日中常用句型和词汇手册(附上海话)

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出版者: 作者:楼奇 编 出品人: 页数:481 译者: 出版时间:1970-1 价格:28.00元 装帧: isbn号码:9787313049773 丛书系列:
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具体描述

《日中常用句型和词汇手册(附上海话)》是为从国内外来上海工作、旅游以及将去日本学习、工作、旅游的人士所编写的一本手册工具书,以帮助使用者在各种场合中与他的沟通时能够用普通话、上海 话作为黄门外汉工具。她将帮助读者更加方便地了解中国的历史文化和上海经济、文化等各方面特点,以便融入上海社会,尽情受在上海的生活和工作乐趣。

语言学习指南:穿越文化迷雾的探索之旅 引言:打开通往新世界的大门 语言,是连接人与人、文化与文化之间的桥梁。掌握一门新的语言,不仅仅是学习一套语法规则和词汇列表,更是一次深入探索异域文化、理解不同思维模式的旅程。本书旨在提供一套全面、实用且富有启发性的语言学习框架,帮助学习者跨越初级障碍,迈向流利沟通的彼岸。 我们深知,语言学习的道路充满挑战,但只要方法得当,持之以恒,任何人都能够取得显著进步。本书的重点不在于提供某一特定语言(如中文或上海话)的详细教材,而是着眼于通用的、高效的语言习得策略、跨文化交际的原则以及不同语种学习中的普遍规律。 第一部分:高效学习策略与思维构建 1. 学习心理学的基石:动机与坚持的力量 成功的语言学习始于内在驱动力。本部分首先探讨了学习动机的来源与维持机制。我们将分析“内驱力”与“外驱力”的平衡艺术,指导读者如何设定清晰、可量化的学习目标(SMART原则的应用)。更重要的是,我们提供了应对“平台期”的实用心理调适方法,教导学习者将挫败感转化为成长的燃料。我们强调,学习是一个螺旋上升的过程,中间的停滞是为下一次飞跃积蓄能量。 2. 听说读写:技能的协同发展 传统的语言教学往往将听说读写割裂开来,导致学习者“哑巴英语”或“死记硬背”。本书提倡一种整合式的技能发展模型。 听力理解的进阶: 讨论了从“识别音素”到“捕捉语篇意义”的演变过程。我们深入分析了不同语速、不同口音对理解的影响,并推荐了基于“可理解的输入”(Comprehensible Input)的材料选择方法,而非单纯追求难度。 口语流利度的构建: 强调了“语块”(Chunks)学习的重要性,而非孤立单词的堆砌。通过模仿母语者的自然表达节奏和语调模式,实现从“翻译思维”到“直接思维”的转变。 阅读策略的优化: 区分了“精读”与“泛读”的目的。指导读者如何利用上下文进行推测,如何高效处理长难句,并将阅读材料转化为口语输出的素材。 写作的逻辑框架: 侧重于清晰表达思想的结构。探讨了不同文体(叙事、议论、说明)的逻辑组织方式,帮助学习者构建清晰的篇章结构,使书面表达更具说服力和条理性。 3. 记忆科学与词汇的“活化” 死记硬背效率低下且容易遗忘。本书引入了间隔重复系统(SRS)的原理及其应用,并探讨了词汇在不同语境下的“多维记忆”——即不仅记住词义,还要记住其搭配(Collocation)、情感色彩(Connotation)和适用场合。我们提供了一套方法,将新词汇迅速融入到实际的输出练习中,确保它们从“认识”走向“掌握”。 第二部分:跨文化交际的艺术 语言是文化的载体。如果脱离文化背景去学习语言,交流必然充满隔阂。本部分聚焦于如何培养“跨文化敏感度”。 1. 语境的力量:高语境与低语境文化的差异 不同的文化对“沟通的清晰度”有不同的要求。我们分析了霍夫斯泰德(Hofstede)等文化维度理论在日常对话中的体现。例如,在某些文化中,直接拒绝被视为粗鲁,学习者需要识别微妙的暗示和委婉的表达方式。 2. 礼貌与得体:语用学的实践应用 “说什么”固然重要,“怎么说”往往决定了交流的成败。本部分详述了请求、道歉、赞美、争论等不同社交行为在不同文化中的“礼貌策略”。我们会探讨“面子”(Face)的概念,以及在正式场合和非正式场合中,如何恰当地选择人称、语气和敬语体系,避免无意中的冒犯。 3. 非语言沟通的解读 肢体语言、眼神接触的时长、空间距离(Proxemics)和时间观念(Chronemics)构成了交流的“沉默代码”。我们提供了如何识别和适应这些非语言信号的指南,以增强交流的整体效果和亲密度。 第三部分:通用语法结构与对比分析 本部分不针对任何单一语种进行深入的语法讲解,而是侧重于普遍存在的语法概念,并指导学习者如何利用母语的语法结构作为参照点,来理解和掌握目标语言的差异性。 1. 动词系统:时态、体与态的普适性 所有语言都必须处理“动作发生的时间(时态)”和“动作的完成状态(体)”。我们剖析了这些概念的本质,并指导学习者如何系统地梳理出目标语言中处理这些概念的独特方式(例如,某些语言中“体”比“时态”更为核心)。 2. 句子结构与信息焦点 探讨了主谓宾(SVO)、主宾谓(SOV)等基本语序的差异。重点在于理解“信息焦点”是如何通过语序、语气或特定的结构(如主题化)来标记的,从而实现信息的有效传递。 3. 助词、介词与格系统的功能对译 不同语言使用不同的机制来表达名词之间的关系(如主格、宾格、所有格)。本书教导学习者如何将母语中的介词或语序概念,对译到目标语言中通过格标记或助词来实现的功能,实现结构思维的迁移。 结语:终身学习者的路线图 语言学习是一个永无止境的探索过程。本书提供的工具和方法论是普适性的,它们鼓励学习者从被动的知识接收者转变为主动的知识构建者和使用者。掌握了这些策略,无论你未来选择学习哪一种语言,都将拥有一个坚实的起点和高效的导航系统,让你在文化的海洋中乘风破浪,真正实现与世界的深入对话。学习的最终目的,是打开新的世界观。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的排版和设计让我印象深刻,它在保持专业性的同时,融入了许多现代学习者的需求。比如,书中的排版非常干净,留白合理,视觉上很舒服。每一页的学习内容都被精心设计,重点突出,学习起来效率很高。我个人非常喜欢它在讲解复杂句型时,会用小图标或不同的颜色来区分重点和难点,这种视觉引导非常有效。对于我这种容易分心的人来说,这种设计大大降低了学习的心理负担。总的来说,这本书在设计和内容组织上达到了一个很好的平衡,让学习过程本身也成为一种享受。

