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出版者:电子科技大学出版社

作者:李飞创作工作室

出品人:

页数:168

译者:

出版时间:2005-1

价格:11.0

装帧:

isbn号码:9787810945141

丛书系列:

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计算机技术前沿探索与应用：一本面向未来的实践指南 图书名称： 计算机技术前沿探索与应用 内容简介： 在数字化浪潮席卷全球的今天，计算机技术正以前所未有的速度渗透到社会经济的每一个角落。本书旨在为广大技术爱好者、在职工程师以及希望深入理解现代计算核心的读者，提供一个全面、深入且紧跟技术发展前沿的知识体系。我们避开了基础的入门操作层面，将焦点完全集中于当前信息技术领域最具活力和影响力的方向，提供扎实的理论基础和前沿的实践案例。 本书内容结构经过精心设计，力求在广度与深度之间取得完美平衡。我们首先从高性能计算（HPC）与并行架构的视角切入，探讨现代处理器设计（如多核、异构计算，特别是GPU加速的原理与编程模型）。我们将深入解析CUDA和OpenCL等主流并行编程框架的底层机制，并展示如何利用这些技术来优化复杂科学计算、大规模数据处理任务的性能瓶颈。这不是简单的API介绍，而是对并行算法设计思维的培养，例如任务分解、数据依赖管理和同步机制的精妙之处。 紧接着，我们将目光投向人工智能与深度学习的工程化实践。本书不再停留在介绍TensorFlow或PyTorch的基本网络构建上，而是聚焦于如何将复杂的深度学习模型高效地部署到实际生产环境中。内容涵盖模型量化（Quantization）、模型剪枝（Pruning）以减小模型体积和推理延迟，以及使用TensorRT、OpenVINO等专业推理引擎进行优化部署的全流程。我们详细分析了边缘计算设备（如NPU、嵌入式GPU）上的模型适配挑战与解决方案，确保读者能够掌握“从研究到落地”的关键技能。 数据科学领域的部分，我们关注的是大规模数据处理的架构演进。传统的MapReduce范式已被更高效的流处理和内存计算技术所取代。本书深入剖析了Apache Spark的底层架构，重点讲解其DAG执行引擎、内存管理机制（如Tungsten），以及如何利用Structured Streaming进行实时数据管道的构建与维护。此外，我们还涵盖了NoSQL数据库（如Cassandra、MongoDB）在特定场景下的选型考量、分布式事务处理的挑战（CAP理论的实际应用），以及图数据库（如Neo4j）在复杂关系建模中的威力。 网络与分布式系统是现代应用的基础。本书跳脱出传统的TCP/IP协议栈讲解，转而聚焦于下一代网络技术与微服务架构。我们详尽阐述了eBPF（Extended Berkeley Packet Filter）技术如何改变了Linux内核的网络和安全能力，使其能够在不修改内核代码的情况下实现高性能的流量监控和可编程性。在微服务方面，我们深入研究了服务网格（Service Mesh，如Istio）的工作原理，特别是其控制平面与数据平面的分离架构，以及如何利用这些工具实现熔断、重试、灰度发布等高级流量管理策略。 在信息安全与隐私计算部分，本书强调的是“设计安全”的理念。内容涵盖了零知识证明（Zero-Knowledge Proofs）在保护数据隐私下的应用，如何构建安全的多方计算（MPC）协议以实现在不暴露原始数据的情况下进行联合分析。对于传统的应用安全，我们侧重于现代Web框架中的安全漏洞分析（如CSRF、XSS的高级变体），以及容器化环境（Docker, Kubernetes）下的安全加固最佳实践，包括镜像扫描、运行时安全策略的制定。 最后，我们探讨了前沿计算范式。量子计算部分，我们不会陷入深奥的物理学，而是专注于量子算法（如Shor和Grover算法的核心思想）以及如何使用Qiskit或Cirq等框架进行仿真和初步实验。同时，区块链技术的内容不再局限于比特币，而是深入探讨Layer 2扩展方案（如Rollups，侧链），以及智能合约的正式验证（Formal Verification）技术，以确保金融级DApp的安全性。 全书的编写风格注重逻辑的严谨性和实践的可操作性。每个技术点都配备了丰富的代码示例、架构图解以及实际项目中的权衡分析。读者通过本书的学习，将能够构建起一个宏大且细致的现代计算机技术知识框架，不再满足于表面的“会用”，而是深入理解其“所以然”，从而在快速迭代的技术领域中保持领先的竞争力。本书是献给那些渴望突破技术边界、驱动下一代创新的实践者和研究者的宝贵资源。

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这本《新编电脑培训标准教程》的封面设计得倒是挺简洁明快，那种蓝白相间的配色，让人一眼就能看出是IT类的书籍。我买它主要是因为单位组织了一次集体培训，要求我们自学基础的电脑操作，而这本教材是指定教材。说实话，我对电脑接触不多，大部分时间都在处理文书工作，顶多会用Word和Excel做些简单的表格。所以，当我翻开第一章的时候，那种扑面而来的术语和密密麻麻的截图，说实话，差点让我打退堂鼓。它似乎默认读者已经对“操作系统”、“文件系统”这些概念有所了解，开篇就直接跳入了如何进行高级的文件管理和权限设置。对于我这种连“如何高效清理桌面”都感到困惑的人来说，前几章的阅读体验简直像在攀登一座陡峭的山峰，每向上一步都需要反复查阅后面的术语表，然后才能勉强跟上作者的思路。尤其是关于网络协议那块，简直是天书，各种IP地址、端口号的解释，我看了好几遍，依然感觉云里雾里，完全没有找到那种循序渐进、由浅入深的引导。我更期待的是那种手把手、配有大量生活化场景的实例讲解，比如“如何用电脑快速预定火车票”或者“如何在不被诈骗的情况下进行网上支付”，而不是这种偏学术、偏理论的架构。总体来说，它更像是一本给已经有一定基础的人用来查漏补缺的工具书，而不是一本真正意义上的“标准入门教程”。

