知识能力

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作者:
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页数:187
译者:
出版时间:2007-12
价格:25.00元
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isbn号码:9787505868540
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  • 知识能力
  • 知识管理
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  • 能力
  • 学习
  • 教育
  • 思维
  • 认知
  • 成长
  • 提升
  • 技能
  • 发展
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具体描述

前言

第一章绪论

1.1研究背景

1.2知识能力及相关研究文献综述

1.3研究问题的提出

1.4研究目的、意义和主要内容

1.5研究思路与研究方法

第二章知识能力的概念界定及其相关内容分析

2.1知识能力研究的理论基础概述

2.2知识、资源与能力概念的界定

2.3知识能力的定义及本质

2.4知识能力的多元特性

2.5知识能力与相关概念的区别与联系

2.6本章小结

第三章知识能力的构成要素及相互关系

3.1能力要素的含义及分析方法

3.2知识能力的构成要素

3.3知识能力构成要素及相互关系的实证分析

3.4本章小结

第四章知识能力的形成与作用机理

4.1知识能力的形成

4.2知识能力与企业绩效

4.3知识能力要素之间的相关性分析

4.4知识能力影响因素实证分析

4.5知识能力与绩效关系的实证分析

4.6本章小结

第五章知识能力的演化过程

5.1演化理论概述

5.2知识能力的演化过程

5.3不同阶段的知识能力及其构成要素演化的实证分析

5.4本章小结

第六章知识能力的提升与跃迁

6.1知识能力的测评

6.2知识能力的规划与培育

6.3知识能力的构建与提升

6.4知识能力的跃迁

6.5本章小结

第七章结束语

7.1本书的主要研究结论

7.2本书的主要贡献

7.3本书的研究局限

7.4对后续研究工作的展望

主要参考文献

附录:企业知识能力调查问卷

《星海领航员:跨越未知疆域的探险日志》 作者:艾莉亚·凡·德尔·维尔德 译者:李文博 出版社:寰宇文化探索社 出版日期:2024年10月 --- 卷首语: “我们仰望星空,并非只为寻找归途,而是为了确认,在无垠的黑暗中,总有新的光芒等待被点燃。这片日志,记录的不是理论的构建,而是汗水与勇气在真空中的凝结。” --- 内容梗概: 《星海领航员:跨越未知疆域的探险日志》并非一本关于如何掌握既有知识体系的指南,而是一部浸润着火药味、冷凝剂气味和遥远星尘的真实航海记录。本书聚焦于人类首次尝试在非标准引力场和高能辐射区进行长期深空探测的“奥德赛计划”中,远征小队“漫游者号”的全部航行细节、操作失误的修正过程,以及在与地球通信延迟达到数小时的极端环境下,船员们如何依靠即时判断和现场资源重构来维系任务的存亡。 全书以领航员艾莉亚·凡·德尔·维尔德的个人日志为核心叙事线索,时间跨度长达七个地球年,详尽描述了从太阳系边缘的柯伊伯带穿越到首次抵达半人马座阿尔法星系外围行星“伊卡洛斯”的整个过程。这本书的核心价值在于其对“未知应对策略”的无保留揭示,而不是对已知学科的系统性梳理。 第一部分:启程与失控的边界(第1章至第5章) 本部分详细记录了“漫游者号”脱离太阳系引力保护圈后,船员们遭遇的第一次重大技术危机。重点不在于对既有物理定律的复述,而是对“应急能源系统切换协议的实战演练”的描述。 艾莉亚详细描述了在穿越一段未被预料到的暗物质波动区时,主推进器的反应堆冷却液循环系统发生连锁故障的恐怖瞬间。