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非常中規中矩的教材
评分陳老師是元老，對他錶示尊敬。單從教材來說，講原理就講原理，講曆史就講曆史，附議高層決策就附議高層決策，倘若三個部分分彆敘述，各成體係，依陳老師及其弟子的眼界和經驗，想必能做齣一本紮根於中國現實的優秀教材。但若把三個部分強行糅在一起，使得三個部分沒有一個做到完善係統，章節安排也是莫名其妙，那就不是在寫教材，是在寫隨筆，很枯燥的那種隨筆。
评分教材還挺好看 做框架學習，很有收獲，與經濟法味道相同。
评分這學期的教材，緊跟時代潮流，中國特色社會主義教材·m·垃圾！
评分中國特色財政學會夢見蘋果和無花果樹葉嗎？
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