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出版者:安徽美术

作者:佳禾工作室

出品人:

页数:160

译者:

出版时间:2008-2

价格:15.80元

装帧:

isbn号码:9787539818467

丛书系列:

图书标签:

• 小学
• 板报
• 设计
• 创新
• 绘画
• 手工
• 美术
• 教育
• 学习
• 儿童

创意启蒙与实践探索：《少儿艺术与手工百科全览》 图书简介 第一部分：艺术的初探与感知 本书旨在为广大学生和对艺术抱有浓厚兴趣的初学者，提供一个系统而又生动的艺术世界入门指南。我们深知，艺术的魅力在于激发想象力与培养观察力，因此本书的编排逻辑从“看”到“做”，层层递进，确保读者能够循序渐进地掌握基础知识，并自信地进行创作实践。 第一章：美的发现——艺术的眼睛 本章着重培养读者的基础审美能力。我们不会堆砌晦涩的艺术史名词，而是从身边最常见的事物入手，引导读者去“捕捉”美。 光影的魔术： 探讨光线如何塑造物体的形态和色彩。通过实例解析，读者将学会观察不同时间、不同天气下光影的变化，并理解其在绘画、摄影中的重要性。例如，如何捕捉清晨的柔和光线，以及正午的强烈对比。 色彩的语言： 深入浅出地介绍色彩的物理学基础和心理学效应。内容涵盖三原色、三间色、互补色、邻近色的搭配原理。书中设计了大量的色彩搭配小实验，让读者亲自动手调配颜色，直观感受不同色彩组合带来的情绪差异——例如红色代表的热烈与蓝色代表的宁静。 线条的叙事： 线条不仅是轮廓的勾勒，更是情感的表达。本章细致区分了直线、曲线、折线、波浪线所蕴含的不同动态和性格。通过观察自然界中的纹理（如树皮、水流）和大师作品中的笔触，训练读者用线条讲述故事的能力。 构图的法则与打破： 介绍“三分法”、“黄金分割”等经典的视觉平衡原理，帮助读者安排画面元素。同时，鼓励读者挑战传统，探索不对称构图和动态构图所带来的视觉冲击力。 第二章：材料的对话——触觉的延伸 艺术创作离不开材料。本章带领读者认识并驾驭各种基础艺术材料的特性。 水性介质的奥秘（水彩与水墨）： 重点讲解水与颜料的相互渗透、晕染技巧。如何控制水量是水彩表现力的关键，书中提供详细的水分控制练习。对于水墨，则侧重于“墨分五色”的层次变化。 油性与蜡性的表现（油画棒与彩色铅笔）： 侧重于色彩的堆叠、混色和肌理的塑造。探讨如何通过不同力度和角度的排线，创造出细腻或粗犷的视觉效果。 三维空间的构建（泥塑与纸艺基础）： 介绍粘土、橡皮泥等材料的可塑性。学习基础的捏塑、搓揉、堆叠技巧，理解体积感和重量感的表现。纸艺部分则侧重于折叠、剪裁和粘贴，探究平面如何转化为立体结构。 第二部分：艺术实践与综合运用 在掌握了基础感知和材料特性后，本书引导读者进入真正的创作环节，鼓励跨学科的融合应用。 第三章：平面创作的进阶技巧 本章聚焦于二维空间的深入创作，强调创意的主题性和表达的完整性。 主题的提炼与表达： 如何从日常观察中捕捉创作灵感？本章提供了一系列“灵感触发器”练习，例如：记录一个梦境、描绘一种声音、设计一个想象中的节日。重点在于将抽象的概念具象化。 插画与故事板入门： 介绍简单的人物造型设计和表情符号的绘制，学习如何通过连续的画面表达一个微型故事的起承转合。这对于培养逻辑叙事能力至关重要。 版画的基础尝试： 介绍安全的、适用于家庭环境的“拓印”和“刮印”技术。让读者体会通过间接复制产生的独特艺术效果。 第四章：立体思维与环境艺术 本章拓展读者的创作边界，从平面走向立体，并思考艺术与生活环境的结合。 结构与平衡的挑战（基础搭建）： 使用吸管、牙签、纸板等廉价材料，挑战搭建稳定且具有美感的微型结构。这不仅是艺术实践，更是对工程学基础的初步接触。 旧物改造与再创作（Upcycling Art）： 鼓励学生将废弃材料视为潜在的艺术资源。例如，如何利用废弃的塑料瓶制作装饰灯罩，或用旧布料拼贴出抽象挂毯。重点在于赋予旧物新的生命和价值。 自然中的艺术拼贴： 带领读者走进户外，收集树叶、小石子、花瓣等自然元素。学习如何将这些自然纹理与胶水、画笔结合，创作出具有时间印记的自然拼贴画。 第五章：展示与分享——艺术的交流 创作的完成不是终点，而是交流的开始。 作品的整理与保护： 介绍基础的装裱知识和作品保存常识，确保创作的成果能够持久保存。 如何介绍你的作品： 引导读者学习用清晰、自信的语言描述自己的创作意图、所使用的技巧以及作品带给自己的感受。这对于提升表达能力和自信心极有裨益。 艺术的互动： 鼓励小组成员之间进行“无声评论”活动，即通过指向、点头等方式，对同伴的作品进行积极反馈，学习欣赏他人的创意视角。 结语 本书的核心理念是：艺术教育不是为了培养多少画家，而是为了培养拥有创造性思维、善于观察和表达的完整个体。我们鼓励读者将书中所学的技巧作为工具，去探索属于自己的艺术语言。每一次的尝试，无论结果如何，都是一次宝贵的学习经历。

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