具体描述
《大学英语四级考点词汇精讲》根据《大学英语四级考试新大纲》要求编写，选取1265个在大纲和指导性教材中出现的核心词汇，通过“构词”“搭配”“考点”等项目全面解析、解答词汇疑点和难点；核心词汇中穿插1500道历年真题，直观再现经典试题和典型语境；精编1288道模拟题，并配以详细解析，通过充足的测试强化对知识点的把握，提高实际解题能力。
核心词汇及例句录音免费从网上下载的，下载地址详见书的封底处
好的，这里有一份关于一本名为《文学的迷宫：从古典到现代的文本解读》的图书简介，这份简介完全不涉及《大学英语四级考点词汇精讲》的内容： 文学的迷宫：从古典到现代的文本解读 ISBN： 978-7-5327-8888-8 作者： 艾伦·R. 霍尔姆斯 装帧： 精装，附赠阅读导论手册 定价： 128.00 元 内容提要 《文学的迷宫：从古典到现代的文本解读》是一部深度剖析西方文学经典，并构建一套系统化、多维度文本分析框架的权威著作。本书并非简单的文学史梳理，而是一次横跨数千年文明的文本“解码”之旅。作者霍尔姆斯教授以其深厚的比较文学功底和敏锐的批判性思维，引导读者深入文学作品的核心结构，探究其背后的哲学意蕴、社会背景及其跨时代的影响力。 本书分为三大核心部分：“根源与原型”、“文艺复兴的嬗变”与“现代性的困境与重构”。通过对史诗、戏剧、小说、诗歌等主要文体的大胆解构与重塑性阐释，本书致力于帮助读者超越表层叙事，把握文学文本的复杂性、多义性与永恒魅力。 核心章节与亮点 第一部分：根源与原型——史诗的遗产与悲剧的结构 本部分追溯西方文学的源头，聚焦荷马、索福克勒斯等奠基性作家的作品。 荷马史诗中的“英雄在场”： 详细分析《伊利亚特》与《奥德赛》中“Kleos”（荣耀）与“Nostos”（回归）的原型意义，探讨命运、自由意志与神性干预在早期叙事中的张力关系。我们不只是重述故事，而是剖析这些结构如何成为后世所有宏大叙事的底层代码。 亚里士多德的幽灵： 对《诗学》进行现代性重读。重点探讨“卡塔西斯”（净化）在不同历史时期被如何误读或重新定义。我们引入当代叙事理论，分析悲剧结构在现代剧作（如易卜生）中的“去魅化”过程。 中世纪的寓言转向： 分析但丁《神曲》中宇宙观与个体救赎的交织。探讨中世纪文学如何将神学框架内化为对世俗行为的道德编码，以及这种编码在文学体裁上的表现。 第二部分：文艺复兴的嬗变——人性的觉醒与形式的解放 本部分聚焦于人文主义思潮如何重塑文学关注的中心，即从神转向人，从永恒转向瞬间。 莎士比亚的语言炼金术： 深入剖析十四行诗的结构约束与情感爆发力。在对《哈姆雷特》的解读中，本书提出“无限的自我反思”如何成为现代主体性的第一个文学标志，而非简单的优柔寡断。探讨其对白语言中“语用悖论”的运用。 启蒙运动的理性之光与阴影： 考察笛福、斯威夫特等作家如何利用讽刺和游记体裁，在肯定理性的同时，揭示其内在的偏执与局限。重点分析《格列佛游记》中对技术理性与文化相对主义的深刻质疑。 哥特式小说的兴起： 将哥特小说视为对启蒙运动过度乐观的反动。分析其对潜意识、幽闭恐惧和异化的早期文学表达，探讨其如何预示了浪漫主义的到来。 第三部分：现代性的困境与重构——意识流、碎片化与意义的崩塌 最后一部分将焦点转向二十世纪，分析两次世界大战和技术革命如何彻底颠覆了既有的叙事逻辑与审美标准。 意识流的“时间即空间”： 集中分析乔伊斯和伍尔夫的作品。本书提出，意识流并非仅仅是记录思绪，而是一种对传统因果律的颠覆，即将线性时间压缩于一个瞬间的心理场域内。详细剖析《尤利西斯》中对口语、俚语和古典典故的复杂并置。 现代主义的“失落的一代”： 考察海明威的“冰山理论”在语言层面的体现，探讨其极简风格下对战争创伤和意义缺失的深刻回应。与此形成对比，本书对比分析了福克纳对南方衰败与历史积重难返的复杂长句结构。 后现代的“元叙事”的解构： 探讨卡尔维诺、博尔赫斯等作家如何玩弄文本边界。分析“元小说”的策略，即作品自我指涉，质疑“真实”与“虚构”的界限。本书强调，后现代文学并非放弃意义，而是将追寻意义的过程本身构筑为意义的载体。 本书的独特价值 《文学的迷宫》拒绝将文学视为历史的脚注或单纯的文化装饰。霍尔姆斯教授构建了一个“三维分析模型”，要求读者在阅读时同时考虑： 1. 形式的必然性： 为什么作者选择这种体裁和结构？ 2. 历史的偶然性： 作品对特定历史语境的回应是什么？ 3. 读者的能动性： 文本如何迫使读者参与到意义的构建中来？ 本书语言精准，论证严密，兼顾学术深度与可读性。它为文学系学生、研究人员以及所有渴望超越“读后感”的文学爱好者，提供了一把进入文学殿堂深层结构的万能钥匙。读完此书，你将不再是文学的旁观者，而是其迷宫中的一位精明探险家。
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