具体描述
数学是思维、生活、信息社会须臾不可离的学科。但是，错综负责的算式又让人望而生畏。本书带领读者在数学的历史、集合与逻辑、代数学、几何学、概率论与统计学，以及现代数学等数学世界中漫步，让读者在每个领域游览一番之后，又转回去用其所得去琢磨历史、生活、电脑等的数学问题。让数学的乐趣在阅读中自然体现。为了使本书能给读者带来更多关于数学的乐趣，特别在书中添加了休息室、图形数学、数学游戏、数学试验等妙趣横生的小板块。愿读者们踏着这条便捷的小路，步入威严有趣的数学的殿堂。
作者简介
目录信息
读后感
这本书生动形象。但可惜的是课后题难度整体偏大。虽然我对课后题很有兴趣，但确实不想花时间做- -、、。 可以看，但没有较好[高中极优生（清华北大水平），或数学竞赛]的知识面，可能看起来会比较吃力，也失去了阅读兴趣。 写到这里，觉得这本书可能还是有这类科普的通病。任意...
评分这本书生动形象。但可惜的是课后题难度整体偏大。虽然我对课后题很有兴趣，但确实不想花时间做- -、、。 可以看，但没有较好[高中极优生（清华北大水平），或数学竞赛]的知识面，可能看起来会比较吃力，也失去了阅读兴趣。 写到这里，觉得这本书可能还是有这类科普的通病。任意...
评分这本书生动形象。但可惜的是课后题难度整体偏大。虽然我对课后题很有兴趣，但确实不想花时间做- -、、。 可以看，但没有较好[高中极优生（清华北大水平），或数学竞赛]的知识面，可能看起来会比较吃力，也失去了阅读兴趣。 写到这里，觉得这本书可能还是有这类科普的通病。任意...
评分这本书生动形象。但可惜的是课后题难度整体偏大。虽然我对课后题很有兴趣，但确实不想花时间做- -、、。 可以看，但没有较好[高中极优生（清华北大水平），或数学竞赛]的知识面，可能看起来会比较吃力，也失去了阅读兴趣。 写到这里，觉得这本书可能还是有这类科普的通病。任意...
评分这本书生动形象。但可惜的是课后题难度整体偏大。虽然我对课后题很有兴趣，但确实不想花时间做- -、、。 可以看，但没有较好[高中极优生（清华北大水平），或数学竞赛]的知识面，可能看起来会比较吃力，也失去了阅读兴趣。 写到这里，觉得这本书可能还是有这类科普的通病。任意...
用户评价
从整体的学术深度和广度来看，这本书的覆盖面显得非常肤浅和片面。它似乎只关注了几个被作者选中的、相对容易处理的子领域，而对于那些在实际应用中更为常见和关键的技术难点则避而不谈。例如，在处理误差分析和收敛性判断时，内容停留在大学一年级的水平，完全没有触及到工程实践中必不可少的稳健性检验方法。读完这本书，我感觉自己像是在一个装饰华丽但空无一物的房间里转了一圈，虽然感觉“看过”了，但实际学到的工具箱里还是空空如也。一本优秀的参考书应当提供一个全面的视野和深入的思考路径，但这本作品更像是一份被随意裁剪过的课程大纲，缺乏必要的学术野心和对复杂性的尊重。
评分这本书的语言风格实在是太过陈旧和晦涩，读起来像是直接将上世纪八十年代的学术论文翻译成了中文，充满了大量生僻的术语和冗长复杂的长句。我必须不断地停下来，查阅术语表（如果它有的话，但这本书连一个像样的索引都没有），然后试图去解码作者试图表达的那个相对简单的概念。这种阅读体验耗费了大量的认知资源，使得理解知识本身的过程被降级为一项与文字斗争的苦役。我期望的“捷径”在哪里？我只看到了一条充满荆棘的古老羊肠小道。如果作者能够采用更现代、更简洁、更直接的表达方式，哪怕是增加一些流程图或思维导图来辅助梳理，这本书的价值也会立刻提升好几个档次。现在的版本，更适合被束之高阁作为历史文献，而非作为实际学习的工具书。
评分这本书的插图和示例代码部分简直是另一个层面的笑话。图形的质量低劣，线条粗糙，很多关键的几何关系在图上根本看不出来，完全起不到辅助理解的作用。更令人气愤的是，书中所提供的代码示例——尤其是涉及到数值模拟的那几章——存在明显的语法错误和逻辑漏洞。我尝试在自己的环境中复现其中的一个简单算例，结果程序不断报错，浪费了我一整晚的时间去调试这些本应是正确无误的“标准答案”。我深切怀疑作者是否真的亲自运行过书中的每一个代码块。在当前的数字化学习环境下，代码示例的准确性是衡量一本技术书籍专业水准的试金石，而这本书在这方面无疑是零分。这种不严谨的态度，不仅误导了读者，更打击了我们学习的热情。
评分这本书的排版和装帧设计简直是灾难，拿在手里感觉就像是某个印刷厂的样品而不是一本正式出版物。纸张的质量粗糙得令人发指，翻动起来哗啦作响，墨水的清晰度也时好时坏，某些图表的细节完全模糊不清，根本无法辨认。更要命的是，它的装订方式极其敷衍，才看了几次，书脊就已经开始松动，好几页书像是随时会脱落一样，阅读体验极其糟糕。我怀疑出版社在制作过程中完全没有经过任何质量把控。作为一本理工科的学习资料，清晰度和耐用性是最基本的要求，这本书显然在这两方面都彻底失败了。我希望作者和出版方能正视这个问题，如果能有机会再版，请务必采用更高质量的印刷工艺，否则这样的实体书根本不值得收藏，更别提反复使用了。翻阅过程中，我甚至担心自己不小心弄坏它，这种小心翼翼的感觉完全破坏了学习的乐趣。
评分我对于书中某些章节的逻辑衔接感到非常困惑，作者似乎默认读者已经对某些高级概念了如指掌，直接跳过了至关重要的推导过程。举个例子，在讲到某个复杂的积分变换时，书里直接给出了结果，连一个辅助性的引理都没有提及，这对于正在努力理解基础知识的初学者来说，简直是天书。我不得不花费大量时间去查阅其他参考资料来填补这些巨大的知识断层，这完全违背了我购买这本书的初衷——我本想寻找一个清晰易懂的指南，结果却变成了一场漫长而痛苦的“考古挖掘”。这种写法与其说是“教学”，不如说是“文献摘要”，对于想要真正掌握方法论的人而言，帮助实在有限。如果作者的目标读者是已经精通该领域的专家，那或许可以接受这种高度浓缩的表达，但对于大部分希望通过这本书提升技能的读者来说，这种缺乏铺垫的叙述方式是极不负责任的。
评分后面的题目和前面的文章难度相差太大，前面的文章是科普水平，后面简直是竞赛水平
评分颇适合作为启蒙读物，很浅显
评分后面的题目和前面的文章难度相差太大，前面的文章是科普水平，后面简直是竞赛水平
评分后面的题目和前面的文章难度相差太大，前面的文章是科普水平，后面简直是竞赛水平
评分非常适合作为数学发展史入门读物。但是这本书并不能教给你数学的思考方法和数学知识。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有