小索菲第一天上幼儿园,可是没人懂得欣赏她在院子里种出来的两个好朋友——邦尼和巴克斯特。更糟糕的是,一个男孩斯蒂文•格林总是喜欢跟着索菲。小组活动时,他挨着索菲坐;大家休息时,他离索菲也不远;当索菲画画时,他也坐在旁边看。斯蒂文只是想和她成为朋友,可是索菲并不感兴趣。当然,索菲知道她的两个小葫芦不会永远和她在一起。或许,和真正的孩子成为好朋友,应该挺好的吧。
这个故事是小索菲进入幼儿园后感觉到不安的完美解药。索菲刚上幼儿园,而且没有和小葫芦之外的小朋友成为朋友。这个温柔的故事向孩子证实了结交新朋友,就像种小葫芦一样,是需要花费时间的。
作者:帕特•齐特罗•米勒(Pat Zietlow Miller)
博客“读,写,重复”的幕后人物,常常在上面评论童书。《索菲的小葫芦》是她的第一本图画书,根据女儿索尼娅的真实故事书写而成。她住在威斯康星州的麦迪逊。
绘者:安妮•维尔斯多夫(Anne Wilsdorf)
为很多童书绘制过插图,包括伊丽莎白•布卢姆尔的《床上的狗》,琳•斯安内利的《最好的故事》,莎伦•阿姆斯•杜塞特的《鳄鱼苏》,莉诺•卢克的“鲁比•卢”系列。她的生活和工作都在瑞士的洛桑。
黎铮
毕业于北京师范大学,获得教育学、文学本科学位,研究生在读。从事早期阅读推广工作十余年,参与课程研发、家长指导、课题研究等方面工作,为多家出版社撰写图画书导读、文章等,现就职北京市石景山区教育委员会学前教育科,负责幼儿园行政管理工作,主要翻译作品有《生活早知道》。
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我通常不太容易被一本书完全“抓住”,但这本书做到了。它的文字风格非常独特,有一种古典韵味又不失现代的活力,读起来有一种特别的节奏感。作者的想象力天马行空,构建了一个既熟悉又充满奇幻色彩的世界,让人在阅读时仿佛置身于一个梦境之中。书中的一些对白设计得尤其巧妙,充满了智慧和幽默感,常常能让我会心一笑。它让我重新审视了一些生活中的小事,发现原来平凡之中也蕴含着不平凡的美好。这本书的结构处理得也很好,首尾呼应,线索清晰,读完后有一种豁然开朗的感觉。它像是一座迷宫,引导着读者去探索,最终找到通往内心深处的出口。
评分说实话,我一开始是被它吸引人的书名和封面才翻开的,但读进去之后,才发现这不仅仅是一个简单的故事。作者的叙事技巧非常高超,情节的推进张弛有度,总能在不经意间抛出一个小小的悬念,让你迫不及待地想知道接下来会发生什么。而且,故事中的人物塑造得非常立体,他们不是扁平化的符号,而是有血有肉的个体,有着自己的个性和缺点,这让整个故事显得更加真实可信。我特别欣赏作者在处理复杂情感时的那种克制与精准,没有过度的煽情,却能轻易触动人心最柔软的地方。读完之后,那种意犹未尽的感觉久久不散,它像是一个在心里悄悄生根发芽的种子,让你不断地去思考故事背后更深层次的含义。这无疑是一部值得反复阅读的佳作。
评分这本书给我带来的最大感受就是纯粹和温暖。它像是一股清泉,洗涤了我心中积攒的烦躁和疲惫。作者的文字语言非常干净、纯粹,没有太多华丽的辞藻堆砌,却能用最朴实的语言描绘出最动人的场景和心境。我特别喜欢它所传达的那种积极向上的力量,它教会我们在面对困难时,要保持一颗勇敢和善良的心。书中的角色之间的互动,那种真挚的友谊和互相扶持,让人感到非常治愈。读完这本书,我感觉自己的精神被充盈了,对生活又充满了新的期待。这不仅仅是一本给特定年龄段读者的书,更是一本适合所有需要片刻宁静和慰藉的人阅读的好书。
评分这本书的画面感真是太强了,我仿佛能跟着主角一起呼吸,一起经历那些小小的冒险。那种细腻的笔触,把每一个场景都描绘得栩栩如生,无论是阳光穿过树叶洒下的光斑,还是雨后泥土散发出的清新气息,都让人身临其境。作者对情感的捕捉也十分到位,那些细微的表情变化,内心的挣扎与喜悦,都通过文字生动地展现出来,让人感同身受。我尤其喜欢它讲述的关于成长的故事,那种从懵懂到逐渐理解世界的转变过程,被描绘得既真实又充满诗意。它没有刻意去说教,而是通过角色的经历,让读者自己去体会其中的道理。阅读的过程中,我常常会停下来,回味某一个精彩的瞬间,那种感觉就像是品尝一杯醇厚的茶,需要慢慢咀嚼,才能品出其中的回甘。这本书不仅仅是一个故事,更像是一段美好的回忆,让人忍不住想珍藏。
评分坦白说,我很少对一本书有如此强烈的“想要推荐给所有人”的冲动。这本书的魅力在于它的多面性,你可以在不同的年龄段读出不同的味道。当我第一次读的时候,我关注的是故事的趣味性;但当我再次重温时,我开始注意到那些隐藏在情节之下的社会观察和人生哲理。作者的洞察力令人佩服,他能够将复杂的议题用极其简单易懂的方式呈现出来,让读者在轻松愉快的阅读体验中,潜移默化地接受到更深层次的思考。这本书的整体氛围是明亮而充满希望的,即便描写了挫折,也总能看到转机。它成功地平衡了艺术性和思想性,是一部难得的佳作,值得所有热爱阅读的人收藏。
评分这个可以让孩子们体验生活、爱与蔬菜园艺的故事,一定会让他们深深着迷。”
评分和两个葫芦做朋友
评分和两个葫芦做朋友
评分这个可以让孩子们体验生活、爱与蔬菜园艺的故事,一定会让他们深深着迷。”
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