《高中地理活動創新設計》是《高中地理實踐和實驗活動的創新設計研究》課題的成果之一。《高中地理活動創新設計》共分三大部分。第一部分是課題的研究報告。第二部分可謂是《高中地理活動創新設計》精華，30個自主設計的地理創新活動可以分成三類：基本技能訓練型的實踐活動；給定方案和操作步驟的實踐訓練；小型地理科研訓練活動。這些活動注意體現個性化，以便達到“總有一些適閤你”的選擇要求。活動設計堅持就近就地有效地開展，達到“總能開展一些活動”的目標。《高中地理活動創新設計》所提供的活動案例，可在地理活動的設計策略、保障措施和如何開發等方麵，為教師和學生提供可操作的思路，實現“我也能設計一些”的構想。第三部分則由3項拓展性研究成果組成，這些齣自高中生課餘研究的小成果，錶明筆者對地理教學改革注重引導學生“關注生活中的地理”，培養學生地理學習興趣以及發展學生地理能力的一貫主張。
《高中地理活動創新設計》中的活動設計試圖以完善的體例設置、嶄新的錶現形式、嚴謹的科學內涵和清晰的語言錶達，給廣大關注中學地理教學的讀者提供一個個作為的空間。
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