具体描述
内容简介
本书从纵向来讲，论述了自清朝末年至21世纪初期，一百多年间中国图书馆事业的发展历程。从横向来讲，论述了各个历史时期我国图书馆观念的变化、各类型图书馆事业的发展、图书馆各项业务工作的进展、图书馆学研究和图书馆学教育的发展、图书馆协作组织的建立以及图书馆之间的资源共享等。
全书分为15章。第1—4章论述了20世纪前半叶中国图书馆事业的发展。20世纪80年代中期以后，由于文献信息电子化和图书馆网络化的快速发展，图书馆事业发生了巨大的变化，所以从第5章至第15章，用了较多的篇幅，分别论述了20世纪后半叶及21世纪初期中国图书馆事业向信息化、自动化、网络化、数字化发展的历程和现状。全书各章后均附有参考文献。
作者简介
张树华，北京大学信息管理系教授。曾任北京大学图书馆学教研室主任，中国图书馆学会学术研究委员会第1、2、3、4届学术委员，第1、2届“图书馆学基础理论研究组”组长，第3、4届“图书馆读者服务研究”委员会主任。1993年开始享受国务院颁发的政府特殊津贴。出版著作十余种，主要有：《北京各类型图书馆志》（1988年）、《图书馆学基础》（修订版）（合著，1991年）、《中小学图书馆工作导论》（合著，1997年）、《中国图书馆百年纪事》（合著，2004年）、《数字时代的图书馆信息服务》（合著，2005年）。另外，发表论文近百篇。
目录
第一章 我国近代图书馆事业的萌芽和创始
第一节 从藏书楼向近代图书馆的转变
一、藏书楼向近代图书馆转变的历史背景
二、维新派对创办公共性藏书楼所作的舆论准备与实践活动
三、古越藏书楼的创办
第二节 19世纪西方人士在中国创办的图书馆
一、北京的教堂图书馆
二、北京的私人图书馆
三、上海的宗教等图书馆
第三节 京师大学堂藏书楼的建立
一、京师大学堂藏书楼的创建过程
二、京师大学堂藏书楼的藏书建设
三、京师大学堂藏书楼的规章制度
第四节 清末政府对创建图书馆所做的三件事
一、《学部奏拟定京师图书馆及各省图书馆通行章程摺》的颁布
二、京师图书馆的创建
三、各省立图书馆的建立
参考文献
附录Ⅰ
第二章 辛亥革命后我国的图书馆事业
第一节 民国政府对图书馆事业的领导
一、教育部社会教育司的设立
二、《图书馆规程》和《通俗图书馆规程》的颁布
第二节 蔡元培、鲁迅二位先生与图书馆
一、蔡元培先生与图书馆
二、鲁迅先生与图书馆
第三节 民国初期的公共图书馆
一、国立北平图书馆
二、故宫博物院图书馆
三、北平市立第一普通图书馆
四、浙江省立图书馆
五、江苏省立国学图书馆
六、河北省立天津图书馆
第四节 民国初期的通俗图书馆
一、通俗图书馆发展的原因
二、通俗图书馆的性质
三、通俗图书馆的功用
四、通俗图书馆的书刊选择
五、通俗图书馆的图书流通工作
六、通俗图书馆的文化普及和阅读辅导工作
第五节 民国初期的高等学校图书馆
一、高等学校图书馆的发展特点
二、几所知名的大学图书馆
第六节 民国初期的私立或团体图书馆
一、私立东方图书馆
二、私立上海鸿英图书馆
三、私立松坡图书馆
四、私立南开大学木斋图书馆、私立北京木斋图书馆
五、申报流通图书馆（量才图书馆）
六、中国科学社明复图书馆
七、中央地质调查所图书馆
第七节 民国前后的中、小学校图书馆
一、中、小学图书馆的萌芽（1884——1894年）
二、中、小学图书馆的倡导时期（1895——1911年）
三、中、小学图书馆的试办时期（1912——1919年）
四、中、小学图书馆的发展时期（1920——1936年）
五、抗日战争后（1937——1949年）
参考文献
附录Ⅱ
第三章 五四运动后我国图书馆事业的大发展
第一节 五四运动与图书馆
一、五四运动对我国图书馆事业的影响
二、李大钊的图书馆学理论与实践
三、五四运动以后的进步图书馆
第二节 五四前后的“新图书馆运动”及几位图书馆界先驱人物
一、五四前后的“新图书馆运动”
二、杜定友先生的图书馆学理论与实践
三、刘国钧先生的图书馆学理论与实践
四、沈祖荣先生的图书馆学思想
五、李小缘先生的图书馆学理论与实践
六、韦棣华女士的图书馆活动
第三节 申华图书馆协会的建立及其组织
一、中华图书馆协会的缘起
二、中华图书馆协会的宗旨
……
第四章 抗日战争时期我国的图书馆状况
第五章 1959-1976年我国的图书馆事业
第六章 80年代后我国图书馆事业的全面发展
第七章 80年代后我国公共图书馆事业的发展
第八章 80年代后我国高等学校图书馆事业的发展
第九章 80年代后我国专业图书馆事业的发展
第十章 80年代后我国图书馆业务工作的发展
第十一章 80年代后我国图书馆管理方面的几项举措
第十二章 80年代后我国图书馆学、信息管理学教育的发展
第十三章 80年代后我国图书馆学研究的进展和国内外学术交流活动
第十四章 我国图书馆自动化的发展历程
第十五章 我国数字图书馆的发展历程
后记
作者简介
目录信息
读后感
用户评价
