儿童新知识挂图(1-2岁) (平装)

儿童新知识挂图(1-2岁) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国水利水电出版社
作者:湖泊洋
出品人:
页数:12 页
译者:
出版时间:2008年04月
价格:20.0
装帧:平装
isbn号码:9787508454061
丛书系列:
图书标签:
  • 认知启蒙
  • 益智
  • 早教
  • 挂图
  • 0-2岁
  • 亲子阅读
  • 色彩认知
  • 形状认知
  • 动物认知
  • 生活认知
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具体描述

《儿童新知识挂图(1-2岁)》由中国水利水电出版社出版。

《宝宝的第一套科学启蒙绘本:探索奇妙世界》(平装) 献给 1-3 岁宝宝的视觉与认知盛宴 一本融合了基础认知、感官刺激与早期科学启蒙的精美图画书,旨在用最贴近幼儿生活经验的方式,引导他们初步认识我们周围丰富多彩的世界。 --- 内容概述与核心价值 《宝宝的第一套科学启蒙绘本:探索奇妙世界》是一套精心设计,专为处于快速认知发展阶段的婴幼儿(特别是 1 岁至 3 岁)量身打造的阅读材料。它超越了简单的物品识别,着重于激发幼儿的好奇心、培养初步的逻辑思维能力,并为他们未来更深入的学习打下坚实的基础。本系列共包含六册独立绘本,每册聚焦一个核心主题,通过鲜艳的色彩、简洁的线条和富有趣味性的情境设置,将复杂的概念转化为宝宝易于理解和吸收的视觉信息。 本套书的教育理念在于“做中学”和“体验式学习”,我们相信,对于这个年龄段的孩子来说,知识的输入必须与他们的直接感官体验紧密结合。 --- 分册详解(六册主题) 第一册:《颜色与形状的交响乐》 本册专注于视觉辨识的基础——颜色和形状。我们避免了传统的枯燥罗列,而是将颜色和形状融入到孩子们熟悉的场景中: 色彩篇: 不仅展示“红色”是什么,而是展示“红色的草莓”、“红色的消防车”、“红色的太阳”。通过对比和情境,让孩子理解色彩的丰富性和应用性。我们使用了高饱和度的原色和基础的间色,确保视觉冲击力。 形状篇: 引入基础几何图形(圆、方、三角),并将其放大、拟人化。例如,圆形的皮球会跳动,方形的积木会堆高。重点引导孩子发现生活中的“圆”与“方”的对应物,进行初步的分类和配对练习。 互动点: 每一页都设计了一个“找找看”的环节,鼓励家长引导孩子用手指点出页面中特定的颜色或形状,锻炼视觉追踪能力和短期记忆。 第二册:《动物的家与声音》 本册旨在建立孩子对自然界中常见动物的初步认知,以及它们与环境的关系。 动物识别: 精选了孩子们在图画书、动画片中最常接触到的十种家养和野外动物(如猫、狗、牛、大象、猴子等)。插画风格力求写实又不失可爱。 栖息地概念: 重点是“家”的概念。我们清晰地展示了“鱼在水里游”、“鸟在巢里歇”、“小狗在狗窝里”等场景,帮助幼儿理解不同生物有其适宜的生活环境。 声音模仿: 这是本册的精髓。每种动物都配有简洁的拟声词(如“喵喵”、“汪汪”、“哞哞”),鼓励家长和孩子进行角色扮演和声音模仿游戏。这极大地刺激了语言发展和模仿能力。 第三册:《早晚的规律与时间感知》 本册是关于时间概念和日常生活作息的启蒙,帮助宝宝建立对秩序和规律的初步感知。 