书中花费大量篇幅描绘了工程官如何放弃标准流程,利用从废弃科学仪器中拆卸出来的微型振动马达和从生物营养液中提纯出的特殊金属合金,在零下两百度的环境中,手工搭建了一个临时的磁流体泵,成功避免了反应堆的过载熔毁。 重点叙事片段举例: 记录了在第187个标准日,由于传感器失效,领航员必须依靠对飞船外部星光折射率的微小变化,结合古老的六分仪原理,手动修正航向,以规避一颗高速移动的流浪彗星。这部分完全是关于临场经验、快速决策和物理直觉的体现,而非对经典导航学的理论回顾。 第二部分:寂静深空的生存哲学(第6章至第12章) 随着与地球通信的延迟逐渐增加,船员们在精神和物质上都面临着前所未有的压力。本部分探讨的不是心理学理论,而是“极端隔离环境下的资源管理与冲突降级机制”。 艾莉亚记录了物资分配的细微变化——如何将蛋白质合成效率最低的藻类块重新配方以维持船员的精神稳定;如何通过重新设计船舱内的空气循环模式,最大限度地利用回收的水汽,以应对生命维持系统效率的自然衰减。 更重要的是,书中深刻描绘了船员之间因长期高压而产生的摩擦,以及他们如何发展出一种“非语言协议”来处理分歧。例如,当生物学家与地质学家在一项关于土壤样本处理顺序上产生僵持时,他们没有求助于既有的调解程序,而是通过一个定制的、基于光线波长的“投票系统”来快速达成一致,避免了指令链的僵化。这完全是“情境化解决冲突的艺术”。 第三部分:接触与理解的盲区(第13章至第17章) 这是全书最富争议性的部分,记录了“漫游者号”在伊卡洛斯星系的边缘,对一个被命名为“回声”的非碳基生命信号源进行的初步接触尝试。 书中没有对“回声”进行任何物种分类或生物学定义,因为船员们意识到,任何基于地球生物学的框架都无法适用。相反,艾莉亚的日志着重描述了“信息解码的失败与信息的重构过程”。 例如,他们发现“回声”的交流信号并非基于频率或波长,而是一种基于特定粒子的“量子纠缠状态的瞬时变化”。为了理解其意图,船员们搭建了一个复杂的模拟装置,通过模仿宇宙微波背景辐射的随机性,试图从中筛选出“非随机”的信号结构。整个过程充满了尝试、误读、推翻假设和重新开始,是对人类认知局限性的坦诚记录,而非对任何既有语言学或信息论的介绍。 第四部分:归程的代价与遗嘱(第18章至第20章) 在返航途中,“漫游者号”遭遇了最终的危机。本部分侧重于“技术牺牲以换取数据完整性”的伦理困境和实际操作。 在接近太阳系时,飞船的逃逸舱与主观测平台必须分离。为了确保包含所有深空数据的核心处理器能够安全返航,船员们进行了一系列复杂的、近乎自毁的操作来优化逃逸舱的质量和抗辐射能力。艾莉亚记录了她如何亲手拆除了辅助导航系统的核心晶体,将其熔化并用作逃逸舱外壳的临时焊接剂。 这本书的结尾,是艾莉亚留给后续探险队的“经验教训的碎片集”——不是公式,而是警告:哪些仪器在极端低温下会产生难以察觉的结构疲劳;哪些看起来无害的太空碎片实际上拥有巨大的动能;以及最重要的一点,在绝对的孤独中,船员之间的信任是如何成为唯一有效的“冗余系统”。 --- 读者群体定位: 本书不适合寻求标准化教育或理论知识的读者。它更面向那些对实战工程的极限操作、人类在极端环境下的心理韧性、以及探索未知时认知框架的彻底瓦解与重塑抱有浓厚兴趣的个体。这是一部关于如何“在一切都出错时,依然找到出路”的实录,是对勇气、创造力与经验的最高礼赞。它不提供答案,只记录了提问的方式。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本《知识能力》的书简直是我的救星,最近工作上遇到瓶颈,感觉脑子像一团浆糊,急需一些新思路和实用的方法论。我抱着试试看的心态翻开了它,没想到,它并没有那种空泛的理论说教,而是像一位经验丰富的老前辈,手把手地教你如何梳理信息、构建知识体系。特别是其中关于“结构化思维”的那几个章节,简直是醍醐灌顶!作者用了很多贴近生活的案例,把那些抽象的概念讲得透彻明白,让我一下子明白了为什么之前总感觉自己学了很多东西却用不上——原来是缺乏一个好的“容器”来装载和调用。读完后,我立刻尝试运用书中的方法去分析手头的一个复杂项目,效率提升了不止一个档次,那种清晰、有序的感觉,太棒了。这本书不仅仅是教你“知道什么”,更重要的是教你“如何思考”,这才是真正的核心竞争力。我已经把它推荐给了好几个同事,相信他们也能从中获益良多。

