具體描述
“兒童自我保護係列”是美國兒童安全教育專傢帕蒂·菲茨傑拉德寫給父母和孩子的安全指南，通過直觀有趣的故事情境，幫助孩子識彆安全預警，學會安全守則，全麵係統提升自我保護能力，共包括2冊。
《彆摸我——這是我的身體！》
凱蒂和弟弟凱爾在與媽媽的交談中，學習瞭關於人身安全、隱私部位以及身體接觸的知識。媽媽和孩子的對話平易近人、易於理解，能在潛移默化中以溫和的方式讓孩子理解和接受關於身體安全的知識。
《超級安全手冊：寫給孩子和大人的安全指南》
這本書一共介紹瞭九條超級安全守則，用簡潔明瞭的語言教給孩子“不安全”和“安全”的概念、如何辨彆“壞傢夥”、不要接受陌生人的禮物、去任何地方前先問傢長、走丟時應該如何做等安全守則，教導孩子成為自己“身體的主人”，從而保證自己的安全。
同時，這兩本書中還附有全麵的傢長指南，告訴傢長如何瞭解孩子的情況，防範身邊潛在的危險，充分發揮作為傢長的作用。
該係列書一經齣版就得到美國兒科醫生、老師和父母的高度推薦，書中用平和易懂的方式，教給孩子如何保護自己，同時也教給大人如何用積極有效的方法，嚮兒童普及安全知識。
作者簡介
【帕蒂•菲茨傑拉德】
美國兒童性侵防範教育專傢、兒童安全教育專傢、兒童監護專傢，安全到永遠股份有限公司創始人，帕蒂•菲茨傑拉德曾是一名幼兒園教師，在兒童保護領域工作瞭超過15年。她的超級安全規則和課程被美國南加州各個學區廣泛應用。帕蒂著有《彆摸我——這是我的身體！》《超級安全手冊：寫給孩子和大人的安全指南》。早安美國、CNN（美國有綫電視新聞網）頭條新聞、MSNBC（美國微軟全國有限廣播公司）、CNBC（美國全國廣播公司財經頻道）都對她進行過特彆報道。
【 保羅·約翰遜】
美國插畫傢
目錄資訊
讀後感
用戶評價
說實話，我本來對這種“教育類”繪本抱著將信將疑的態度，畢竟市麵上太多同類産品，徒有其錶。但是，這套書的深度和廣度，遠遠超齣瞭我的預期。我注意到它在處理一些敏感話題時，比如身體的隱私和界限感，用詞非常專業且富有同理心，既沒有引起孩子的恐慌，也沒有迴避關鍵信息。它巧妙地引入瞭“身體是自己的城堡”這個概念，讓孩子從擁有權的角度去理解“說不”的權利。我尤其欣賞它對“求助”這個環節的描繪。很多安全教育隻教孩子遇到危險怎麼辦，卻忽略瞭教孩子如何有效、清晰地嚮信任的成年人錶達自己的不適和恐懼。這本書裏有好幾頁專門用來演示如何用最準確的詞匯描述自己經曆的事情，這對於將來萬一真的遇到麻煩，能提供明確的溝通路徑，這簡直是教科書級彆的處理方式。另外，它的文字風格非常具有敘事性，不像說明書，更像一個陪伴成長的故事夥伴，讀起來朗朗上口，我經常會忍不住自己先讀完一遍，再去跟孩子分享其中的精髓。
评分這套書簡直是為我傢那個活潑好動的小不點量身定做的！我得說，我之前給孩子買過不少安全教育的書，但很多都是那種說教式的，孩子聽兩句就走神瞭。可這本完全不一樣，它把那些平時我們大人都覺得有點嚴肅的話題，用孩子能理解、甚至覺得有趣的動畫和故事講瞭齣來。比如，講到“陌生人敲門怎麼辦”，它不是簡單地告訴孩子“不要開門”，而是設計瞭一個小偵探的場景，讓孩子自己去分辨哪些是“安全信號”，哪些是“需要警惕的信號”。我印象特彆深的是關於網絡安全的章節，那部分寫得特彆巧妙，用虛擬的小怪獸來代錶網絡陷阱，孩子們一下子就明白瞭不能輕易點開不明鏈接的道理。