日夜交替: 通过对比强烈的画面,展示白天(太阳高挂,人们外出活动)和夜晚(月亮星星,人们睡觉)的区别。 作息流程: 细致描绘了宝宝一天的活动流程:起床、穿衣、吃早餐、玩耍、午睡、洗澡、睡觉。流程化的图示有助于孩子理解“顺序性”。 季节初步概念: 在夜晚的场景中,轻轻引入四季的微小线索,例如冬天窗外飘着雪花,夏天树叶茂盛,为后续的自然科学学习做铺垫。 第四册:《交通工具的奇妙旅程》 本册专注于机械和移动的物体,满足了幼儿对“速度”和“方向”的天然兴趣。 常见工具识别: 涵盖了汽车、火车、飞机、轮船等基础交通工具,强调它们的形态、颜色和基本功能。 运动轨迹: 画面设计中运用了动感的线条来表现运动感。例如,汽车在道路上行驶,飞机在天空中飞翔,引导孩子理解“在路上走”和“在天上飞”的不同路径。 职业联想: 简要展示了开飞机的人、开船的人,为抽象的“工作”概念埋下伏笔。 第五册:《身体的秘密与感觉器官》 本册关注自我认知和对周围世界的感知,是感官教育的重要组成部分。 身体部位认知: 清晰、友好地标识出眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手和脚。鼓励孩子指认自己的身体部位。 五感体验: 重点围绕“看”、“听”、“闻”、“尝”、“摸”展开。例如,用“看”搭配美丽的鲜花,用“摸”搭配柔软的毛绒玩具,用“尝”搭配酸甜的果汁。 安全教育萌芽: 在涉及“摸”和“尝”的页面,会适当地加入一些简单的安全提示(如“不要摸热的东西”,“不要吃地上的东西”的图形暗示),以潜移默化的方式进行早期安全教育。 第六册:《从大到小:比较与数量的启蒙》 本册引入了抽象的数学概念——比较和数量,但完全通过具象的图形来体现。 大小对比: 大象与老鼠、大树与小草、妈妈和宝宝。通过极端的对比,让孩子直观理解“大”和“小”的相对性。 数量启蒙(1-5): 页面中用易于清点的物品展示数字 1 到 5。例如,1 只蝴蝶,2 只瓢虫,3 颗苹果。重点不在于死记硬背数字符号,而在于建立“一一对应”的初步数数概念。 多与少: 通过对比两个集合,如一个碗里有很多饼干,另一个碗里只有一点点,来建立“多”与“少”的直观感受。 --- 装帧与设计特点 本套书采用最适合幼儿操作的平装设计,兼顾了重量和翻阅的便利性。 1. 环保油墨与纸张: 选用高克重、覆有哑光保护膜的纸张,确保耐撕扯、防水溅。所有印刷均采用食品级环保油墨,完全符合最严格的儿童用品安全标准,家长可放心让宝宝啃咬和触摸。 2. 色彩科学: 严格遵循幼儿视觉发展规律,主色调采用高明度、高彩度的基础色,既能吸引注意力,又避免过度刺激,保护视力发育。 3. 页面留白与信息密度控制: 每页的视觉信息量被严格控制,确保画面简洁、主题突出。留白设计有助于宝宝将注意力集中在核心元素上,避免信息过载。 4. 圆角安全处理: 所有书册的边角都经过精细的圆角打磨,杜绝尖锐边缘对幼儿造成伤害的风险。 总结: 《宝宝的第一套科学启蒙绘本:探索奇妙世界》不仅仅是一套阅读材料,它是一套融合了早期教育学、儿童心理学和艺术设计的综合性工具书。它陪伴宝宝从“看世界”到“理解世界”,为他们未来的终身学习兴趣点燃第一束火花。 它关注的是认知发展中的“为什么”和“怎么样”,而非简单的“这是什么”。

