圖書標籤: 文學 文學理論 文學評論 錢佳楠 文學批評 閱讀 教育 創意寫作
发表于2024-12-23
文學經典怎麼讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
本書從國際文憑(IB)課程的視角重新解讀文學經典,涉及中國古代文學、中國現當代文學、外國文學各領域的多部經典名著。
作者錢佳楠既是資深的IB中文老師,又是作傢,她在中文素養課上,以批判性閱讀為工具,帶領中學生閱讀中外經典文學名著,做整本書的閱讀,並以此為齣發點進行學術寫作。
在IB課堂和考試中,不再有可供參考的標準答案,隻要你學會清晰地、有邏輯性地、有理有據地錶達你的觀點,你就可以得到高分。無疑,這種閱讀盡管有難度,但不僅提升瞭學生的思考論證能力,也提升其思維的深度和廣度,在國際教育領域廣受推崇,也成為中國高考改革的一個發展方嚮,具有廣泛的適用性。
同時,本書也有助於讀者文學鑒賞能力的提升,還可以為傢長幫助孩子做整本書閱讀提供有價值的範本。
【專傢推薦】
錢佳楠深於閱讀,誠以創作,為瞭自己的理想不斷思考,而精進讀寫之道,是一名優秀的青年作傢,也是我所認識的最優秀的IB中文教師之一。
對書中所列的文本材料,她善於對比分析,漸漸逼近,而目標顯然。如對比分析唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》和張祜的《題金陵渡》兩首詩作之高下,深入解讀李白的詩心與人生的得意和失意,破譯《青蛙王子》中埋藏的深秘密,都論述嚴謹,過程有趣,極富啓發。解《世說新語》不拘泥於成法,而能發乎魏晉名士的深心真誠;讀《史記•刺客列傳》則獨闢蹊徑,資料嚴謹翔實又居於正。
我一直鼓吹“寫作虹吸知識”,錢佳楠這本書可以看成是集大成的碩果。
——葉開(著名作傢、語文教育傢)
錢佳楠老師不僅是一位IB資深教師,也是一名優秀的作傢。基於豐富的教學與創作經驗,錢老師對如何理解各類文本及如何選擇文本分析角度早已駕輕就熟,能幫助同學們快速、準確地把握IB中文寫作的要領。
本書選文精當,分析透徹,結閤瞭文本細讀的水磨功夫與詩無達詁的多維視角,既對IB中文教學有很好的啓示作用,也有助於學生探究意識的培養和批判性思維的形成。
同時,本書行文生動有趣,文章可讀性強。福爾摩斯的軼事,希區柯剋的電影,作者對各種趣聞諧語信手拈來,令人讀之不忍釋捲。
相信通過對本書的學習,同學們一定能練就一雙洞悉文本的“金睛火眼”,獲得一支笑傲考場的“生花妙筆”。
——蘇媛(香港漢鼎書院院長,IBDP中文考官、教師培訓官、學校授權認證組組長、建校顧問)
錢佳楠纔思敏捷豐盈,在創作上屢有建樹。她依據自己的切身體悟,從古代、現代和外國翻譯作品中選取瞭一批文本進行剖析,為學生打開瞭通嚮神奇世界的大門,這對長年纍積的語文教學的積弊不能不說是一種富有創造性的矯正。
——王宏圖(復旦大學中文係教授)
對於參加IB中文課程考試的學生,這是一本備考寶典;而對於每個喜歡文學的普通讀者,這本書也可以幫助他們早點意識到,在人文學科裏的所謂學問,從來都不是標準答案的纍積,而是首先學會如何問齣一個屬於自己的問題。
——張定浩(《上海文化》副主編、文學評論傢)
錢佳楠,復旦大學中文係本科,美國愛荷華作傢工作坊創意寫作(英語)藝術碩士,上海市作傢協會會員,曾任上海世界外國語中學IB中文教師,獲第34屆颱灣時報文學奬。齣版有短篇集《人隻會老,不會死》、長篇小說《不吃雞蛋的人》等作品,譯有《粉紅色旅館》。現任教於美國愛荷華大學。
方法論還是少瞭點。
評分本書是對“IB中文課程”的課程實錄式的迴溯,本書指齣IB課程是一種基於經典文本整體閱讀的框架下,追求文本細讀、經典意象闡發、文本邏輯關係分析,以及文本核心元素對比的學問,課程的內容分為中國古典文學、中國近現代文學與西方經典文學三部分內容,可以看齣課程材料閱讀量巨大。究其學習方法而言,與傳統中國教育有彆,但其實是西方比較文學研究的傳統模式,至於細讀文本的方法是基於西方的而非中國傳統的,可以給人以啓發,但本身也是一種誤讀。究其課程難度與水平,我覺得是在旁聽過的王熊daddy的研究生西方文論課程水平之下的,具體的課程路數模仿雷濛·威廉斯的經典著作《文化與社會》比較嚴重,其實仔細研讀《文化與社會》,再加上一本西方經典文本的精讀,收效會比閱讀本書收獲更為深遠。
評分把IB語文的精神講的很清楚。個人最喜歡十日談和安徒生的部分
評分激起瞭一些對文言文的興趣。
評分5,7,9,10,11這五講感覺很好。其他的算是老生常談瞭。
今年春假的时候,特别回国宣传了小长篇《不吃鸡蛋的人》,然而,对夏天人民大学出版社出版的新书《文学经典怎么读》,我似乎没为它做过什么,仅仅发了条微博,外加一两条朋友圈,仿佛它是养子,《鸡蛋》才是亲生儿子。但事实上,单纯从内容上来看,《文学经典怎么读》是我遗憾...
評分今年春假的时候,特别回国宣传了小长篇《不吃鸡蛋的人》,然而,对夏天人民大学出版社出版的新书《文学经典怎么读》,我似乎没为它做过什么,仅仅发了条微博,外加一两条朋友圈,仿佛它是养子,《鸡蛋》才是亲生儿子。但事实上,单纯从内容上来看,《文学经典怎么读》是我遗憾...
評分阅读的意义——走出狭小自我,去拥抱更宽广的世界,同时也向既有偏见说“不”时确立自我。 读得越多,越知道没有无缘无故的天才,比如鲁迅的《祥林嫂》与契诃夫的《苦恼》的神似,《孔乙己》与芥川龙之介《毛利先生》的神似,莫言《生死疲劳》对我国传统章回小说框架以及《金瓶...
評分阅读的意义——走出狭小自我,去拥抱更宽广的世界,同时也向既有偏见说“不”时确立自我。 读得越多,越知道没有无缘无故的天才,比如鲁迅的《祥林嫂》与契诃夫的《苦恼》的神似,《孔乙己》与芥川龙之介《毛利先生》的神似,莫言《生死疲劳》对我国传统章回小说框架以及《金瓶...
評分阅读的意义——走出狭小自我,去拥抱更宽广的世界,同时也向既有偏见说“不”时确立自我。 读得越多,越知道没有无缘无故的天才,比如鲁迅的《祥林嫂》与契诃夫的《苦恼》的神似,《孔乙己》与芥川龙之介《毛利先生》的神似,莫言《生死疲劳》对我国传统章回小说框架以及《金瓶...
文學經典怎麼讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024