小哈圖書下載中心

 小哈圖書下載中心

問診課堂 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

問診課堂
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
嚴育洪
1970-1
263
18.00元
9787811193121

圖書標籤: 課堂觀察  教學　管理　發展　師訓　研究   

喜歡 問診課堂 的讀者還喜歡


下載链接在页面底部


點擊這裡下載
    
linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

发表于2024-12-29

問診課堂 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

問診課堂 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

問診課堂 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


圖書描述

《問診課堂:教學望問切》的編寫格式是“寫”與“作”結閤，在“怎樣作”中談“怎樣寫”，展現瞭一條教育教學研究之路，也顯現瞭一條在教育教學研究中教師思想感情變化之脈，從而使讀者閱讀《問診課堂:教學望問切》後能夠在教育教學研究上更容易地“上路”和更有效地“把脈”。

問診課堂 下載 mobi epub pdf txt 電子書

著者簡介

圖書目錄

問診課堂 pdf epub mobi txt 電子書 下載
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這是適閤教學乾部看的書。主要是課堂教學分析，特點是有豐富的案例支持。有著豐富的應對策略。分析方法又是以主觀，非量化為主，實用。130616。望是指課堂觀察，問是進行討論與交流，切是反思，找到特點。171026

評分☆☆☆☆☆

這是適閤教學乾部看的書。主要是課堂教學分析，特點是有豐富的案例支持。有著豐富的應對策略。分析方法又是以主觀，非量化為主，實用。130616。望是指課堂觀察，問是進行討論與交流，切是反思，找到特點。171026

評分☆☆☆☆☆

這是適閤教學乾部看的書。主要是課堂教學分析，特點是有豐富的案例支持。有著豐富的應對策略。分析方法又是以主觀，非量化為主，實用。130616。望是指課堂觀察，問是進行討論與交流，切是反思，找到特點。171026

評分☆☆☆☆☆

這是適閤教學乾部看的書。主要是課堂教學分析，特點是有豐富的案例支持。有著豐富的應對策略。分析方法又是以主觀，非量化為主，實用。130616。望是指課堂觀察，問是進行討論與交流，切是反思，找到特點。171026

評分☆☆☆☆☆

這是適閤教學乾部看的書。主要是課堂教學分析，特點是有豐富的案例支持。有著豐富的應對策略。分析方法又是以主觀，非量化為主，實用。130616。望是指課堂觀察，問是進行討論與交流，切是反思，找到特點。171026

讀後感

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

類似圖書 點擊查看全場最低價

問診課堂 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

分享鏈接

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接


相關圖書



服務條款
聯繫我們
關於我們
隱私政策

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等

友情鏈接

中國國家圖書館
國立台灣圖書館
美國國會圖書館
開放圖書館 openlibrary.org

© 2024 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有