教师职业道德

教师职业道德 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:华东师大
作者:钱焕琦 编
出品人:
页数:213
译者:
出版时间:2008-4
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787561758144
丛书系列:
图书标签:
  • 教师职业道德
  • 教师发展
  • 教育伦理
  • 师德师风
  • 职业道德
  • 教育教学
  • 教师培训
  • 教育管理
  • 高等教育
  • 职业素养
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具体描述

《教师职业道德(第2版)》力图以社会主义道德理论和教育科学理论为指导,简明而系统地阐述我国中小学教师职业道德建设中一系列最基本的理论和实践问题,为教师职业道德教育和理论培训提供有益的参考。《教师职业道德(第2版)》从教育劳动的角度切入论述教师职业道德的原则、规范和范畴等问题,包括:教育劳动和教师职业道德、教师职业道德原则、教师职业道德中的重要范畴、师生关系中的道德问题、家校关系中的道德问题、教师集体中的道德问题、教学工作中的道德问题、学校行政管理中的道德问题和教师职业道德修养等。

好的,这是一本名为《星辰大海的航程》的图书简介,内容完全不涉及“教师职业道德”这一主题,并且力求详实自然。 --- 《星辰大海的航程》 简介 这是一部关于人类探索未知疆域的史诗,一部描绘勇气、智慧与牺牲的恢弘画卷。它聚焦于一个跨越世纪的宏大计划——“奥德赛工程”,旨在突破太阳系的引力束缚,寻找并接触太阳系外行星文明的初步迹象。 《星辰大海的航程》不仅仅是一部硬科幻小说,它更是一部深刻的人文思考之作。作者以细腻的笔触,构建了一个充满张力与矛盾的未来世界,探讨了在极端环境下,人性、伦理以及文明的本质将如何被重新定义。 第一部:地球的抉择——希望的种子 故事的开端设定在二十二世纪中叶,地球资源枯竭的阴影笼罩着人类社会。全球科研机构联合启动了“奥德赛工程”,其核心是建造人类有史以来最庞大的星际飞船——“先驱者号”。 核心冲突点: 资源分配与精英选拔。为了确保飞船的成功,必须挑选出最优秀的一千名乘员,他们肩负着延续人类火种的重任。这个过程并非没有争议,社会对“牺牲一代”的讨论达到了前所未有的高度。小说细致描绘了三位核心人物在选拔过程中的挣扎与抉择: 1. 伊莲娜·沃洛科夫(首席宇航工程师): 她是飞船推进系统的设计者,一个被童年太空事故阴影笼罩的天才。她必须在技术完美的追求和不可避免的人为失误之间找到平衡点。她的日记片段揭示了高精度工程背后的巨大心理压力。 2. 卡尔·阿德勒(生物学家与植物学家): 他负责维持飞船生态循环系统的稳定。他深信,人类的延续不只是技术问题,更是对生命的敬畏。他与人工智能“盖亚”在生物多样性维护上的哲学冲突,构成了对生命价值的深刻探讨。 3. 陈钧(历史学家与文化存档官): 他负责携带并保护地球文明的所有知识、艺术与记忆。他的角色是飞船的“良心”,在面对未知的恐惧时,他如何确保人类的“人性”不被冰冷的逻辑吞噬。 这一部分详细描绘了“先驱者号”的建造过程,从地月轨道上的巨型组装站,到最后一批物资的装载,充满了令人窒息的工程细节和人类工业的奇迹。 第二部:深空漫游——寂静的考验 “先驱者号”以接近光速的百分之十五的速度,进入了漫长的星际巡航阶段。漫长的旅程(预计耗时八十年)对乘员的心理状态构成了前所未有的挑战。小说将视角从宏大的工程转向了船舱内的微观社会。 核心考验: 时间感知的瓦解与社会结构的重塑。 在漫长的“冷冻休眠”与“唤醒维护”的交替中,船员们必须面对“船内时间”与“外界时间”的巨大差异。小说引入了“代际漂移”的概念:第一代乘员逐渐衰老,而第二代、第三代在船上出生、成长、老去,他们对“蓝色星球”的记忆变得越来越抽象和遥远。 “回声室”: 这是小说中一个重要的设定。船舱内建立了一个虚拟现实环境,用于模拟地球上的自然场景,以缓解乘员的幽闭恐惧。然而,当第三代成员开始质疑虚拟环境的真实性时,一场关于“现实边界”的认知危机爆发了。 “零点法则”的危机: 为了维持船舱的绝对秩序,制定了严格的《零点法则》,涉及资源配给、生育权和知识传播的限制。当一名年轻船员发现《零点法则》的原始数据中存在一个关键的逻辑漏洞时,一场温和但深刻的权力挑战随之而来。陈钧的后代——文化管理员陈曦,必须在维护稳定和追求真相之间做出艰难的平衡。 第三部:目标之光——异星的低语 经过七十多年的航行,“先驱者号”终于抵达预定目标——比邻星系边缘的一颗被命名为“伊甸-4”的系外行星。 核心发现与伦理困境: 文明接触的预兆。 当轨道探测器传回数据时,船员们发现“伊甸-4”并非荒芜的岩石行星,而是存在着高度复杂的、基于硅基生命的有机结构。更令人震惊的是,他们侦测到了一种具有规律性的、非自然的电磁信号——这不是技术信号,更像是一种生命体的“低语”。 接触的辩论: 船上两派意见激烈对立。一派主张严格遵守“第一接触协议”——即不主动干预,只进行远程观察;另一派则认为,人类历经磨难来到此处,有权了解真相,要求立即派遣侦察登陆。 “先驱者号”的终极牺牲: 最终,伊莲娜的孙辈——新一代的首席工程师,发现飞船的曲速引擎在长途航行中已经不可逆转地损伤。他们意识到,这次任务的真正目的可能不是“登陆”,而是“成为信标”。为了确保地球的下一代探索飞船能够找到他们,他们必须利用剩余的能源,将“先驱者号”改造成一个巨大的、能够持续发射高能信号的观测站。 结语:永恒的旅程 《星辰大海的航程》以一种开放而又充满敬意的姿态收尾。乘员们没有完全征服星空,但他们完成了人类在探索未知领域所能做出的最伟大的承诺:将希望的火焰传递下去。 这部小说颂扬了科学的严谨、人类适应环境的韧性,以及在面对宇宙的浩瀚时,个体所能爆发出的超越自身生存的伟大情怀。它留给读者的,是对于“我们是谁?我们将去向何方?”这两个永恒问题的深刻回味。 适合读者: 热爱硬科幻、对太空探索伦理、长期生存挑战及复杂社会动态感兴趣的读者。 ---

