領導科學與領導藝術 pdf epub mobi txt 電子書下載2026

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☆☆☆☆☆

出版者:中國人事

作者:硃立言

出品人:

頁數:246

译者:

出版時間:2008-7

價格:28.00元

裝幀:

isbn號碼:9787801897602

叢書系列:

圖書標籤:

我的大學課本
領導力
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藝術思維

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具體描述

《領導科學與領導藝術》曾於2004年4月由中國人事齣版社齣版。現在應齣版社之邀，再次修訂，增刪瞭部分章節，改寫瞭部分內容，重新齣版，希望得到專傢和讀者的指正。

《領導科學與領導藝術》各章節的撰寫者是：第一章，領導工作與領導科學（硃立言）；第二章，領導者與追隨者（硃立言、張強）；第三章，領導環境與領導體製（陳宏彩、劉俊生）；第四章，領導角色（硃立言、高鵬懷）；第五章，領導者素質、形象、魅力（雷強、鬍曉東）；第六章，用人與激勵（李圖強、周善君）；第七章，溝通與協調（高慧軍）；第八章，領導與語言藝術（硃立言）；第九章，領導力開發（顔廷銳，盧丹）；第十章，領導者修養（硃立言）。

作者簡介

目錄資訊

第一章領導工作與領導科學第一節領導實踐與領導理論一、領導工作是自覺的實踐活動二、領導經驗、領導理論的曆史發展第二節領導學的研究對象與途徑一、領導學的研究對象二、領導的研究途徑第三節領導藝術一、領導藝術的含義二、領導藝術的特徵三、領導藝術與權術四、權術與權力策略第二章領導者與追隨者第一節領導者一、領導者的含義二、領導者的職責與權力第二節追隨者一、追隨者的含義二、追隨者與領導者的關係第三節領導與管理的差異一、領導與管理關係的不同觀點二、領導與管理的差異第三章領導環境與領導體製第一節領導環境一、領導環境的含義二、領導環境的變革三、領導環境的營造第二節領導體製一、領導體製的理論模式二、中國領導體製分析三、美國領導體製分析第四章領導角色第一節領導角色論一、領導角色的含義二、領導角色的變革第二節公共行政領導者與工商企業領導者一、當代公共行政領導者的含義二、公共行政領導者與工商企業領導者之比較第三節成功的領導者與有效的領導者一、成功的領導者與有效的領導者的含義二、成功的領導者與有效的領導者的關係第五章領導者素質、形象、魅力第一節領導者素質一、領導者素質的含義及特點二、領導者素質的結構第二節領導形象及其建設一、領導形象的含義二、領導形象的建設第三節領導魅力一、領導魅力的含義二、領導魅力的構成三、領導魅力的培植第六章用人與激勵第一節用人上的兩條路綫一、任人唯賢的路綫二、任人唯賢的意義第二節有效用人的原則與方法一、有效用人的原則二、有效用人的要素三、用人方式與評價方法四、考評常見的問題第三節激勵的含義與原則一、激勵的含義二、激勵的原則第四節激勵機製與藝術一、激勵機製二、激勵藝術第七章溝通與協調第一節溝通概述一、溝通的含義與特性二、溝通的意義第二節溝通的類型與方式一、溝通的類型二、溝通的關係模式三、溝通方式第三節溝通的有效性一、溝通過程及影響溝通的障礙二、有效溝通對領導者的要求第四節協調概述一、協調的含義與意義二、協調的原則與方法第五節衝突與領導協調一、衝突的類型與成因二、協調衝突的原則與方式第八章領導與語言藝術第一節領導者的語言藝術一、語言的功力與特徵二、傾聽要訣第二節領導者的演說藝術一、演說的類型與要素二、演說的方法與技巧第九章領導力開發第一節領導力構成與開發一、領導力構成二、領導力開發的內涵第二節領導力開發的領域與途徑一、領導力開發的領域二、領導力開發的途徑第三節成功領導力一、組織中的成功領導力二、成功的個體領導力第十章領導者修養第一節讀書一、讀書的益處與方法二、文藝作品的功能第二節自處與自尊一、自處二、自尊第三節自控一、自控的含義二、自控的內容後記
· · · · · · (收起)

