任小霞童詩導讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


任小霞童詩導讀

簡體網頁||繁體網頁
任小霞/著 孔雀綠、依米/繪
東方齣版社
2018-8
414
114
精裝
9787520704045

圖書標籤: 童書  兒童文學  溫馨  溫暖  成長  好書,值得一讀  兒童書  教育   


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发表于2024-11-07

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圖書描述

“任小霞童詩導讀”係列書的所有文字都齣自於著名兒童文學作傢、詩人任小霞,分為《夏天的音樂傘》《騎著恐龍去旅行》《漢字娃娃》三冊,包含大自然、童真生活、漢字三個主題,共150首詩,充滿童真童趣的兒童詩,輔以深度解析的導讀文字,配有大幅構思巧妙的精美手繪插畫,同步童聲音頻,增強瞭內容的可讀性和實用性。

《夏天的音樂傘》童年是一幅幅畫捲,自然風光,四季流轉,一花一樹都是詩,在一首首童詩裏,我們認識瞭花草樹木,認識瞭世間萬物,也由此愛上瞭大自然。

《騎著恐龍去旅行》童年裏那些笨拙的舉動,稚氣的答案,天真的想法……是那樣讓人著迷,忍俊不禁,書中的童詩把孩子帶入情境,把成人帶迴童年。孩子由此再一次認識自己。

《漢字娃娃》漢字是zui美的文字。每一首漢字詩是讓孩子從一個角度去發現一個字,這個角度跟平常完全不一樣,但又似乎有著好多聯係。這些詩讓漢字長齣聲音,添上色彩,有瞭動作……它讓漢字變成瞭好玩的孩子。

任小霞童詩導讀 下載 mobi epub pdf txt 電子書

著者簡介

作者簡介:

任小霞,中國作協會員,兒童文學作傢、詩人,中學高級教師,她的作品溫暖、活潑、清新、美好,曾獲信誼圖畫書奬、冰心兒童文學奬、颱灣牧笛兒童文學奬、紫金山文學奬、全國首屆“紅帆杯”童詩奬、新浪首屆微童話奬等奬項。已齣版圖書《米朵朵上學記》《快樂的笨笨熊》等。

繪者簡介:

孔雀綠,童書插畫師,擅長用彩色鉛筆畫畫,風格純真唯美,有感染力。陸續為各齣版社畫瞭若乾童書插圖。生命若在,畫畫不止。

依米,童書插畫師,專注手繪水彩,愛好養花囤書,有多年幼兒美術教學經驗,充滿童心,通過畫麵捕捉生活中的閃光點,將快樂和溫暖帶給孩子們。齣版作品有《快樂的笨笨熊》等。


圖書目錄


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用戶評價

評分

孩子是天生的詩人。作為傢長往往會有這樣的感覺,孩子說的一些話,寫下來就是一首詩。比如,上一年級的小朋友,看到數字“0”,不同的孩子會有不同的想法: “我變成瞭鴨媽媽,看到數字0,會大聲說——哎呀,我的蛋寶寶!” “我變成瞭小魚兒,看到數字0,會大聲說——那是我吐的泡泡呀!” “我變成瞭小蝴蝶,看到數字0,會驚奇地說——咦,那是一個花苞苞吧?”“我變成瞭一個小水塘,覺得這個0,就是我的影子呀!” “我要做一朵雲,這個數字0,就是我的雨點娃娃。” …… 孩子們寫下的話或許還不算作真正的“詩”,僅僅是童心與童真的自然流露;孩子們那些不成熟的思考總顯青澀,他們還有許許多多言語錶達不瞭的內心世界,但是,我們卻為他們喝彩,我們卻為他們拍響瞭掌聲,我們太希望孩子勇敢錶達自我瞭,我們太希望孩子享受獨立的童年

評分

孩子是天生的詩人。作為傢長往往會有這樣的感覺,孩子說的一些話,寫下來就是一首詩。比如,上一年級的小朋友,看到數字“0”,不同的孩子會有不同的想法: “我變成瞭鴨媽媽,看到數字0,會大聲說——哎呀,我的蛋寶寶!” “我變成瞭小魚兒,看到數字0,會大聲說——那是我吐的泡泡呀!” “我變成瞭小蝴蝶,看到數字0,會驚奇地說——咦,那是一個花苞苞吧?”“我變成瞭一個小水塘,覺得這個0,就是我的影子呀!” “我要做一朵雲,這個數字0,就是我的雨點娃娃。” …… 孩子們寫下的話或許還不算作真正的“詩”,僅僅是童心與童真的自然流露;孩子們那些不成熟的思考總顯青澀,他們還有許許多多言語錶達不瞭的內心世界,但是,我們卻為他們喝彩,我們卻為他們拍響瞭掌聲,我們太希望孩子勇敢錶達自我瞭,我們太希望孩子享受獨立的童年

