具体描述
《安武林的阅读成长书》 之《开满鲜花的小路》童话集收录了安武林40余篇短篇童话,《飞天老鼠》《老蜘蛛的一百张床》《宝石狗》等知名童话都在里面,将会给孩子们一个了解童话、阅读童话的媒介,引导他们进入一个精彩的童话世界。秦文君评价说:安武林用心缔造了一个童话世界,浪漫的童言,纯真童稚,切中天性,美妙处在于为人们找回梦想和感情,以及极易丢失的赤子之心……
《安武林的阅读成长书》 之《飞上天的自行车》童话集收录了四十余篇短篇童话,熊爸爸和熊孩子系列的《熊爸爸的袜子》《奇妙的侦探》《飞上天的自行车》等知名童话都在里面,这些童话给7—12岁的孩子插上了想象的翅膀,引导他们进入一个精彩的童话世界。金波说:安武林的童话充满大自然的音籁,充满爱与美的情思,拓展了儿童的想象,提高了对人的天性的认识,因而成了永恒的快乐。
《安武林的阅读成长书》 之《一座颠倒的医院》童话集收录了近30篇短篇童话,《星期八的超级大觉》《小蟋蟀古丽》《蚂蚁士兵》《一座颠倒的医院》等知名童话都在里面,这些童话给7—12岁的孩子插上了想象的翅膀,引导他们进入一个精彩的童话世界。汤素兰评价说:安武林的作品喜欢写细小的事物与细小的对象,写童话的他像是一个手持显微镜的孩子,将世界一寸一寸地看过去,于是,充满了惊奇与赞叹。
《安武林的阅读成长书》 之《地上的星星》诗歌集收录了作者近70首诗,分为自然的歌唱、故乡的童年和难忘的温情三个部分,全景呈现了安武林诗歌的童真童趣,妙来之笔和情感温情。安武林的诗歌给孩子们打开了亲近自然、感悟成长、领悟情感的一个崭新视角。
《安武林的阅读成长书》 之《一个书呆子》散文集收录的文章都与书有关,是作者童年和少年嗜书如命,但因家境贫寒又买不起书,只能到处借书、淘书、读书的真实人生经历,生动地展现了一个爱书的书呆子的形象。读了作者爱书的故事,相信会给孩子们带来不一样的读书感受,引导他们爱上书,喜欢上阅读。
《安武林的阅读成长书》 之 《男孩不怕羞》散文集收录的文章是作者对童年和少年乡村生活、学校生活以及家庭亲情的真实表达与再现,一幅幅感人的画面、一段段让人眼热的情节生动地展现在读者面前,作者笔下浓浓的亲情和故乡之爱令人感动。这也是曹文轩所说安武林作品感动读者、感动孩子的情感力量,安武林文字中的浓浓情感也会给小读者和家长带来感动,感悟成长与亲情的美好。
作者简介
安武林,著名儿童文学作家,山东大学中文系毕业。
曾荣获中国儿童文学最高奖——全国优秀儿童文学奖,以及张天翼童话金奖、冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖、文化部蒲公英儿童文学奖等大奖。作品被收入多种中小学生以及幼儿园辅助教材,并被翻译到美国、法国、新加坡、越南等地。曾被《中国图书商报》评为“十年优秀书评人”,2017年12月荣获第七届书香中国•北京阅读季十大金牌推广人称号。
迄今已出版作品二百余部,主要代表作品:散文集《一个书呆子》《黑豆里的母亲》《男孩不怕羞》《五月的麦田》,童话集《一座颠倒的医院》《飞上天的自行车》《老蜘蛛的一百张床》,诗集《地上的星星》《月光下的蝈蝈》《树上的眼睛》等。
目录信息
第一辑 老蜘蛛的一百张床
003 爱心马戏团
006 一棵树,远远地跑来了
010 鞋子里的蘑菇
016 我们都输了
018 想飞的大象
021 飞走了的生日大餐
024 明天树上长橘子
027 豌豆鼠
029 咬嘴面包
031 红舞鞋
035 笨鸟喳喳和小女巫
038 树的后面能藏什么
041 两只青蛙
045 老蜘蛛的一百张床
049 刺猬将军
052 花样跳高
055 红叶小路
057 一颗小星星
060 袋鼠妈妈的书屋
063 飞天老鼠
066 开满鲜花的小路
069 卷心菜和蓝青蛙
《飞上天的自行车》(童话)部分目录:
第一辑 熊爸爸和熊宝宝
003 小熊安迪头顶上的小鸟
005 熊爸爸的袜子