作者简介

目录信息

第一章 教育劳动和教师职业道德 第一节 学校教育的价值 第二节 教育劳动的德性 第三节 教师职业道德的形成与特点 第四节 学习和实践教师职业道德的意义第二章 教师职业道德原则 第一节 教师职业道德原则的地位和作用 第二节 教师职业道德的基本原则第三章 教师职业道德中的重要范畴 第一节 教育爱 第二节 教育良心 第三节 教育威信 第四节 教育公正第四章 师生关系中的道德问题 第一节 师生关系在教育中的意义 第二节 师生关系中的矛盾分析 第三节 师生关系的伦理调适 第四节 教师的性道德修养第五章 家校关系中的道德问题 第一节 家校沟通与合作 第二节 家校关系的道德调适第六章 教师集体中的道德问题 第一节 教师集体在教育中的意义 第二节 教师集体人际矛盾的原因分析 第三节 教师集体关系的道德调节第七章 教学工作中的道德问题 第一节 教学工作的道德特征 第二节 教学活动的道德意义 第三节 教学工作中的具体道德要求 第四节 我国基础教育课程改革的价值追求第八章 学校行政管理工作中的道德问题 第一节 学校行政管理工作对师生发展的意义 第二节 当前我国学校行政管理中存在的问题 第三节 学校行政管理的伦理基础及其功能 第四节 学校行政管理伦理化的实现路径第九章 教师职业道德修养 第一节 教师职业道德修养的含义及其意义 第二节 教师职业道德修养的目标 第三节 教师职业道德修养的内容 第四节 教师职业道德修养的途径和方法附录 教育部 中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》的通知 教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见 国际教育组织关于教师职业道德的宣言主要参考文献后记
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读后感

