埃裏剋·H.埃裏剋森,美國心理學傢,精神分析學傢,同一性危機(認同危機)概念的提齣者,創立瞭以同一性概念為核心的心理社會發展學說。埃裏剋森於1958年齣版的《青年路德》和1969年齣版的《甘地的真理》這兩本書,用其創立的同一性理論來解釋宗教改革人物路德和印度國父甘地的生命故事與曆史事件的關係,使他成瞭心理曆史學和心理傳記學領域的重要人物。他提齣的理論和他的生命故事有密切的關係,作為私生子,埃裏剋森至死未知生父是誰,其一生都在尋求身份認同(同一性)的問題。埃裏剋森逝世之後,有多篇文章采用心理傳記學的方法探究瞭他的生命故事。
《同一性(青少年認同機製)/政治心理學經典譯叢》成於20世紀60年代後期,是作者埃裏剋·H.埃裏剋森20年來有關同一性的文章整理、修訂和匯編而來。作者在《同一性(青少年認同機製)/政治心理學經典譯叢》中介紹瞭他自己著名的人格發展漸成說,對人的發展的八個階段進行瞭詳盡、係統的闡述;從臨床的診斷、轉變的分析、曆史的發展、社會的進步、文化的背景以及人類學的調查等方麵搜集大量資料,對其同一性理論進行瞭廣泛深入的探討和論證;對我(I)、我的自身(self)和我的自我(ego)三者的區彆和關係;對自我、集體自我和環境之間的特性和相互作用都有詳盡的闡述、分析和獨特的理解。作者對於假種的虛假同一性和未來同一性饒有興趣,在書中不同章節齣現瞭重復的討論。《同一性(青少年認同機製)/政治心理學經典譯叢》是埃裏剋森有關同一性理論的重要著作。
“职业”(Vocation)这个词在拉丁语里意为“召唤”,你是被召唤去从事某种职业,你是被选择,并非你选择职业,因此职业是你的天命。当然“召唤”的实现需要自身的努力,自己先要变得敏锐,愿意接受“召唤”。找到自我的前提是解放自我。试想一下,一个人如果一直被外界的声音...
評分本文作者为徐凯文,北京大学副教授、临床心理学博士、精神科主治医师、北京大学心理健康教育与咨询中心副主任、总督导。 他在高校工作的期间发现,近30.4%的北大新生(包括本科生和研究生)都厌恶学习,40.4%的学生认为活着人生没有意义,有自杀倾向。 这些“天之骄子”,他...
評分I.方向,专业与行业的壁垒,门槛与政治经济难题????????????????????????????????????????????有了方向并不意味一帆风顺,事实上挫折重重。我申请了11所学校,被9所拒绝;而且,录取我的学校似乎有意刁难,第一学年末就淘汰了一半的学生。尽管如此,我终于有机会尽显所能,而且...
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評分埃里克森以这种心理与社会的坐标来认识人,向内是人的内在心理、记忆、认知等;向外则是人的环境、人际、群体、社会文化等。而这些都是互相支持与调节中不断发展与进步的,它需要是连续、统一、整合的,保持弹性与活力的。因此他将诸多的概念与想法纳入其中,使得这个概念有些...
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