图书标签: 教育 台湾 人文 Z周志文 @港台引进 2020
发表于2024-11-23
躲藏起来的孩子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
本书为作者多年撰写的教育散文选集。书中从《躲藏起来的孩子》一文延伸,以作者的个人成长、育儿以及教书育人的经历为出发点,叙述作者与长辈、朋友、女儿、学生等三代人之间动人的青春与成长故事,探讨教育与自我救赎、亲子关系、艺术审美等论题。
作者认为,没有一个孩子是可以被放弃的,也没有一个成人是可以被放弃的。期待每个孩子、每一个成人都可以不再躲藏。能够为迷茫的人提供一种思考方式,给清醒的人展示一种教育经验。
周志文,1942年生于湖南。台湾大学中文研究所博士。曾任淡江大学教授,台湾大学中文系教授,捷克查理大学汉学讲座教授,荷兰莱顿大学访问学者等,以及《中国时报》《中时晚报》主笔,现已退休。
著有《日升之城》《三个贝多芬》《冷热》《布拉格黄金》《时光倒影》《第一次寒流》《同学少年》《记忆之塔》等书。
教育是给孩子工具,让他们可以用之创造未来,寻找梦想。
评分像书里说的,没有一个孩子是可以放弃的,也没有一个成人是可以放弃的~
评分教育是给孩子工具,让他们可以用之创造未来,寻找梦想。
评分像书里说的,没有一个孩子是可以放弃的,也没有一个成人是可以放弃的~
评分自幼和母亲长大,十四岁母亲也病逝离去,没有被岁月里的困顿和屈辱打败,在文学和阅读里得以探索更大的世界,汲取养分和勇气。到底是有人生来天性就对书写更敏感,还是缘于某个契机能被阅读救赎。读过的台湾文学不多,总泛有一种淡淡的失落,就像一个人面无表情凝视着过往。书中多次写到关于对比强烈实际又纠葛不清事物的思辨,引申到人生里,大概想说不要为了眼前的挫折沉沦,不要功利区分有用与无用,生命是一个彼此依存的漫长过程,在某一个阶段,本来没有连接的事看出了连接,就是意义产生的经过,而填补大段大段看似空白的时期,也许将来某个时刻,就突然造就了意义。
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