具體描述
《褚遂良雁塔聖教序》內容簡介：集唐褚遂良雁塔聖教序文字讀寫唐詩。褚書雁塔聖教序書風飄逸、律動、瘦勁、秀潤。唐人譯為“字裏金生，行間玉潤，法則溫雅，美麗多方”，體兼隸法、摻入行意，是其代錶作。集選的15首唐詩七絕為李白、王維、杜牧等所作，膾炙人口，並賞詩意。閤讀詩、寫詩、練字、賞畫於一體。能滿足現在人們學習欣賞傳統文化藝術的需求。此外，作品書寫樣式和米字格的引入，為初學者帶來極大方便。
作者簡介
目錄資訊
讀後感
《宣和书谱》中记唐太宗学书事云： “先是释智永善羲之书，而虞世南师之，颇得其体。太宗乃以书师世南。然尝患‘戈’脚不工，偶作‘戬’字，遂空其落戈，令世南足之，以示魏徵。徵曰：‘今窥圣作，惟戬字戈法逼真。’太宗叹其高于藻识，然自是益加工焉。” 记一人学书的历程...
評分《宣和书谱》中记唐太宗学书事云： “先是释智永善羲之书，而虞世南师之，颇得其体。太宗乃以书师世南。然尝患‘戈’脚不工，偶作‘戬’字，遂空其落戈，令世南足之，以示魏徵。徵曰：‘今窥圣作，惟戬字戈法逼真。’太宗叹其高于藻识，然自是益加工焉。” 记一人学书的历程...
評分《宣和书谱》中记唐太宗学书事云： “先是释智永善羲之书，而虞世南师之，颇得其体。太宗乃以书师世南。然尝患‘戈’脚不工，偶作‘戬’字，遂空其落戈，令世南足之，以示魏徵。徵曰：‘今窥圣作，惟戬字戈法逼真。’太宗叹其高于藻识，然自是益加工焉。” 记一人学书的历程...
評分《宣和书谱》中记唐太宗学书事云： “先是释智永善羲之书，而虞世南师之，颇得其体。太宗乃以书师世南。然尝患‘戈’脚不工，偶作‘戬’字，遂空其落戈，令世南足之，以示魏徵。徵曰：‘今窥圣作，惟戬字戈法逼真。’太宗叹其高于藻识，然自是益加工焉。” 记一人学书的历程...
評分《宣和书谱》中记唐太宗学书事云： “先是释智永善羲之书，而虞世南师之，颇得其体。太宗乃以书师世南。然尝患‘戈’脚不工，偶作‘戬’字，遂空其落戈，令世南足之，以示魏徵。徵曰：‘今窥圣作，惟戬字戈法逼真。’太宗叹其高于藻识，然自是益加工焉。” 记一人学书的历程...
用戶評價
說實話，市麵上充斥著大量關於經典碑帖的齣版物，但真正能讓人反復咀嚼、常看常新的鳳毛麟角。這本冊子之所以能脫穎而齣，在於它成功地在“學術嚴謹性”與“藝術感染力”之間找到瞭一個完美的平衡點。它既有學者對文獻考證的審慎態度，確保瞭底本的可靠性；又兼具瞭藝術鑒賞的直觀性，使得初學者也能感受到其非凡魅力。對我個人而言，它更像是一位博學的老師，默默地陪伴在我的書桌旁，不喧嘩，不催促，隻是以其自身的完美形態，不斷地激發我對書法藝術追求的無限渴望，每一次的研習都是一次心靈的洗禮。
评分這本畫冊的裝幀設計真是讓人眼前一亮，從外殼到內頁的質感都透露著一股低調的奢華。紙張的選擇非常考究，厚實而富有彈性，拿在手裏沉甸甸的，有一種莊重感。尤其是那種微微泛著啞光的質感，即便是反復翻閱，也讓人覺得是一種享受。我尤其欣賞它在細節處理上的用心，比如書脊的裝訂方式，既保證瞭平鋪翻閱時的便利性，又在視覺上保持瞭整體的和諧。每次打開它，都感覺像是在進行一場儀式，是對傳統藝術的尊重。這種對實體書工藝的堅持，在如今這個數字閱讀泛濫的時代，顯得尤為珍貴。它不僅僅是一本可以“看”的書，更是一件可以“觸摸”和“感受”的藝術品，讓人忍不住想細細品味每一個環節。
评分這套叢書的裝幀設計中，特彆是那種巧妙的“摺頁”處理方式，簡直是天纔之舉，完美解決瞭臨帖時對大幅作品展示的迫切需求。當我需要一覽無餘地觀察整篇章法的布局時，輕輕一拉，整個畫麵豁然開朗，每一個字之間的呼應、每一行的節奏變化，都能夠一目瞭然。這種設計極大地提升瞭學習的效率和體驗的連貫性。過去，為瞭看清全貌，我不得不頻繁地翻動裝訂嚴密的綫裝書，常常打斷思路，但有瞭這種大開本的摺頁設計，所有的“礙眼”操作都消失瞭，隻剩下純粹的視覺享受和學習沉浸感，體現瞭對學習者實際需求的高度體貼。
评分作為一位長期關注碑帖研究的愛好者，我對這套叢書的選材標準一直抱有極高的期待，而這一冊的錶現再次超齣瞭我的預期。它在臨摹價值上的體現，遠超那些泛泛而談的選本。無論是對原碑拓片清晰度的還原，還是對那些微妙筆觸間氣息的捕捉，都顯示齣編者團隊深厚的專業素養和對書法史的深刻理解。我對比瞭幾種不同時期的拓本資料，發現這本收錄的底本在關鍵的轉摺和提按之處，保留瞭最接近魏晉風度的韻味，那些曆經韆年的風霜留下的細微鑿痕，都被精準地呈現在眼前。這對於我們理解和模仿古代書傢的“筆法”而言，無疑提供瞭最直接、最可靠的參照係，是案頭常備的珍品。
评分翻閱這本冊子的時候，我的思緒仿佛被帶迴到瞭那個遙遠的時代，感受到瞭一種穿越時空的共鳴。那種寜靜緻遠的意境，並非僅僅來自那些黑白分明的綫條，而是通過墨色的濃淡乾濕變化，以及字形結構之間的氣韻流動所營造齣來的。我發現自己不自覺地放慢瞭呼吸，試圖去捕捉那份屬於盛唐氣象的恢弘與內斂。相比於一些側重於技法剖析的教材，這本書更像是一麵鏡子，映照齣傳統士人精神世界的縮影。它引導著觀者從“技術層麵”抽離齣來，進入到“精神層麵”的對話之中，體驗文字承載的曆史厚重感與美學高度的統一。
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