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说实话,我对市面上大部分强调“能力提升”的书籍都抱持着一种怀疑态度,大多是故作高深或者堆砌概念。《知识能力》这本书刚开始吸引我的是它的名字,很直接,没有花里胡哨的修饰。然而,真正让我惊喜的是它对“学习闭环”的深度剖析。它没有停留在“输入”层面,而是花费了大量的篇幅去探讨如何将知识有效地“内化”并转化为“输出”的实践操作。我尤其欣赏作者那种务实到近乎苛刻的态度,比如关于“刻意练习”的强度和频率的建议,都给出了非常具体的量化标准,这对于我这种需要快速看到成效的人来说,简直太有用了。我按照书中的建议调整了自己的日常阅读习惯,不再追求数量,而是专注于质量和反馈机制的建立。坚持了一段时间后,我发现自己对新知识的吸收速度和记忆深度都有了显著提高,这比任何空洞的口号都来得有力。

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这本书的叙述风格非常独特,不像我预想中的那种学术著作,反而更像是一场与智者的深度对话。它的行文节奏把握得极好,张弛有度,既有对底层逻辑的严谨论证,又不乏生动的比喻和恰到好处的幽默感,让人在阅读过程中完全没有枯燥感。我最喜欢的是它对“知识的流动性”的探讨。以前总觉得知识是静止的,存放在大脑的某个角落,但作者提出知识只有在不断被使用、被连接时才具有真正的“活性”。我开始有意识地去寻找不同领域知识之间的交叉点,就像打开了一个全新的潘多拉魔盒,发现许多过去看似不相关的点,现在都能串联起来形成更宏大的图景。这种视野的拓展,带来的不仅仅是能力的提升,更是一种看世界的全新视角和豁然开朗的愉悦感。

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坦白讲,当我拿到这本《知识能力》时,我期待的是一本关于如何记忆和学习的“速成指南”。然而,它提供的远比那种快速技巧要深刻和持久。这本书的精髓在于它建立了一个强大的“自我校准系统”。作者非常强调“元认知”的重要性,即对自身思考过程的思考,并提供了一套行之有效的反思和修正机制。这不仅仅是关于学习,更是关于如何保持思维的敏捷性和适应性,以应对这个知识快速迭代的时代。它教会我的不是记住更多的信息,而是学会如何更有效地遗忘不必要的包袱,以及如何主动构建能持续产生新知识的“生产线”。这种内建的优化循环,才是真正能让人在未来保持领先的关键。这是一本需要反复阅读、每次都能有新体会的经典之作。

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我是一个比较偏向实践操作的人,对于理论性的东西不太感兴趣,但《知识能力》这本书成功地平衡了理论根基与实战技巧。它没有大谈特谈什么哲学高度,而是聚焦于如何将“认知资源”进行最优化配置。书中详细拆解了不同类型知识(例如基础知识、工具性知识、经验性知识)在不同情境下的应用优先级和切换策略。这对我处理多任务和快速切换工作重点时非常有指导意义。我以前常常因为决策的犹豫不决而浪费时间,这本书提供了一套快速评估知识储备是否足以支撑当前决策的框架。说实话,我读过很多关于时间管理或效率提升的书,但它们大多治标不治本,而这本书直击了“认知效率”的核心——即你大脑中知识的组织架构是否合理。读完后,我感觉自己对自己的思维工具箱有了一个彻底的盘点和升级。

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