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我在学习这本《新编电脑培训标准教程》的办公应用篇时，尤其是在关于高级Excel函数的使用部分，感受到了极大的认知鸿沟。我理解一个“标准教程”需要覆盖到一定的深度，但它的函数讲解逻辑似乎完全是为计算机科学专业的学生量身定做的。例如，讲解VLOOKUP函数时，它先用了大段篇幅去解释查找表（Lookup Table）的内存寻址机制和递归查找的可能性，才勉强带到参数的使用。对我一个只想用VLOOKUP来快速匹配两个名单中的电话号码的人来说，这些理论背景知识是完全冗余且干扰注意力的。我更希望看到的是，它能通过一个非常贴近日常工作场景的例子——比如“你的销售团队记录在A表，客户信息在B表，如何快速合并？”——来引导我们理解参数的顺序和作用。书中提供的示例数据也极其抽象，全是一些无意义的A1、B2单元格引用，完全无法激发我的学习兴趣，也无法帮助我理解这个函数在真实世界中的应用价值。我不得不去网上搜索大量的民间教程和视频来弥补这种教学上的缺失，这让我开始质疑这本书作为“标准教程”的实用性定位。

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最后，我想谈谈这本教材的排版和索引设计。一本好的参考书，其易用性不亚于内容的本身。然而，这本书的索引部分做得非常敷衍，很多我需要快速查找的关键词，比如“快捷键大全”、“清理缓存”等，在索引页上根本找不到对应的页码，或者即便找到了，也只是指向一个非常宽泛的章节开头，而不是具体的应用描述所在页。这使得当我遇到突发问题时，这本书的检索效率极低，我宁愿花时间去搜索引擎上输入问题，而不是耐心地翻阅这本书的目录和索引。再者，全书的字体和段落间距设计得比较拥挤，尤其是大段的代码或命令示例，如果能用等宽字体或者更明显的区块来区分，阅读体验会好很多。目前的状态是，一页书看下来，信息密度过高，眼睛非常容易疲劳，导致我必须频繁地合上书本休息。如果说培训教材是为了提高效率，那么这种低效的查阅和阅读体验，无疑是这本书在设计和编排上一个明显的失误，让学习过程变得比实际操作本身还要费力。

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我花了周末整整两天的时间，试图啃完这本《新编电脑培训标准教程》的前半部分，特别是关于软件安装与卸载的章节。我本以为，既然是“标准教程”，至少应该详尽地覆盖Windows和macOS这两个主流系统在软件管理上的所有常见操作和潜在陷阱。然而，这本书的侧重点明显偏向于企业级环境下的软件部署和管理规范，而不是针对普通用户日常遇到的问题。比如，当谈到卸载时，它花了大量的篇幅去解释如何通过注册表编辑器清理残留项，如何使用命令行工具进行静默卸载。这对于只想把一个不再使用的图形编辑软件彻底从个人电脑上移除的读者来说，无疑是过度复杂化了。我遇到的实际问题是，一个软件卸载后总是在启动项里留下残影，或者它自带的“安全移除”工具根本不起作用。这本书里并没有提供针对这些“顽固残留”的、简单易懂的图形界面操作步骤或推荐的第三方清理工具。此外，它的截图似乎是从一个非常老版本的操作系统截取的，界面的风格和现在的系统风格格格不 গজ，这让我在对照操作时产生了很大的困惑和挫败感，总是在想“我的电脑上为什么没有这个按钮？”这种体验极大地削弱了学习的连贯性和实际操作的有效性，学习效率自然大打折扣。

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关于这本教材中的多媒体处理部分，我必须提出强烈的保留意见。我购买这本书的动机之一，是希望能够学习一些基础的图像处理技巧，比如如何对照片进行裁剪、调整亮度和对比度，或者进行简单的视频剪辑。书中专门开辟了章节来介绍一些专业软件的操作，但非常令人失望的是，它采用了那种教科书式的、冰冷的步骤罗列法，例如“选择菜单栏的‘图像’选项，点击‘调整’子菜单，输入阈值参数为128，点击‘确定’”。这种描述完全没有顾及到初学者对“阈值”究竟代表什么、调整后画面会发生何种变化缺乏直观理解。更糟糕的是，它没有提供任何视觉参考图来解释这些参数调整的实际效果，读者只能凭空想象或者自行摸索。我试着根据描述去操作，结果发现自己需要频繁地在软件和书本之间切换，而且即使完成了步骤，也看不出和原图有什么本质区别。真正的实用教程应该告诉你“如果你想让照片看起来更像电影胶片效果，你可以这样做”，而不是只告诉你“设置参数A到X”。对于需要通过视觉反馈来建立认知的学习者来说，这部分内容的编写方式显得过于傲慢和脱节。

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