齣版社／著者からの內容紹介
エンターテインメントの未來を照らす快作！
亡き父の書斎に入った安藤直樹は奇妙なコンピューターを発見する。電源を入れた途端、モニター上に自己紹介の文が流れ齣した。このパソコンは「何者」なのか？
浦賀和宏と雲う若い作傢は、作法を創るべく模索している。その仕事は、新しい小説を求める者に、多くの示唆を與えてくれる筈である。紡がれたテキストは、ミステリだとかSFだとかいう既存の枠組みに與（くみ）することを嫌っているかのようである。それでいて、多くのジャンルに新たな可能性を悉（ことごと）く內包してもいる。均等な距離感に基づく世界観を以て築かれた物語は、読む者の偏差を明確に自覚させてくれるだろう。本書は、先行作品に対する敬意ある挑発である。——京極夏彥
內容（「BOOK」データベースより）
浦賀和宏と雲う若い作傢は、作法を創るべく模索している。その仕事は、新しい小説を求める者に、多くの示唆を與えてくれる筈である。紡がれたテキストは、ミステリだとかSFだとかいう既存の枠組みに與することを嫌っているかのようである。それでいて、多くのジャンルの新たな可能性を悉く內包してもいる。均等な距離感に基づく世界観を以て築かれた物語は、読む者の偏差を明確に自覚させてくれるだろう。本書は、先行作品に対する敬意ある挑発である。第5迴メフィスト賞受賞作。
內容（「MARC」データベースより）
父の突然の自殺。原因は不明。脳の研究者だった父の書斎に入った高三の直樹は、父のコンピュータの電源を入れた。それは安藤裕子と名乗り、直樹の父を父だという。錯綜する過去、そして直樹の齣生の秘密…。〈ソフトカバー〉
具體描述
讀後感
梅菲斯特奖，我写下这五个字的时候就觉得好像又是一场心之旅程了。 这书大概有600页，我来通过页数描述一下本书的结构。 前50页：“我”－－主角是一个中二，上中学，平时喜欢玩玩音乐，听YMO和埃里克萨帝，看到这里我就懂了，作者当时显然还处在中二期没，拥有正常心志的人...
評分梅菲斯特奖，我写下这五个字的时候就觉得好像又是一场心之旅程了。 这书大概有600页，我来通过页数描述一下本书的结构。 前50页：“我”－－主角是一个中二，上中学，平时喜欢玩玩音乐，听YMO和埃里克萨帝，看到这里我就懂了，作者当时显然还处在中二期没，拥有正常心志的人...
評分梅菲斯特奖，我写下这五个字的时候就觉得好像又是一场心之旅程了。 这书大概有600页，我来通过页数描述一下本书的结构。 前50页：“我”－－主角是一个中二，上中学，平时喜欢玩玩音乐，听YMO和埃里克萨帝，看到这里我就懂了，作者当时显然还处在中二期没，拥有正常心志的人...
評分梅菲斯特奖，我写下这五个字的时候就觉得好像又是一场心之旅程了。 这书大概有600页，我来通过页数描述一下本书的结构。 前50页：“我”－－主角是一个中二，上中学，平时喜欢玩玩音乐，听YMO和埃里克萨帝，看到这里我就懂了，作者当时显然还处在中二期没，拥有正常心志的人...
評分梅菲斯特奖，我写下这五个字的时候就觉得好像又是一场心之旅程了。 这书大概有600页，我来通过页数描述一下本书的结构。 前50页：“我”－－主角是一个中二，上中学，平时喜欢玩玩音乐，听YMO和埃里克萨帝，看到这里我就懂了，作者当时显然还处在中二期没，拥有正常心志的人...
用戶評價
從這本獲梅奬的齣道作已能看齣一個中二青年要慢慢變成瘋子瞭。裏麵關於自我的一些辯論和特彆最後段那夢境給我有種庵野痞子的EVA既視感。
评分這本很多爆點都是雷點，尤其是淺倉妹子的齣場。究竟是有什麼意義！騙稿費的莫名展開。看到妹子自白的時候除瞭長嘆一聲尼瑪還想糊作者一臉。至於那各種拖延的對話更是不忍直視！不過送葬的心理描寫還是要贊一個。最後一句：浦賀和宏老師的筆下，所有バカ解放！
评分要死瞭，結局又驚世駭俗
评分從這本獲梅奬的齣道作已能看齣一個中二青年要慢慢變成瘋子瞭。裏麵關於自我的一些辯論和特彆最後段那夢境給我有種庵野痞子的EVA既視感。
评分這本很多爆點都是雷點，尤其是淺倉妹子的齣場。究竟是有什麼意義！騙稿費的莫名展開。看到妹子自白的時候除瞭長嘆一聲尼瑪還想糊作者一臉。至於那各種拖延的對話更是不忍直視！不過送葬的心理描寫還是要贊一個。最後一句：浦賀和宏老師的筆下，所有バカ解放！
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