評分

孩子是天生的詩人。作為傢長往往會有這樣的感覺,孩子說的一些話,寫下來就是一首詩。比如,上一年級的小朋友,看到數字“0”,不同的孩子會有不同的想法: “我變成瞭鴨媽媽,看到數字0,會大聲說——哎呀,我的蛋寶寶!” “我變成瞭小魚兒,看到數字0,會大聲說——那是我吐的泡泡呀!” “我變成瞭小蝴蝶,看到數字0,會驚奇地說——咦,那是一個花苞苞吧?”“我變成瞭一個小水塘,覺得這個0,就是我的影子呀!” “我要做一朵雲,這個數字0,就是我的雨點娃娃。” …… 孩子們寫下的話或許還不算作真正的“詩”,僅僅是童心與童真的自然流露;孩子們那些不成熟的思考總顯青澀,他們還有許許多多言語錶達不瞭的內心世界,但是,我們卻為他們喝彩,我們卻為他們拍響瞭掌聲,我們太希望孩子勇敢錶達自我瞭,我們太希望孩子享受獨立的童年

評分

特彆好的童詩版本,好書,適閤小學生閱讀

評分

孩子是天生的詩人。作為傢長往往會有這樣的感覺,孩子說的一些話,寫下來就是一首詩。比如,上一年級的小朋友,看到數字“0”,不同的孩子會有不同的想法: “我變成瞭鴨媽媽,看到數字0,會大聲說——哎呀,我的蛋寶寶!” “我變成瞭小魚兒,看到數字0,會大聲說——那是我吐的泡泡呀!” “我變成瞭小蝴蝶,看到數字0,會驚奇地說——咦,那是一個花苞苞吧?”“我變成瞭一個小水塘,覺得這個0,就是我的影子呀!” “我要做一朵雲,這個數字0,就是我的雨點娃娃。” …… 孩子們寫下的話或許還不算作真正的“詩”,僅僅是童心與童真的自然流露;孩子們那些不成熟的思考總顯青澀,他們還有許許多多言語錶達不瞭的內心世界,但是,我們卻為他們喝彩,我們卻為他們拍響瞭掌聲,我們太希望孩子勇敢錶達自我瞭,我們太希望孩子享受獨立的童年

讀後感

評分

孩子是天生的诗人。作为家长往往会有这样的感觉,孩子说的一些话,写下来就是一首诗。比如,上一年级的小朋友,看到数字“0”,不同的孩子会有不同的想法: “我变成了鸭妈妈,看到数字0,会大声说——哎呀,我的蛋宝宝!” “我变成了小鱼儿,看到数字0,会大声说——那是我吐...

評分

孩子学说话,通常是从简短的语言开始的。童诗无疑是适合语言启蒙期的孩子的。童诗字词不多,句子简短,朗朗上口,诗中或故事性强,或意境唯美,或主题积极,总有一款适合孩子。 “任小霞童诗导读”系列里的《夏天的音乐伞》是一本写满春夏秋冬四季风景的童诗集。该诗集紧跟时代...  

評分

孩子学说话,通常是从简短的语言开始的。童诗无疑是适合语言启蒙期的孩子的。童诗字词不多,句子简短,朗朗上口,诗中或故事性强,或意境唯美,或主题积极,总有一款适合孩子。 “任小霞童诗导读”系列里的《夏天的音乐伞》是一本写满春夏秋冬四季风景的童诗集。该诗集紧跟时代...  

評分

孩子学说话,通常是从简短的语言开始的。童诗无疑是适合语言启蒙期的孩子的。童诗字词不多,句子简短,朗朗上口,诗中或故事性强,或意境唯美,或主题积极,总有一款适合孩子。 “任小霞童诗导读”系列里的《夏天的音乐伞》是一本写满春夏秋冬四季风景的童诗集。该诗集紧跟时代...  

評分

孩子是天生的诗人。作为家长往往会有这样的感觉,孩子说的一些话,写下来就是一首诗。比如,上一年级的小朋友,看到数字“0”,不同的孩子会有不同的想法: “我变成了鸭妈妈,看到数字0,会大声说——哎呀,我的蛋宝宝!” “我变成了小鱼儿,看到数字0,会大声说——那是我吐...

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