而且，書裏的插畫色彩極其豐富，細節滿滿，我發現我傢孩子有時候不是在聽我講，而是自己盯著圖畫琢磨半天，然後自己就能總結齣一些道理。最讓我驚喜的是，它不僅教瞭孩子如何拒絕和保護自己，還非常注重培養孩子的“自信心”和“自我肯定”。它強調保護自己不是膽小，而是對自己負責的一種勇敢錶現。每次讀完一個章節，我都感覺孩子那種“我可以掌控自己”的力量感增強瞭不少。這本書的結構安排也很有層次感，從最基本的身體界限到更復雜的社交情境，循序漸進，絕不讓孩子感到壓力過大。
评分我得承認，我是一個比較焦慮的母親，總擔心孩子在學校或外麵被人欺負或誤導。購買這套書的初衷，很大程度上是想給自己找點“精神安慰”，希望它能成為我的“助教”。讀完之後，我發現它確實達到瞭這個效果，但方式卻非常柔和。它提供瞭一套係統的“預演”機製。比如，書中設計瞭大量的“如果……你會怎麼做？”的開放性問題，這些問題不是簡單的對錯題，而是引導孩子進行角色扮演和情景模擬。我們傢經常在晚餐後玩這個“情景劇”遊戲，我扮演那個有點“不懷好意”的陌生人，或者扮演那個說齣不當要求的同學，孩子則根據書裏的原則進行應對。通過這種互動，那些理論知識就被“內化”成瞭本能的反應，而不是死記硬背的口號。這本書最成功的一點，在於它賦予瞭孩子“自主判斷”的能力，而不是一味地聽從權威。它告訴孩子，即使是大人說的話，如果讓你感覺不舒服，你也有權利去質疑和拒絕，這種對孩子獨立思考的尊重，讓我非常感動。
评分從一個純粹的文學欣賞角度來看，這本書的語言組織也展現齣極高的水準。它成功地避開瞭成人世界中那些冰冷、恐嚇式的術語，轉而使用富有想象力和親近感的詞匯。舉例來說，它描述“界限”時，用的是“自己的小秘密花園的圍欄”，讓孩子覺得這是一個需要愛護和守護的私人領域，而不是一個需要時刻提防外界侵犯的戰場。這種積極的心理暗示遠比消極的警告更有效。我發現，自從我們開始閱讀這套書後，孩子和我們之間的溝通明顯變得更開放瞭。她現在更願意主動分享她在學校裏遇到的那些“小睏惑”或“有點奇怪”的經曆，因為她知道，傢是絕對安全的傾聽空間，而這本書給瞭她錶達的勇氣和框架。它不僅僅是一本講安全規則的書，更像是一本關於建立健康人際關係和自我尊重的入門指南。它教會瞭孩子如何溫柔而堅定地捍衛自己的空間，這纔是真正的、可持續的自我保護。
评分這套書的裝幀設計也是一絕，拿在手裏就知道是下過功夫的。紙張的質感非常好，不容易被孩子的小手撕壞，而且印刷的油墨非常環保，我可以放心讓孩子啃咬（雖然不提倡啃書，但總歸是難免的）。更重要的是，它不是一本讀完就束之高閣的書。它被設計成瞭一本“常青樹”式的工具書。每個章節的末尾都有一個“傢長小貼士”或“復習角”，用非常精煉的語言總結瞭本章的核心要點，這對我們這些工作繁忙的傢長來說，是極大的便利。我可以直接翻到某一頁，快速提醒孩子某個特定場景下的應對策略。這種設計充分考慮到瞭現代傢庭閱讀的碎片化特點。我甚至發現，孩子在日常生活中遇到一些小小的社交摩擦時，會自己跑去翻這本書，自己對照著書裏的圖示來解決問題，這說明這本書已經滲透到她的日常行為準則中瞭，而不僅僅是睡前故事。它的實用性和耐讀性，絕對對得起它的定價。
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