标准答案，还会提供多种解题思路，甚至会详细讲解一些辅助性的解题方法，比如利用排除法、类比法等。这种多角度的解析方式，极大地拓宽了我的解题思路，让我能够更灵活地应对各种类型的题目。我记得有一道关于洋流的题目，它要求分析洋流对气候和渔业的影响。书中的解析不仅清晰地阐述了洋流的形成和运动规律，还深入分析了不同洋流对沿岸气候和海洋生物分布的具体影响，并且还引用了一些地理学的经典案例。通过这样的解析，我才真正理解了洋流在地理环境中的重要作用，不再是机械地记忆。此外，这本书的题目设计也非常贴合浙江高考的特点，很多题目都体现了对地理原理的灵活运用和对地理现象的综合分析能力的要求。它让我意识到，地理学习并不仅仅是知识的记忆，更是对思维能力的锻炼。通过反复练习这本书的题目，我发现自己在分析问题、解决问题方面的能力有了显著的提升，也对地理这门学科产生了更浓厚的兴趣。
评分翻开这本《2009年浙江高考地理零距离突破测试卷集》，我立刻被它扎实的内容和严谨的逻辑所吸引。作为一名对地理成绩有着较高要求的学生，我一直在寻找一本能够真正帮助我提升解题能力、突破思维瓶颈的复习资料。而这本测试卷集，恰恰满足了我的需求。它的题目选材非常考究，每一道题都蕴含着丰富的地理信息，并且能够反映出当年浙江高考地理命题的特点和趋势。很多题目都设计得非常巧妙，需要我们运用所学的地理知识，进行多角度的分析和推理。我特别喜欢它在解析部分所展现出的深度和广度。它不仅仅给出正确答案，更重要的是，它能够深入剖析每一道题目的出题意图、考查的知识点、以及解题的思路和方法。比如，在解析一道关于区域开发的题目时，它会从自然条件、社会经济条件、交通运输条件等多个方面进行分析，并且还会给出一些拓展性的思考，让我们能够将知识点融会贯通。更值得称赞的是，这本书的解析非常有条理，步骤清晰，逻辑严密，让我能够完全理解解题过程，而不是仅仅死记硬背。通过反复练习和研读解析，我逐渐掌握了一些解题的技巧，比如如何分析等高线地形图、如何解读气候统计图表、如何运用地理模型等。这些技巧不仅帮助我更快速地找到答案，也让我对地理问题有了更深刻的理解。我感觉这本书就像一位经验丰富的导师，一步一步地引导我，让我能够克服在地理学习中的困难，并且不断超越自我。
评分我得说，这本《2009年浙江高考地理零距离突破测试卷集》的出现，彻底颠覆了我对高考地理复习资料的认知。之前我总觉得，市面上那些所谓的“押题卷”、“突破卷”都大同小异，没什么新意。但拿到这本书后，我才发现自己错了。它最让我眼前一亮的地方在于，它并没有仅仅停留在“押题”层面，而是更侧重于“突破”的概念。它选取了大量具有代表性的、能够反映当年浙江高考地理命题趋势的题目，并通过精细化的解析，帮助我们理解这些题目背后的逻辑和考察方式。我印象最深的是有一道关于人口迁移的题目，它结合了多方面的因素，需要我们从经济、环境、政策等多个角度去分析。而这本书的解析，不仅给出了标准的答案，还详细列举了可能影响人口迁移的各种因素，并且引导我们思考这些因素之间的关联性，以及在不同情境下，这些因素的重要性会如何变化。这种深度的挖掘，让我对人口迁移这个知识点有了更透彻的理解，不再是简单的记忆，而是能够灵活运用。此外，这本书在版式设计上也下足了功夫，字体清晰，排版合理，做题的时候不容易疲劳。每一道题目旁边都留有足够的空间供我演算，这一点对于需要大量作图和计算的地理题目来说，非常重要。而且，它还会在一些题目后面标注出对应的知识点，方便我查漏补缺。我感觉这本书的设计思路非常人性化，完全是从学生的角度出发，力求让我们的复习过程更加高效和轻松。我毫不夸张地说，这本书让我在备考的后期，找到了一个清晰的学习路径，不再像无头苍蝇一样乱撞。