008 熊爸爸和熊宝宝
012 熊爸爸的书房
014 熊爸爸的手电筒
016 熊爸爸的铅笔树
018 熊爸爸钓鱼
020 把鱼竿甩得远远的
022 熊爸爸的雨伞
024 熊爸爸的拖鞋
027 熊爸爸的三支钢笔
029 熊爸爸的哑语手势
033 这不是真的
039 大脚丫,小脚丫
045 大记者,小记者
051 熊爸爸PK 歌唱家老虎
055 菜艺大赛
058 熊爸爸喜欢走路
062 飞上天的自行车
065 叮铃铃,叮铃铃
《一座颠倒的医院》(童话)部分目录:
第一辑 一只想做强盗的猫
003 阳台上的西西
009 多嘴婆婆的邻居
014 米粒上的花朵
023 比尔的玩具店
030 星期八的超级大觉
035 一只想做强盗的猫
039 喵喵猫和喳喳鸟
043 一只耳朵的兔子
046 神奇的怀表
051 菊花小巫婆
056 一盏水灯
062 粒粒鼠
068 蚂蚁王国的旗帜
071 米米的花园
《地上的星星》(诗歌)部分目录:
第一辑 自然的歌唱
003 地上的星星
005 天空•云•雨
007 月亮(之一)
008 月亮(之二)
009 致大海
011 风
012 四季歌
019 小雨
021 春天,快跑
023 春天是甜的吗
024 年轮
025 笑了
027 杏花
029 草莓
031 花苞
033 蒲公英
035 昙花
036 大海里的菊花
038 春天睡着了吗
041 五月的麦田
043 一粒麦子
045 夏天的秘密
047 秋天
048 露珠
050 狗尾巴草
052 九月
054 亲爱的,十二月
056 松塔
057 又见小雪
《一个书呆子》(散文)部分目录:
第一辑 藏在被窝里读书
003 借书
007 晨读忆,最忆是儿时
011 坐拥书城的感觉像做皇帝
017 做一个勤奋的人
019 在厕所读书
023 倒着读书
025 躺读之乐
029 屋顶上的书
033 像猎狗一样去找书
038 躲在棺材里看书
041 藏在被窝里读书
044 一个书呆子
047 长大最好做一条书虫
049 站在冷风里,等书
053 丢书的伤心事
058 我、爸爸和书
060 我、书和女儿
《男孩不怕羞》(散文)部分目录:
第一辑 玻璃心
003 午睡,一朵不开的花
007 秘密
011 童年的菜园子
020 童年游戏:接电线
026 男孩不怕羞
030 苦楝花儿开
034 故乡的春天
038 玻璃心
043 三八线
045 那年夏天
049 十二月
054 肚子里的虫子
058 别担心那一缕阳光
062 糊涂饭
065 遥远的快乐
· · · · · · (收起)
读后感
小的时候我爱看书。 最早的记忆是3岁的时候,母亲给我订的《看图说话》和《儿童画报》,我就拿着翻来覆去的看,有时妈妈也会给讲,有时就自己看,直到书都翻起边了,甚至翻烂了。 但是逐渐的就养成了看书的习惯,小学的时候就开始啃大部头的国内外名著了。母亲一直在工会工作,...
很多人都希望自己的孩子能够有想象力,能够天马行空,能够写出有意思的故事,在我看来,这都不是难事,真正的难事就是如何让孩子吸收到充足的养分,为他们日后的发展奠定基础。 孩子7-12岁是阅读的黄金时期,他们可以独立阅读,吸收知识的速度也明显提升,他们不再只有绘本一个...
小的时候我爱看书。 最早的记忆是3岁的时候,母亲给我订的《看图说话》和《儿童画报》,我就拿着翻来覆去的看,有时妈妈也会给讲,有时就自己看,直到书都翻起边了,甚至翻烂了。 但是逐渐的就养成了看书的习惯,小学的时候就开始啃大部头的国内外名著了。母亲一直在工会工作,...
我家有一个男孩子,一个还算聪明,记性好,却不爱运动,总是宅在家里的七岁男孩。我经常烦恼怎样教育他,怎么培养他成为一般意义上德智体美劳都优秀的好孩子。望子成龙是绝大多数父母的梦想吧,我也不例外。可是由想变成事实是一件遥远的事情。 看多了父母与十六七岁青春期孩子...
