多媒体技术与网页制作

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页数:351
译者:
出版时间:2008-6
价格:28.40元
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isbn号码:9787040242690
丛书系列:
图书标签:
  • 多媒体技术
  • 网页制作
  • HTML
  • CSS
  • JavaScript
  • 前端开发
  • 网页设计
  • 数字媒体
  • 网络技术
  • 信息技术
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具体描述

《高等学校计算机基础教育特色教材:多媒体技术与网页制作》是“师范院校非计算机专业计算机基础教育教材建设项目计划”研究成果,是面向师范院校非计算机专业信息技术公共课教材,内容包括多媒体技术概论、图形图像基础、Photoshop图像处理、ImageReady动画制作、音频处理、视频处理、Flash动画制作、Dreamweaver网页设计和Fireworks网页设计等。

《高等学校计算机基础教育特色教材:多媒体技术与网页制作》针对师范院校的特点,摒弃基于知识结构的传统教材编写方式,采用案例驱动、任务驱动的方式,介绍并让学生体验、实践、应用多媒体技术,从而掌握多媒体素材(图形、图像、音频、视频、动画)的加工处理以及多媒体网页的设计制作。

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读后感

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用户评价

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这本**《多媒体技术与网页制作》**的书籍,坦白说,我期望它能更深入地挖掘一些前沿的交互设计理念。比如,书中对响应式设计的介绍,虽然提到了媒体查询的基本用法,但在处理复杂布局和不同设备间用户体验的平滑过渡方面,给出的实例略显单薄。我期待能看到更多关于CSS Grid布局在处理非传统网页结构时的精妙应用,或者一些关于PWA(渐进式网络应用)的实战案例,毕竟现在的网页制作早就不止于静态页面的堆砌了。书中花了不少篇幅讲解HTML5的语义化标签,这确实是基础,但对于如何利用Web Components构建可复用、高内聚的组件,提升开发效率这一点,着墨不多。另外,在多媒体资源的优化上,比如如何高效地使用AV1或WebP格式,以及如何在保证加载速度的前提下实现流畅的视频背景和动画效果,书中也只是点到为止,没有提供足够细致的性能调优技巧。总的来说,它更像是一本扎实的入门教材,适合初学者建立起基础框架,但对于希望在专业领域深耕的开发者来说,可能需要配合其他更具深度的专业书籍来查漏补缺。感觉作者在技术选型上略显保守,没有完全跟上近两年来前端生态飞速发展的步伐。

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对于**《多媒体技术与网页制作》**这本书,我必须指出它在服务器端技术集成方面的不足。虽然网页制作听起来是客户端的活儿,但如今的动态网站无不依赖于高效的API交互。书中关于AJAX的讲解停留在XMLHttpRequest的时代遗留问题上,对现代的`fetch` API及其背后的Promise链式调用处理错误和并发请求的模式介绍得不够充分。更不用提,在涉及数据持久化时,它似乎完全忽略了现代网页应用与后端数据库(如NoSQL或关系型数据库)如何通过RESTful或GraphQL架构进行高效通信。这种对“全栈”视野的缺失,使得读者即便学会了如何制作漂亮的界面,也无法构建一个具备数据交互能力的完整应用。我本希望看到一些关于如何使用Node.js或Python(如Django/Flask)来构建一个简单的后端服务,并用JavaScript前端去消费这些服务的集成示例。这本书给人的感觉是,将网页制作割裂成了两块——美工和逻辑,而现代开发恰恰要求这两者的深度融合。

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这本书的排版和插图质量整体上令人满意,图文配合得比较到位,这对于理解复杂的代码结构非常有帮助。然而,在关于JavaScript脚本编程的深入探讨上,它显得力不从心,甚至有些过时。对于ES6及之后版本引入的箭头函数、解构赋值、模块化(import/export)等核心特性,只是简要介绍,而没有深入讲解它们如何重塑了网页开发的逻辑组织方式。更令人遗憾的是,对于前端工程化这个现代Web开发的基础环节,本书几乎没有提及。例如,如何使用Webpack或Parcel进行资源的打包、代码的分割(Code Splitting)以及CSS预处理器的应用(如Sass或Less)来提升开发效率和最终产物的性能,这些现代工作流中的必备技能,在书中完全找不到踪影。这使得这本书在传授“制作网页”的技能时,似乎遗漏了“如何专业地、高效地管理一个中大型项目”的关键知识。读完后,我感觉自己掌握了制作一个静态网页的能力,但对于进入现代协作环境的准备度却远未达到预期。

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阅读完这本**《多媒体技术与网页制作》**后,我的主要感受是,它在“多媒体技术”这个部分的处理上,给我留下了一种时代感的错位。关于图像处理和音频视频嵌入的标准章节,大部分内容还是停留在传统的`<audio>`和`<video>`标签的基本属性说明上。我本来非常期待能看到一些关于WebAssembly在提升图形处理性能方面的潜力,或者如何利用WebGL/Three.js进行3D场景的构建与优化。毕竟,现代网页体验的核心竞争力之一就是富媒体的沉浸感。书中对色彩空间和数字图像压缩原理的讲解,虽然准确,但略显枯燥和理论化,缺乏与实际网页设计工具(如Sketch或Figma)工作流的结合指导。对于视频流媒体的自适应码率控制(ABR)技术,书中几乎没有涉及,这在处理高清内容时是至关重要的一个环节。这种对底层和前沿多媒体实现细节的避开,使得这本书在“技术”的深度上显得有些不足,更像是对“网页标准”的机械性罗列,而非对“多媒体应用”的深入探索。

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这本书的叙事风格非常工整,像是一份经过严格审核的教学大纲,条理清晰到有点缺乏人情味。每一章的知识点都排列得井井有条,如果你想系统地了解从最基础的HTTP协议到CSS盒子模型的每一个细节,它都能提供一个可靠的参考框架。然而,这种过度规范化的叙述方式,使得学习过程略显乏味。例如,在讲解CSS的布局时,它将Flexbox和Grid分开阐述,但对于实际项目中两者如何相互协作以应对复杂的用户界面需求,缺乏实际的“场景化”的对比分析。我特别留意了关于无障碍设计(Accessibility)的章节,虽然提到了ARIA属性,但讲解深度停留在“是什么”的层面,对于如何通过实际代码审计工具(如Lighthouse)来验证无障碍性,以及如何用JavaScript动态管理焦点和屏幕阅读器交互的复杂场景,都没有展开。总体来看,这本书更像是为那些初次接触网页开发,需要建立稳固理论基础的学生准备的教材,对于追求灵感和工程实践经验的开发者来说,可能需要寻找一些更具实战精神和批判性思维引导的书籍。

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