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这套挂图最让我欣赏的一点是它所传递的“平和的早期教育理念”,它没有那种焦虑感。现在市面上充斥着各种“学龄前超前教育”的产品,恨不得把小学的内容都塞给两岁的宝宝,看得人非常疲惫。而这套挂图,内容选择非常克制和精妙,它专注于建立最基本的感官连接和安全感,比如对自然界的简单描绘,对家庭成员的识别等等,这些都是孩子在独立个体意识萌芽阶段最需要建立的稳定认知基础。它不是在教孩子“算数”或“识字”,而是在潜移默化中帮孩子建立“秩序感”和“归属感”。每次我看着宝宝专注地看着那些安静、和谐的画面,我会觉得,真正的早期教育,就是提供一个安全、丰富且美丽的观察世界的方式。它为我的家庭教育提供了一个非常好的起点和辅助工具,让我们在充满爱意的互动中,自然而然地完成了最初的启蒙,而不是在压力下完成任务。

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从耐用度和清洁维护的角度来看,这套挂图绝对是育儿界的“硬通货”。我们都知道,一岁多的宝宝正是对世界充满好奇,并且动手能力(破坏力)同步发展的阶段。普通的纸质海报,可能用不到一周就会被口水、果泥或者颜料“洗礼”一番,然后就只能黯然退役。但这套挂图的覆膜工艺和材质选择,简直是为“熊孩子”量身定做的。我试过用湿布轻轻擦拭,即便是沾上的顽固污渍,也能轻松去除,完全不掉色,也不会让纸张起皱发黄。这大大减轻了我的清洁负担,也保证了挂图能够长时间保持清晰、美观的状态,有利于孩子持续保持关注度。而且,挂图的固定方式也非常人性化,它不是那种需要胶带反复粘贴容易留下痕迹的类型,而是采用了某种稳固且不伤墙面的设计,我随时可以根据宝宝的视线高度进行调整,这种实用性上的考量,真的体现了制作者对实际使用场景的深刻理解。

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我特别注重培养孩子对周围环境的认知能力,而这套挂图在基础认知构建上做得非常扎实到位。它不像那种百科全书式的挂图,上来就堆砌大量的文字和复杂的概念,而是非常精准地抓住了1到2岁这个阶段孩子最需要接触和理解的基础元素。比如,关于“形状”的认知,它不是简单地画一个圆,而是会把圆形的物体,比如皮球、太阳都放在一起展示,让孩子建立起具体的形象联系,而不是抽象的几何概念。再比如,“颜色”的区分,它选取了对比度非常高的原色,每张图的主色调都非常突出,孩子在辨识初期就不会感到混淆。我发现自从用了这个挂图,宝宝现在看到红色的玩具或者水果时,会更积极地指向,并且发出类似“红”的音节,这说明挂图的引导性非常有效。而且,我发现挂图的布局设计也很有巧思,不是死板的一字排开,而是有主次之分的层次感,这无形中也能训练孩子观察事物的重点。对于我们这些希望用最自然、最无压力的方式进行启蒙的家长来说,这种“润物细无声”的教育方式,效果往往是最好的。

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这本书的色彩搭配简直是视觉的盛宴,鲜艳又不刺眼,对于我们家那位小小的探索家来说,简直是打开了一个新世界的大门。我记得我第一次把这个挂图挂在宝宝的活动区时,他简直挪不开眼睛,小手指头总是忍不住要去戳那些图画上的小细节。你看那些动物的造型,画得多么生动活泼,线条圆润,完全符合低龄宝宝的审美偏好,不像有些早教产品画得过于复杂或者写实,反而让宝宝提不起兴趣。而且,挂图的材质也深得我心,那种厚实耐用的感觉,即使宝宝偶尔会忍不住用小嘴巴去“品尝”一下,也完全不用担心会轻易撕坏或者受潮。最让我惊喜的是,它不仅仅是图片堆砌,每一张图的主题都非常清晰,比如“农场动物”那一组,把常见的小鸡、小鸭、小牛都画得惟妙惟肖,我每天都会指着图片和宝宝进行简单的互动,教他发出相应的叫声,虽然他现在还只能发出咿呀的声音,但那种亲子互动的乐趣,是任何电子产品都无法替代的。可以说,光是这视觉吸引力和材质的耐用性,就足以让我给它打高分了。我们家的小小艺术家,每天对着它研究半天,偶尔还会对着图画傻笑,那种满足感,对我这个家长来说,就是最好的回报了。

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作为每天都要和孩子进行“亲子阅读”的执行者,我不得不提一下这套挂图在互动性和延展性方面的表现。很多早教挂图,你教完一次,孩子就失去了兴趣,因为它们本身的内容深度有限。但这个《儿童新知识挂图》的设计,给了我很多即兴发挥的空间。比如,当我们看到“交通工具”那一页时,我不会只停留在“这是汽车”这个层面,我会模拟汽车的声音,并结合我们家窗外看到的真实车辆进行对比,甚至会把家里的积木搭成一条“马路”,让宝宝把对应的图画“开”过去。这种将平面知识立体化、情景化的过程,极大地激发了孩子的想象力和主动探索欲。更重要的是,挂图的尺寸和内容安排非常适合在不同场景下使用,比如在换尿布的时候,我可能会指着身体部位的图来和他互动;在吃饭前,则会拿出食物的挂图来引导。这种场景化的教学,让知识不再是书本上的死知识,而是融入到日常生活的方方面面,效率自然就高了很多。

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