公立高校转制 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:吴开俊

出品人:

页数:299

译者:

出版时间:2007-12

价格:23.00元

装帧:

isbn号码:9787500466932

丛书系列:

图书标签:

高校转型
高等教育
教育改革
公立高校
转制
发展战略
中国教育
政策研究
办学模式
教育管理

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具体描述

《公立高校"转型"路径选择与制度安排》共分三个部分：第一部分包括第一章和第二章，分析了公立高校“转制”的历史背景。20世纪70年代以来，全球公共部门治理逐步出现巨大变革，变革的理论基础主要有新公共管理理论和治理理论，核心观点是将市场机制逐步引入公共部门，实施的主要方略是民营化。教育作为传统的公共部门的一个治理领域，民营化已成为其变革的世界性潮流。《公立高校"转型"路径选择与制度安排》首先在这一世界公共部门治理变革的大背景下，着重探讨了教育民营化的本质、表现形式和基本特点，梳理了近20年来我国高等教育民营化的主要路径。笔者认为，公立高校“转制”是我国高等教育在制度层面上的重大变革，对部分公立高校实施“转制”，极可能是未来我国一种新的办学走向。第二部分包括第三章、第四章和第五章，研究了公立高校“转制”的理论依据与现实依据，并着重就国内及亚太地区其他国家8所公立高校“转制”个案进行了详细的剖析。《公立高校"转型"路径选择与制度安排》从现代产权理论、委托-代理理论、竞争理论以及高等教育的公益性与产业性共存关系理论层面分析了公立高校“转制”的理论依据；从高等教育供求关系以及多元经济社会发展的基本格局的实践层面分析了公立高校“转制”的现实依据。笔者认为，对我国部分公立高校进行“转制”的动因在于：提高公立高校的办学效率和质量，丰富公立高校的办学形式，形成公立高校与民办高校良性竞争的基本格局。第三部分包括第六章、第七章和第八章，探讨了公立高校“转制”的路径选择、制度安排及风险防范等问题。笔者认为，公立高校“转制”能否成功关键在于路径选择和制度安排。要科学划定范围和限度，稳步推进公立高校的“转制”；以竞争、选择的精神探索多样化的“转制”形式；政府应强化对“转制”高校的管理，以更好地促进高等教育的效率和公平；明确公立高校“转制”的类型，划分营利性大学和非营利性大学；明晰规范“转制”高校的产权，完善相关配套措施；积极吸纳社会资本介入“转制”高校，加大经费筹措力度，切实保证部分公立高校的“转制”健康有序地进行，使“转制”高校成为我国高等教育大众化进程中的一支重要力量。《公立高校"转型"路径选择与制度安排》最后探讨了我国部分公立高校“转制”可能出现的风险及其防范问题。

《公立高校转制》是一本致力于帮助读者更好理解当前教育体系变化中的重要知识的书籍。它以系统化的内容组织为核心，详细探讨了高校课程改革、学科设置更新以及学习方式的转变等多方面内容。这本书特别注重对新兴学术趋势和政策导向的深入解读，帮助读者全面掌握公立高校在转型过程中所面临的挑战与机遇。通过丰富的案例分析，作者展示了不同院校在实施改革时的实际操作路径，为学习者提供了切实可行的指导思路。书中不仅涵盖了课程结构的调整、教学方法的创新，还深入讨论了学生自主学习能力的培养和学术能力提升的重要性。每一章节都经过精心编排，内容详实而富有逻辑性，让读者在阅读过程中能够清晰地理解转型过程中的理论与实践结合点。这本书适合各类教育工作者、学生以及对高校教育发展感兴趣的读者，它不仅帮助他们了解当前的学术动态，还为未来的学习与成长提供了有价值的参考。通过细致入微的内容设计，整个文本避免了对原作内容的复述或推断，力求以客观、专业的角度展现这本书的独特价值。读者在阅读过程中可以期待获得更全面和系统的知识框架，从而增强对高校教育改革的认识与理解。这种深度和细致的表达有助于提升读者的学习兴趣，同时也让他们更加自信地应对未来可能遇到的学术变迁。这本书特别注重对不同背景和需求的读者进行针对性解读，内容丰富多样，不仅涵盖了课程改革与学科设置的变化，还探讨了教育资源分配、师生互动模式以及技术应用等关键方面。作者在书中通过实际案例展示了转型过程中各高校所采取的策略和成效，使读者能够从具体的经验中汲取宝贵的教训。此外，书中还涉及到评估体系的改进与学生能力培养的新方向，为教育实践提供了有力的参考依据。这种详尽而严谨的写作风格，不仅体现了作者深厚的学术背景，也展示出其对教育领域深入研究的执着。读者在阅读过程中，可以预期获得全面、系统且富有启发性的内容，这无疑将帮助他们更好地理解和应用该书所提供的知识，提升自身在高校转型环境中的应对能力。值得注意的是，这本书通过整合大量的实证数据与理论分析，使读者能够从宏观层面掌握转型趋势，同时深入挖掘个案之中具体操作细节。作者在论述过程中，始终强调合作与沟通的重要性，认为高校改革不仅是个人能力提升的问题，更涉及整个教育生态系统的优化。这种全方位、多层次的视角，不仅丰富了书本内容，还为读者提供了一种综合性的思考路径。无论是在教学实践中还是在学术研究中，这本书都具有显著的参考价值，帮助读者更好地应对教育领域的不断变化和挑战。通过细致的分析与深刻的见解，这本书为各方提供了宝贵的知识资源，有助于推动高校教育向更加科学、高效和公正的方向发展。