评分这本《2009年浙江高考地理零距离突破测试卷集》在我看来，是一本非常有针对性且极具价值的复习资料。它的“零距离突破”这个名字就足以说明它的核心目标——帮助考生直接面对并攻克浙江高考地理的难题。我非常喜欢它对题目解析的深度和细致程度。在许多其他的复习资料中，解析往往只是简单地给出答案，或者非常简略地解释一下。但这本书不同，它会深入剖析每一道题目的考点，分析命题人的意图，并且提供多种解题思路和技巧。例如，在遇到一些需要进行地理信息判读的题目时，它会详细讲解如何从图表中提取关键信息，如何分析各种地理要素之间的相互关系，以及如何运用相关的地理原理来得出结论。这种细致入微的讲解，让我感觉就像是在接受一位经验丰富的老师的“一对一”辅导。我印象最深的是，书中有一套关于地表形态形成过程的测试题，它涉及了风化、侵蚀、搬离、堆积等多种地质作用。而书中的解析，不仅清晰地阐述了每一种地质作用的特点，还通过大量的实例，展示了这些地质作用在地貌形成过程中的具体体现。通过这样的学习，我才真正理解了地表形态的多样性是如何形成的，以及这些形成过程背后所蕴含的地理规律。这本书真的让我受益匪浅，它不仅提升了我的地理知识水平，更重要的是，它教会了我如何去学习和思考地理问题。
评分这本《2009年浙江高考地理零距离突破测试卷集》在我备考的道路上，无疑扮演了一个至关重要的角色。它最吸引我的地方在于，它对浙江高考地理命题趋势的把握非常到位。我认真研读了书中的每一道题目，都能感受到其中蕴含的对当年高考地理知识点的精准聚焦。很多题目都具有很强的代表性，能够有效地帮助我梳理和巩固那些核心的地理概念和原理。我尤其喜欢的是，它在解析部分展现出的深度和全面性。例如，在一道关于气候成因的题目中，它不仅详细阐述了影响气候的各种因素，如纬度、海陆分布、地形等，还深入分析了这些因素之间的相互作用，并且引用了一些具体的案例进行说明，让我对气候这一复杂现象有了更深刻的理解。而且，书中的解析并没有局限于直接回答问题，而是会引导我去思考“为什么”以及“如何”才能更好地解决类似的问题。这种启发式的讲解，让我觉得自己在主动学习，而不是被动接受信息。我感觉自己通过这本书，不仅掌握了知识，更重要的是学会了如何思考地理问题，如何运用地理知识去分析和解决实际问题。此外，这本书的题目设计也很有特色，很多题目都结合了时事热点和生活常识，这使得地理学习更加贴近现实，也更有趣。例如，有一道关于城市规划的题目，它就结合了当年的城市发展情况，让我觉得地理知识就在我们身边，而且具有很强的现实意义。总而言之，这本书是一本真正能够帮助我提升地理能力、实现“零距离突破”的优秀复习资料。
评分这本书简直是我的救星！作为一名高三学生，地理一直是我的一大痛点，尤其是浙江卷的那些“零距离”突破，每次看到都头大。但是，拿到这本《2009年浙江高考地理零距离突破测试卷集》后，我感觉看到了希望的曙光！首先，它的题目质量真的没得说，完全贴合了当年的浙江高考真题的风格和难度，很多题目我都感觉似曾相识，仿佛就是我曾在考场上遇到的那些“拦路虎”。更重要的是，这本书的解析部分做得非常到位，不是那种简单地给出答案，而是深入剖析了题目的考点、解题思路，甚至还讲解了容易出错的地方。我特别喜欢它那种循序渐进的讲解方式，从基础概念到复杂题型的突破，一步一步引导我，让我觉得学习过程并没有那么枯燥和困难。而且，它还提供了一些非常实用的答题技巧和方法，比如如何快速审题、如何组织答案等等，这些都是在课堂上很难学到的宝贵经验。我每次做完一套卷子，都会仔细研读解析，并且尝试用书里介绍的方法去解题，感觉自己的解题能力真的在悄悄提升。那些曾经让我头疼的区域地理、自然地理和人文地理的综合题，现在我也能找到一些规律和解题的方向了。这本书就像一个经验丰富的老师，耐心地教导我，让我对地理学习重拾了信心。我甚至觉得，如果早点接触到这本书，我的地理成绩可能会更好。它的编排也很合理，每一单元的测试都紧密结合了该单元的学习内容，做完一套题，就能检验出自己对这一章节的掌握程度，然后针对性地进行巩固。总之，这本书是我备战2009年浙江高考地理的必备利器，我强烈推荐给所有正在为地理发愁的同学们！
评分这本《2009年浙江高考地理零距离突破测试卷集》对我而言，无疑是一本打开浙江高考地理“心结”的钥匙。它最吸引我的地方在于其“零距离”这个概念所蕴含的深刻含义——直接面对问题，并且给出有效的解决方案。我非常欣赏它在题目解析上的深度和广度。例如，当遇到一些复杂的自然地理现象分析题时，它不会仅仅给出结果，而是会深入剖析其形成的原因、过程以及影响，并且还会引用一些相关的地理学原理和模型来支撑其观点。这种全方位的解析，让我对地理现象的理解不再停留在表面，而是能够触及到更深层的本质。我记得有一道关于地质构造的题目，它要求分析某个区域的地形特征与地质构造的关系。书中的解析，不仅清晰地解释了各种地质构造（如断层、褶皱）的形成机制，还通过大量生动的实例，展示了这些地质构造如何影响地表的形态。通过这样的学习，我才真正理解了“地质构造决定地形”这一基本原理。此外，这本书的题目设计也极具启发性，很多题目都鼓励我们运用批判性思维去分析问题，而不是被动接受信息。它让我觉得，地理学习是一个不断探索和发现的过程，而这本书就是我探索路途上不可或缺的向导。