这本书的行文风格，可以说是一种非常成熟的“学术的诗意”。它不像某些严肃的学术著作那样板着脸孔，充满了晦涩难懂的专业术语和僵硬的逻辑推导；相反，作者巧妙地将严谨的史料分析，融入了一种富有感染力的叙事节奏之中。在描述那些充满挑战与创新的历史时刻时，作者的笔触变得昂扬有力，充满了对先驱者的敬意；而在探讨改革进程中的反复与挫折时，文字又流露出一种深沉的同情与反思。这种张弛有度的语言艺术，极大地降低了阅读门槛，使得那些原本可能显得枯燥的政策变迁或机构重组的描述，也变得引人入胜，充满了戏剧张力。我尤其欣赏作者在引入人物小传时的手法，他并非简单地罗列生平履历，而是通过一两个精妙的侧面描写，迅速勾勒出人物的性格底色和历史担当，使得抽象的制度变革背后，鲜活地站立着有血有肉的推动者。读起来完全没有那种“在啃冷硬的石头”的感觉，更像是在跟随一位经验老到的导游，穿梭于历史的长廊之中，聆听那些被时间打磨过的精彩故事。
评分如果要用一个词来概括阅读这本书的整体感受，那应该是“被启发”。这本书的价值绝不仅仅在于它提供了多少历史事实，更在于它如何引导你去思考这些事实背后的深层逻辑和持续影响。它没有给我一个简单的、线性的“进步史观”，相反，它展示了知识传播体系在面对社会剧变时的韧性、适应性，以及那些看似微不足道的制度调整是如何在历史长河中累积出巨大能量的。阅读过程中，我经常停下来，去思考当今我们正在面对的数字信息爆炸和知识碎片化的问题，思考那些一百年前的先行者们在面对信息洪流时的挣扎与探索，竟能与今日产生奇妙的共鸣。这本书不仅仅是对过去的回顾，更像是一面镜子，投射出我们对未来信息生态建设的责任和挑战。它激发了我去重新审视和评估那些我们习以为常的知识基础设施，提醒我们，每一个图书馆、每一项阅读推广活动，都深深烙印着时代的局限与前人的智慧，是值得我们用更审慎的态度去维护和发展的。
评分读完这本书的绪论部分，我立刻被作者那种近乎“考古学家”般的严谨态度所折服。他似乎不满足于对既有结论的简单复述，而是执着于挖掘那些被历史尘烟掩盖的原始档案和一手资料。书中引用的那些早期文献、地方志片段，甚至是一些未曾公开的政府批文，都展现出作者为了构建一个全面且无偏颇的叙事框架所付出的巨大努力。这种对“信源”的极致考究，让整个论述体系建立在了非常坚实的地基之上，让人在面对复杂历史事件的分析时，能够产生一种强烈的信赖感。与市面上许多流于表面的通史叙述不同，这本书深入到了诸多关键转折点的微观操作层面，比如某一时期重要学者的调动、某一政策的艰难出台过程，都描摹得细致入微，让人仿佛身临其境，触摸到了历史的脉搏。虽然这种深入有时会让非专业读者感到信息密度过大，但对于真正想探究事物“所以然”的求知者来说，这种深度挖掘简直是如获至宝，它提供了一种区别于传统宏大叙事的、更加立体和多维的历史视角。
评分这本书在理论框架的构建上，展现出了相当高的跨学科视野。它显然没有局限于传统的历史学或图书馆学内部的循环论证，而是积极引入了社会学、传播学乃至文化人类学的分析工具，来审视特定历史时期知识载体形态的演变与社会需求的互动关系。例如，作者在分析特定时期知识分子群体对信息获取方式的偏好时，就借鉴了有关“信息茧房”形成的早期社会学模型，使得对事件的解读立刻提升了一个维度。这种“借用”并非简单的术语堆砌，而是真正做到了理论与实践的有机结合，用新颖的视角去重新解读那些看似已经被定论的历史现象。这种处理方式的益处在于，它极大地丰富了我们理解“知识传播”这一概念的内涵，不再将其视为一个单纯的技术升级过程，而是将其视为一个嵌入特定社会结构、受到政治经济力量反复塑造的复杂系统。对于希望从更广阔的社会科学领域来理解文化遗产保护和知识普及这一命题的读者而言，这本书提供了一个极具启发性的理论工具箱。
评分这本书的装帧设计真的非常别致，拿到手里就给人一种沉甸甸的历史厚重感。封面采用了一种略带磨砂质感的深蓝色调，中央烫金的标题在灯光下微微闪烁，显得既庄重又不失典雅，完全符合它所承载的那个波澜壮阔的时代主题。内页的纸张选择也很考究，不是那种廉价的泛白纸张，而是略带米黄的道林纸，长时间阅读下来眼睛也不会感到明显的疲劳，这对于一部需要细致研读的专业著作来说，无疑是一个巨大的加分项。装订方面，采用的是锁线胶装，书脊平整挺括，即便是经常翻阅，也不容易出现散页的情况。我尤其欣赏的是，作者在排版上的用心之处，文字间距和行距拿捏得恰到好处，使得即便是密集的史料陈述，读起来也不会感到拥挤不堪。而且，书的侧边留白适中，方便读者在阅读时做批注和标记，这一点对于历史研究者来说非常实用。总而言之，从外到内，这本书在制作工艺上展现出的匠心，已经超越了一般学术书籍的范畴，更像是一件值得收藏的艺术品，让人在开始阅读内容之前，就已经对作者的专业态度肃然起敬。这种对实体书籍细节的尊重，在如今这个数字化阅读盛行的时代，显得尤为珍贵。
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