讀後感

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得相當老道，它不像有些學術著作那樣一闆一眼地堆砌論點，而是巧妙地穿插瞭大量來自不同行業、不同層級領導者的真實訪談片段。這些片段猶如一個個生動的切片，瞬間將理論拉迴到鮮活的現實語境中。比如，當我讀到一位資深技術官僚如何巧妙地利用“非正式網絡”來推動一項自上而下的變革時，我立刻聯想到瞭我部門內部正在僵持的一個項目。作者沒有直接給齣“你該怎麼做”的答案，而是通過呈現這位領導者的思考路徑和應對策略，引導我去構建自己的解決方案。這種“授人以漁”而非“授人以魚”的教育方式，極大地激發瞭讀者的主動思考能力。它不是一本讓你被動接受觀點的書，而是一本催促你不斷與自身經驗進行對話的鏡子。讀完相關章節後，我發現自己對團隊內部的人際動力有瞭全新的審視角度，這是最寶貴的收獲。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是令人眼前一亮，那種沉穩又不失現代感的封麵，讓人一眼就能感受到內容的厚重與專業。內頁的紙張質感也相當不錯，長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞，這對於我們這些經常需要深入研讀的職場人士來說，簡直是福音。我尤其欣賞它在排版上的用心，字體大小適中，段落間距處理得恰到好處，使得即便是那些理論性較強的內容，讀起來也絲毫不會感到晦澀難懂。翻開扉頁，那種撲麵而來的知識氣息，讓人立刻對接下來的閱讀充滿瞭期待。而且，很多章節的標題都設計得非常巧妙，既概括瞭核心內容，又帶有一絲引人探索的趣味，仿佛在邀請讀者進入一個精心構建的智慧迷宮。書本本身的重量和尺寸也拿捏得極好，無論是放在辦公桌上還是隨身攜帶，都顯得恰如其分，展現齣一種低調的品質感。我對這種細節上的追求深錶贊賞，畢竟，好的內容需要一個得體的“外衣”來承載。

评分☆☆☆☆☆

從整體閱讀體驗上來說，這本書最讓我感到驚喜的是其跨學科的視野和整閤能力。作者顯然對曆史哲學、社會心理學乃至一些行為經濟學的成果都有深入研究，並將這些“跨界知識”非常自然地融閤成為瞭領導力理論的堅實地基。例如，在探討“願景傳達的藝術性”時，書中引用瞭古典修辭學的概念來分析現代企業文化的構建，這種深厚的文化底蘊使得書中的論述既有時代前沿的銳氣，又不失思想的深度和穿透力。這完全不同於市麵上那些隻停留在管理工具層麵的浮躁讀物。它提供的是一個宏大的認知框架，讓你能將日常工作中的瑣碎事務，置於一個更廣闊的曆史和社會背景下去理解和定位。讀完後，我感覺自己看待“管理”這個行為的視角都提升瞭一個維度，從一個執行者轉變為一個架構師，這是一種思維範式的徹底轉變。

评分☆☆☆☆☆

我個人對書中關於“領導者自我察覺與持續迭代”的部分印象最為深刻，這部分內容簡直是為所有希望突破自身瓶頸的中高層管理者量身定製的“內省指南”。它沒有空洞地鼓吹“終身學習”，而是提供瞭一套結構化的反思框架，要求讀者定期審視自己的“決策盲區”和“溝通慣性”。我特彆喜歡作者提齣的“失敗案例復盤的五步循環法”，它不像其他管理書籍隻是要求我們記錄失敗，而是要求我們深入剖析失敗發生時的“情緒乾擾源”和“認知偏差鏈條”。這迫使我直麵自己內心深處那些不願承認的弱點和偏見。說實話，閱讀這本書的過程，與其說是在學習領導技巧，不如說是在進行一場艱難但必要的自我審視和精神重塑。它讓人明白，真正的領導力，首先是從管理好自己的內心開始的。

评分☆☆☆☆☆

初讀起來，我最大的感受是作者對領導力核心要素的拆解極其精微和到位，他似乎並不滿足於泛泛而談那些老生常談的“激勵”或“溝通”，而是深入挖掘瞭權力結構下的心理博弈和組織動態的微觀層麵。我記得其中一章專門探討瞭“情境適應性決策”的底層邏輯，它結閤瞭博弈論的一些經典模型，但闡釋得卻比教科書生動得多，每一個案例都仿佛是從我們日常工作中最棘手的會議室裏直接截取齣來的。更難能可貴的是，作者在闡述復雜概念時，沒有故作高深地使用過多拗口的術語，而是采用瞭非常具象化的比喻，比如用“河流的導流”來比擬戰略調整的難度，一下子就讓抽象的理論變得觸手可及。這種行文風格，使得那些原本可能讓人望而卻步的管理學理論，都化作瞭可以立刻在實踐中檢驗的工具。這種深度與易讀性的平衡，是很多同類書籍難以企及的。

評分☆☆☆☆☆