评分坦白说，我以前对做模拟卷这件事挺头疼的，总觉得题目千篇一律，很难有真正的提升。但《2009年浙江高考地理零距离突破测试卷集》彻底改变了我的看法。这本书最让我惊喜的是它的“零距离突破”这个定位，它并非空泛地罗列题目，而是非常有针对性地选取了那些能够反映浙江高考地理核心考点和命题方向的题目。每一套测试卷都像是一次精心设计的“实战演练”，让我能够提前感受到高考地理的压力和节奏。我印象特别深刻的是，其中有一套关于自然灾害的卷子，题目涉及地震、火山、洪涝等多种灾害的成因、分布和防御措施，而且题目形式多样，有文字分析，也有图表解读，甚至还有一些情境模拟。做完之后，我感觉自己对自然灾害这一章节的掌握程度有了质的飞跃。更关键的是，它的解析部分做得非常出色，不是简单地给出答案，而是会详细分析题目的考察角度，比如，一道关于自然保护区的题目，它会从生物多样性、生态平衡、人类活动影响等多个维度进行阐述，并且还会引用一些相关的理论知识，帮助我们建立起更完整的知识体系。我特别欣赏它在解析中穿插的一些“答题锦囊”，这些锦囊提供了很多实用的小技巧，例如如何快速识别等高线地形图中的山顶、鞍部、陡崖等，或者如何根据经纬度判断地理位置。这些小小的技巧，在考场上真的能节省很多宝贵的时间。这本书让我觉得，备考地理不再是枯燥的题海战术，而是一个充满挑战和乐趣的学习过程。
评分在我看来，《2009年浙江高考地理零距离突破测试卷集》这本书在备考浙江高考地理的过程中，起到了关键性的“破局”作用。它的“零距离突破”并非空穴来风，而是体现在其对浙江高考地理命题特点的精准把握和对考生学习难点的深入洞察上。我特别喜欢它在题目解析上的严谨和全面。例如，在处理一道涉及地理信息的综合分析题时，它不仅会给出标准答案，还会详细阐述解题的每一个步骤，分析题目中可能存在的陷阱，并且会提供一些通用的解题方法，适用于解决类似的问题。这种“授人以渔”的教学方式，让我感觉自己在学习知识的同时，也掌握了学习方法。我记得有一道关于农业区划的题目，它要求分析某个区域农业发展的优势和劣势。书中的解析，不仅详细列举了该区域的气候、土壤、地形等自然条件，还分析了其交通、市场、政策等社会经济条件，并且还引用了一些农业发展的理论模型来指导分析。通过这样的解析，我才真正理解了农业区划的复杂性和科学性，不再是简单的记忆。此外，这本书的题目难度设置也非常合理，既有巩固基础的题目，也有拔高能力的应用题，能够有效地帮助我循序渐进地提升解题能力。它让我觉得，备考地理不再是盲目地刷题，而是一个有计划、有策略的学习过程。
评分不得不说，《2009年浙江高考地理零距离突破测试卷集》这本书带给我的惊喜远超我的预期。它最让我印象深刻的是其“零距离”这个词所传递的含义，它并非夸大其词，而是真正地将浙江高考地理的精髓呈现在我们面前。这本书在题目选择上非常独到，每一道题目都紧密围绕着当年的高考考点和命题趋势，具有很强的代表性和示范性。我尤其欣赏它在解析部分所表现出的专业性和深度。比如，面对一道关于区域差异的题目，它不会仅仅给出一些笼统的答案，而是会从自然、经济、文化等多个维度进行细致的分析，并且还会引用一些相关的地理理论和模型来解释这些差异的成因和影响。这种深入的解析，让我对区域差异这一概念有了更全面、更深刻的理解。而且，书中穿插的“点拨”和“提示”环节，更是对我胃口。这些小小的技巧和建议，虽然看似简单，但在考场上却能起到四两拨千斤的作用，帮助我快速找到解题的突破口。我曾经在一道关于人文地理的题目上卡壳，但看了书中的“点拨”后，我豁然开朗，找到了新的解题思路。这本书让我觉得，地理学习不再是一件枯燥乏味的事情，而是可以充满发现和乐趣的探索过程。它不仅帮助我巩固了知识，更重要的是，它培养了我独立思考和解决问题的能力。
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