用户评价
这部书简直是给所有对文学和阅读充满热情的人准备的宝藏!我特别喜欢它那种深入浅出的叙事方式,作者仿佛就是你身边那位博学又亲切的向导,带着你一步步走进浩瀚的书海。它不是那种枯燥的理论说教,而是充满了生活化的例子和恰到好处的引经据典。比如,它在探讨阅读如何影响心智成熟时,引用了几个我从未接触过的古代哲人的观点,但表达得却非常现代和易懂。我感觉每读完一章,我的“阅读雷达”就升级了一次,能更敏锐地捕捉到文本背后的深层含义。特别是关于如何构建个人阅读体系那一部分,简直是为我量身定做的,它帮我梳理了过去零散的阅读习惯,提供了一个清晰的框架。这本书让我意识到,阅读不只是吸收信息,更是一个不断自我对话、自我塑造的过程。我强烈推荐给所有觉得阅读停滞不前的朋友们,它能帮你找到新的乐趣和方向。
这本书的文字功底真是没得说,读起来简直是一种享受,就像品尝一壶精心冲泡的陈年好茶。它的节奏感把握得恰到好处,时而激昂澎湃,仿佛在讲述一场史诗般的精神探险;时而又沉静内敛,像午后阳光下静谧的独白。我尤其欣赏作者在构建阅读方法论时所展现出的那种严谨与灵动并存的特质。它没有被任何单一的流派所束缚,而是融汇了东西方不同的阅读智慧,形成了一种非常具有包容性和适应性的体系。每次翻开它,总能被一些精妙的比喻所打动,那些比喻如同夜空中最亮的星辰,瞬间点亮了我对某个晦涩概念的理解。我本来以为阅读指导类书籍都会很沉闷,但这部作品完全颠覆了我的刻板印象,它更像是一部关于如何“生活得更丰盈”的哲学散文集。
我一直以为阅读能力的提升是一个孤独且漫长的自我摸索过程,直到我发现了这本书,它彻底改变了我的看法。作者以一种近乎“传道授业解惑”的热忱,将阅读的艺术、技巧和哲学融为一体。它最难得的一点是,它不仅仅关注“输入”,更强调“输出”——如何通过阅读来驱动写作、表达和创新。书里提供了一系列非常实用的“阅读日志”模板和“思维导图”示例,这些都是可以立刻应用到日常学习中的实战技巧,而不是空泛的理论。这本书的语言风格非常富于鼓动性,每当我感到阅读懈怠时,翻开其中几页,那种对知识的渴望就会立刻被重新点燃。它不仅仅是指导阅读,它是在教你如何成为一个终身学习者和深度思考者,其价值远超一本书的范畴。
如果用一个词来形容我的感受,那就是“醍醐灌顶”。我过去读了很多经典名著,但总觉得隔着一层玻璃看世界,无法真正进入作者的心灵深处。这本书就像是提供了一把“万能钥匙”,瞬间打通了我和文本之间的壁垒。它对“阅读与记忆”的探讨尤其让我印象深刻,作者没有推崇死记硬背,而是提出了一种基于“联结”和“重构”的记忆方法,这完全颠覆了我过去的学习模式。而且,这本书的排版和设计也看得出是用心良苦,许多重要的观点都被放在了精心设计的留白或引文框中,视觉上的引导性极强,让人在阅读疲劳时也能很快找到重点。这是一部真正能够改变你与书籍关系的工具书,是知识工具箱里必不可少的一件重器。
坦率地说,我是一个阅读速度慢但吸收效率不高的人,所以我对市面上那些主打“快速阅读”的书籍总是持怀疑态度。然而,这套书完全走的是另一条路子,它强调的是“深度沉浸”和“慢品细尝”。它的结构设计非常巧妙,每一册似乎都聚焦于阅读的不同维度,从基础的文字识别到高级的批判性思维构建,层层递进,水到渠成。我特别佩服作者那种对阅读体验的极致追求,他不仅仅在教我们“读什么”,更在引导我们“如何成为一个更好的读者”。读完关于“文本情感共鸣”的那一部分后,我开始有意识地去捕捉作者的情绪波动,这极大地增强了我阅读体验的丰富性。这本书像是一个耐心的导师,它不会催促你赶进度,而是确保你每一步都走得扎实、走得有意义。
文笔可爱细腻,值得一读
熊爸最后的那一大块鱼饵被鱼吃后,它没钓上鱼,发现鱼钩上没有鱼饵,它笑着怨自己忘记放鱼饵,与其说是忘记,不如说是一种心态。鱼跟熊掌不可兼得,熊爸钓鱼时看了书,没钓到鱼,这太正常了。
文笔可爱细腻,值得一读
孩子从小就能读到这么美的文字,真是一种幸运。这本书不仅文学水平较高,还非常通俗易懂,应该非常适合孩子阅读。
安武林灵动的文字,和孩子的话一样天真,一样纯粹。你和孩子会在里面找到属于自己的快乐。