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我一直以来都在寻找一本真正能够贴近日常交流、并且涵盖地道口语表达的学习资料,这本书在这方面确实给我带来了惊喜。它不仅仅是词汇和句型的简单罗列,更像是为我准备的一份“生活口语指南”。书中的例句非常贴近我们日常生活中可能遇到的各种场景,比如点餐、问路、甚至是简单的寒暄,都处理得非常地道。我试着用书里的句型与一些朋友交流,效果立竿见影,感觉交流的流畅度和准确性都大大提高了。这本书的编排逻辑也很有意思,它不是按照词性来划分,而是按照情景来组织内容,这种方式学习起来更加直观,更容易将知识点与实际应用联系起来。

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说实话,我之前尝试过很多语言学习书籍,但大多都过于强调语法结构的复杂性,导致学习过程枯燥乏味。然而,这本书在讲解句型时,非常注重其实用性和灵活性。它会给出核心句型,然后通过多样的变体展示如何适应不同的语境和说话人的语气。这种“举一反三”的学习方法对我来说非常有效。此外,书中的注解部分也非常详尽,对于一些容易混淆的词汇或习惯用法,都有专门的解释,帮助我避免了在实际交流中可能出现的尴尬。通过这本书的学习,我感觉自己对语言的“语感”有了更深的理解,不再是死记硬背,而是真正学会了如何运用。

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作为一本语言学习工具书,我最看重的是它的内容深度和广度,这本书在这两方面都表现出色。它不仅覆盖了日常交流的基础部分,还在一些更进阶的场景中提供了实用的表达方式。学习的过程中,我发现书中的内容更新了不少与时俱进的表达方式,这在很多老旧的教材中是看不到的。而且,编者在组织内容时,似乎很了解学习者在不同阶段会遇到的困惑,并提前给出了很多有针对性的建议。这本书更像是一个经验丰富的老师在身旁指导,让我对自己的学习路径更加清晰和自信。总而言之,这是一本值得反复研读的实用手册。

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这本书的装帧设计相当别致,封面选用了沉稳的深蓝色调,搭配烫金的书名,散发出一种专业而又典雅的气质。拿到手里,分量适中,纸张的质感也很好,拿在手中有一种踏实的触感。我尤其欣赏它内页的排版,清晰明了,字体大小和行间距都处理得恰到好处,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。在实用性方面,这本书的目录结构设计得非常人性化,你可以根据自己的需求快速定位到想学习的章节。无论是初学者还是希望巩固基础的学习者,都能从中找到适合自己的节奏。整体来说,从包装到内页的每一个细节,都体现了编者对读者的尊重和用心,让人在翻阅的过程中就能感受到学习的热情。

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