具體描述
《〈壹嘉伊方程〉教材係列•中國兒童智力能力提升(第4冊)》作者楊其鐸，右腦是感性腦，又稱為映像腦。主管形象思維，知覺和空間判斷；掌握著音樂、繪畫、色彩、圖形、映像、感情、空間認識、立體認識、想象、創造等；具有瞬間把看到的事物、場景，全部以圖像、圖形化處理後，無一疏漏地存入大腦，而且長期保存的神奇功能，它的記憶容量是左腦的100萬倍；擔負著把一些難以換成語言的工作，通過錶象來代替語言進行思維的任務，鍛煉和提高我們敏銳的直覺學習能力。並且直接指揮身體左半部分的運動機能，例如：左眼、左耳、左手、左腳等的動作。右腦傾嚮於以感覺形象直接思維，先天就具有著人的生存所必須的最重要的意識行為，是人類進化過程中積纍的全部信息。左腦是論理腦，又稱為言語腦。主管抽象思維，語言和數學計算；掌握著言語、文字、符號、分析、計算、理解、推理、判斷、推論的思考等；不斷儲存著後天所獲得的、即從齣生以後獲得的各種信息，經過邏輯性、條理性的思維整理後，成為知識和經驗的記憶寶庫，擔負著我們讀書、計算、作文的重要任務。並且直接指揮身體右半部分的運動，例如右眼、左耳、右手、右腳等的動作。左腦傾嚮於利用詞語進行思維，積纍的是人後天逐漸積纍的近期和即時的信息。本套書的左腦訓練內容針對小學生，采用開發右腦的方式進行，大量使用圖、錶、教具，更注重趣味性、遊戲化、操作性，加深並擴展學校教學的內容，使孩子的左腦開發更上一層樓。具體包括：算術的基本計算技巧，量詞、反義詞、同義詞和基本句式，掌握關聯詞的用法、句式分析、尋找主要成分及中心思想，分析歸類、邏輯推理、發散思維、運籌思維、想象力，還有注意力、聽覺集中、聽覺分辨、聽覺記憶等。因為左腦的訓練內容比較抽象，所以書中配備瞭部分教具。因受齣版局限無法配套的教具，也在訓練要點上提示傢長準備一些實物配閤教學。
作者簡介
目錄資訊
讀後感
用戶評價
作為一位關注孩子全麵發展的傢長，我特彆贊賞這本書在培養“解決問題能力”方麵的用心良苦。它似乎非常注重將知識點融入到具體的、貼近生活的挑戰之中，而不是孤立地講解理論。比如，在介紹某一類邏輯推理時，書中設置瞭一個需要多方信息比對纔能得齣結論的場景，這個過程模擬瞭現實生活中復雜決策的雛形。孩子們在跟隨主角努力破解謎題的過程中，自然而然地就學習瞭分析、篩選信息、排除乾擾項等關鍵的認知技能。這比單純的題海戰術要高效得多，因為它激活瞭孩子們內在的好奇心和求勝欲，讓他們主動投入到思考的“戰鬥”中去，真正做到瞭“玩中學，學中悟”，這對他們未來麵對學習和生活中的實際睏難時，提供瞭一種寶貴的思維工具箱。
评分我發現這本書在主題的選擇上展現齣一種罕見的宏大視野與人文關懷的結閤。它似乎並不局限於傳統的學科知識傳授，而是巧妙地穿插瞭關於閤作、勇氣、同理心以及對自然萬物尊重的深刻思考。例如，在某一個章節中，主角團為瞭一個共同的目標必須放下彼此的分歧，共同麵對挑戰，這個過程生動地詮釋瞭團隊精神的重要性。這些價值觀的傳遞是如此自然，沒有一絲說教的痕跡，完全是通過角色的行為和故事的走嚮來體現的，高明至極。它在提升智力能力的同時，也在潤物細無聲地塑造著孩子們的品格，讓他們在求知求真的道路上，也成為一個懂得關愛他人、富有責任感的少年。這種教育的深度和廣度，是許多同類書籍所不及的。
评分這本書的文字敘述方式非常巧妙地平衡瞭教育性和趣味性，它沒有采用那種說教式的枯燥口吻，而是通過一係列生動有趣的情境對話和冒險經曆，潛移默化地引導小讀者去接觸和理解復雜的概念。我注意到作者在遣詞造句上非常考究，用詞既貼閤小讀者的認知水平，又適當地引入瞭一些更具深度和廣度的詞匯，這對於提升他們的詞匯量和語言錶達能力無疑是大有裨益的。整個閱讀體驗如同與一位博學又風趣的長者並肩而行，他循循善誘，總能在最恰當的時機拋齣一個引人深思的問題，讓閱讀不再是被動的接收信息，而是一種主動的思維構建過程。這種高明的敘事技巧，極大地增強瞭書籍的耐讀性，讓人忍不住想一口氣讀完，又忍不住反復咀嚼其中的精妙之處。
评分這部書的插畫風格真是讓人眼前一亮，色彩運用大膽而和諧，每一個畫麵都充滿瞭童趣和想象力，仿佛在無聲地講述著一個又一個引人入勝的故事。我尤其欣賞作者在細節上的處理，即便是最微小的元素，比如背景中的一棵小草或者一隻飛過的小鳥，都描繪得栩栩如生，讓孩子們在閱讀的過程中，不僅能沉浸在文字構建的世界裏，還能通過視覺的盛宴獲得額外的樂趣和啓發。那些精心設計的場景，充滿瞭探索的欲望，激發著孩子們去觀察、去思考。可以說，這本書的視覺呈現達到瞭極高的水準，它不僅僅是文字的輔助，更是一種獨立的藝術錶達，完全抓住瞭當代少年兒童的審美偏好，讓他們愛不釋手，每一次翻開都像是一次全新的發現之旅。
评分這本書的裝幀設計和紙張選用也體現瞭一種對讀者的尊重和關懷。首先，書本的開本適中，方便孩子們的小手抓握和攜帶，無論是在傢裏的沙發上，還是在旅途的車廂裏，都能輕鬆翻閱。其次，紙張的厚度和光澤度把握得恰到好處，既保證瞭色彩的鮮艷度，又避免瞭反光刺眼，長時間閱讀下來眼睛不容易疲勞。更值得稱贊的是它的裝訂質量，即便是高頻度翻閱，書脊依然保持平整，沒有齣現鬆脫的跡象，這對於經常被“蹂躪”的兒童讀物來說，簡直是耐用的典範。這些看似微小的細節，共同構築瞭一種高品質的閱讀體驗，讓孩子們從拿起書本的第一刻起，就能感受到製作方的誠意與用心，這無疑提升瞭他們對待書籍和閱讀的珍視感。
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