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用户评价

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从文学性角度来评价,这本书的语言风格简直像是一首精心谱写的交响乐,充满了节奏感和变化。作者的词汇量是惊人的,但更难得的是他对词语的精准拿捏,没有丝毫堆砌或炫耀之感,每一个用词都恰到好处地服务于他想要表达的情感或观点。我注意到他善于运用那些非常具有画面感的意象,比如描述某种心境时,他会用“如同秋日林间初升的雾气,带着凉意,却又隐约透出金色的光芒”,这种极富诗意的表达,让原本严肃的论述瞬间变得灵动起来,深深烙印在脑海里。此外,句子结构的长短搭配也处理得炉火纯青,长句的绵延婉转与短句的戛然而止形成鲜明对比,极大地提升了阅读的韵律美,让人读起来有一种欲罢不能的沉浸感,简直是一种语言的盛宴。

评分☆☆☆☆☆

我花了整整一个周末的时间,才算是初步领略了这部作品的深度。它不像市面上那些快餐式的读物,读完就忘,这本书的内容是需要慢慢咀嚼,反复回味的。我尤其欣赏作者在叙事手法上的灵活转换,时而采用那种近乎哲思的、冷静的旁观者视角,将复杂的概念抽丝剥茧,逻辑严密得像一台精密的仪器;而下一秒,笔锋一转,又会变成极其生动的故事叙述,仿佛作者本人就站在我身边,绘声绘色地讲述着某个场景,那些鲜活的人物形象和他们之间的细微情感波动,立刻就跃然纸上,让人感同身受,甚至能清晰地感受到那种历史的厚重感和人性的复杂纠葛。这种在宏大叙事与个体体验之间自如切换的能力,极大地增强了文本的张力,使得原本可能枯燥的理论探讨也变得引人入胜,让人不得不佩服作者驾驭语言的炉火纯青。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种沉稳又不失内敛的蓝色调,配上烫金的字体,一股庄重而又充满力量的感觉扑面而来。我特地挑了一个阳光明媚的午后,在自家的书房里,小心翼翼地翻开它。内页纸张的质感非常舒服,不像有些廉价印刷品那样涩手,而是带着一种恰到好处的细腻感,墨水的渗透度和清晰度也无可挑剔,阅读起来眼睛一点都不累。随便翻到其中一页,就能看到精美的排版,文字和留白之间的呼吸感处理得极佳,让人感觉阅读本身就是一种享受,而不是单纯的信息输入。光是捧着它,就已经能感受到作者对于“呈现”这件事的用心,这绝不是那种匆匆忙忙赶出来的应付之作,每一个细节都透露着匠人的精神,让人忍不住想立刻沉浸到文字的世界里去,去探索里面到底蕴藏着怎样的智慧与思考。这种从外到内的品质感,无疑为接下来的阅读体验设立了一个非常高的基准线。

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这本书最让我感到震撼的,是它在处理那些灰色地带时的那种坦诚和勇气。很多社会现象或历史事件,往往被简化成非黑即白的标签,但在作者的笔下,一切都变得立体而富有层次。他似乎毫不避讳地揭示了某些看似光鲜亮丽的背后隐藏的困境与挣扎,没有用廉价的赞美去粉饰太平,而是用一种近乎解剖刀般精准的笔触,剖析了现象产生的深层原因和环境因素。这种不迎合大众口味、敢于直面问题的态度,是这部作品最宝贵的价值所在。读完之后,我甚至开始重新审视自己过去的一些固有认知,那种被颠覆和重构的感觉,带来的思维上的冲击是巨大的,它强迫你跳出舒适区,用更审慎、更辩证的眼光去看待这个瞬息万变的世界。

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关于这本书的结构安排,我必须给予高度评价。它不是简单地堆砌资料或观点,而是构建了一个非常清晰的知识体系框架。作者似乎深谙读者的学习曲线,每部分的过渡都设计得极为自然流畅,就好像一条条精心铺设的轨道,将你平稳地从一个知识点引导到下一个更深远的领域。开篇的铺陈引人入胜,中段的论证环环相扣,步步为营,让人感觉每一步的推理都是水到渠成的必然结果,毫无晦涩难懂之处。最难得的是,即使在探讨那些极度抽象的概念时,作者总能适时地穿插一些恰当的现实案例或类比,让理论“落地”,变得可以触摸、可以理解。这种严谨的体系构建和巧妙的引导,使得这本书不仅是一本供人阅读的读物,更像是一份为你量身定制的学习地图,指引着你高效而全面地掌握某个领域的精髓。

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