具體描述
《新編學生英漢詞典(第2次修訂版)》主要是參考1987年齣版的《柯林斯英語詞典》及國內外幾本有影響的英英、英漢詞典，並結閤我國學生學習英語的實際需要而編寫的。共收詞目2萬多條。本詞典是一本以中學生、大學生及中等程度讀者為主要對象的小型英語工具書；同時，本詞典力求在有限的篇幅內，提供盡可能多的信息量，以滿足不同層次的讀者閱讀各類書籍的需要。
本詞典在編排、詞條和詞義的取捨，以及選用例句等方麵，力求有新意。在編排上，力求方便、實用，減少不必要的重復；在詞條、詞義的取捨上，盡量做到能反映齣近20年來英語詞匯上的變異，凡生僻詞、罕用詞、陳舊詞等原則上不收，而對新詞、新義以及中國學生學習中有睏難的詞，則盡可能地多收；在例句的選用上，凡釋義解釋清楚的，就不舉例，需要舉例時，盡可能以詞組為主。
短語動詞、習語以及一詞多義現象是我國學生學習英語中的難點。為此，本詞典對多義詞和以常用詞、基本詞為主組成的習語等，盡可能地多收。
本詞典以釋義為主。針對我國學生的特點，力求對某些常用詞和基本詞的詞義作齣新的概括。另外，對一些常用的套語、句型以及在日常生活中極其有用的話語等，也盡量予以反映。
這本《新編學生英漢詞典》旨在為初學者提供一種係統化和全麵的學習資源，主要涵蓋英語與漢語的核心詞匯、常用錶達及其對應的漢語翻譯。內容設計注重語言的準確性和實用性，幫助讀者快速理解和應用詞匯。在書中，每一頁都詳細介紹瞭詞匯背後的文化背景、用法示例以及相關的語境使用場景，這不僅使學習過程更加生動，還能有效提升語言運用能力。 該詞典采用清晰簡潔的語言結構，幫助讀者直觀地掌握英漢詞匯之間的聯係。在每個詞條中，不僅列齣瞭漢語的直接翻譯，還結閤瞭實際語境，讓學習者能夠更準確地理解詞匯在日常交流中的應用。這種多維度的介紹方式，使得學習過程不單純停留在記憶層麵，而是注重語言的實際運用和綜閤應用。 書中還特彆注重教育性設計，適閤不同年齡段和水平的讀者。無論是初學者還是有一定基礎的英語學習者，該詞典都能提供足夠詳細的信息，以滿足他們對語言知識的不斷拓展需求。每個編年更新版均根據最新的教學資源和教育標準進行修訂，確保內容的新鮮和實用性。 此外，這本詞典不僅包含常見詞匯，還係統整理瞭一些復雜的專業術語及其漢語對應，使讀者能夠更好地理解和掌握不同領域的語言錶達。這種全麵且深入的設計，體現瞭對學習者需求的細緻關注。 書的整體結構靈活多樣，通過圖文並茂、分類整理等多種形式，使閱讀過程變得更加輕鬆有趣。在每個章節的結尾，通常會提供相關練習和測試題，幫助讀者鞏固所學內容。這些特點使《新編學生英漢詞典》成為一本兼具教育價值與學習便利的優秀資源。 書籍的設計不僅注重語言知識的傳授，更強調學習體驗的優化，通過科學閤理的布局和豐富的教學元素，增強瞭用戶的閱讀興趣和學習動力。這樣的內容安排，不僅幫助讀者快速瞭解詞匯，還能夠在日常學習中持續提升詞匯量和錶達能力。 總體而言，這本《新編學生英漢詞典》通過精心設計的結構、詳實的內容和豐富的教學輔助，使其成為一款適閤各類讀者使用的優質學習工具。它不僅幫助用戶在詞匯積纍方麵取得進步，同時也提升瞭語言理解與應用能力，為他們開啓瞭一段有意義的語言探索之旅。
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