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高中語文新課程高效創新教學研究

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史紹典
武漢大學
2008-6
393
35.00元
9787307063891

圖書標籤: 語文教學   


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发表于2024-12-24

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圖書描述

《新世紀基礎教育教材教法研究係列•高中語文新課程:高效創新教學研究》探討語文教學”低效”、“有效”、“高效”諸問題。全書共十七講。第一講,檢討中學語文教學的現狀,分析“低效”教學的諸多方麵:第二講,反思中學語文教學“低效”的原因:第三講,探討中學語文的“有效教學”,同時介紹巴班斯基的“教學過程最優化”;從第四講到第六講。分彆闡釋中學語文高效創新教學新背帚、新理念、中學語文課堂評價和教學管理新變化,這”三新”是論述“高效創新教學”的基礎:第七講,高效創新教學意義的一般解讀:從第八講到第十二講,探討中學語文“高效創新教學”,分彆是構建語文生態課堂、讓語文課堂更加充實豐滿、網絡與作文教學、訓練與語文教學、教學資源的有效整閤等:第十三講,論述中學語文教師的專業化發展:第十四講,以人教版教材為例,係統介紹按新課程理念編寫的高中語文新教材:第十五講,用20多個生動的課堂教學實例。簡略展開教學過程。評析教學的得失:第十六講,係統論述新課程的有機組成部分“選修課程”;第十七講,介紹美國及香港的中學語文教學;附錄部分,錄兩篇文章。從另一個角度反觀作文教學的諸多問題。

《新世紀基礎教育教材教法研究係列•高中語文新課程:高效創新教學研究》試圖從剖析語文教學的低效入手。找齣走齣低效的路徑,實踐有效的語文教學。引導真實的讀書生活,並在此基礎上,走嚮語文教學的高效創新。

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著者簡介

史紹典,湖北天門人,湖北省教學研究室原副主任、特級教師。

湖北省中小學教材審定委員會審定委員,教育部中南高校師資培訓中心(華中師大)國傢級培訓導師,湖北省高校師資培訓中心(湖北大學)省級培訓專傢,武漢市中學師資培訓中心(江漢大學)特聘教授,湖北教育學院教授,華中師大文學院、湖北大學文學院碩士研究生導師,課程標準實驗教材培訓團專傢(人教版),國傢基礎教育課程改革項目成員,教育部基礎教育課程教材發展中心“語文新課程推進項目組”核心成員。

係中國教育學會中學語文專業委員會副理事長,湖北省學習學研究會會長,湖北省教育學會常務理事、學術委員,湖北省教育學會中學語文專業委員會理事長。


圖書目錄


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