具体描述
《坚持改革开放教育读本》根据胡锦涛总书记“对全党全国人民进行坚持改革开放教育”的精神，中央党校和中央有关部门的专家集体撰写，分为几个部分：改革开放的历史背景，改革开放的性质和目的，改革开放的历史进程，改革开放的伟大成就，改革开放的宝贵经验，继续把改革开放伟大事业推向前进等。《坚持改革开放教育读本》语言精炼，阐述准确，是深入学习胡锦涛总书记重要讲话精神的权威辅导材料。
党的十七大对我国改革开改的历史进程和宝贵经验作了大跨度的回顾和总结，鲜明地强调：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义；改革开放符合党心民心、顺应时代发展潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路等。2007年12月17日，胡锦涛同民在新进中央委员会委的委员、候补委员学习贯彻党的十七大精神研讨班开班时又作了重要讲话，进一步阐发了党的十七大总结和我国改革开放“十十个结合”的宝贵经验，指出：“这十个结合”是宝贵经验，是我们党和人民经过长期实践和艰辛探索得来的，是我们党极为宝贵的精神财富，我们必须牢牢记取、坚持运用，并在新的实践中继续加以丰富和发展，毫不运摇地坚持改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性，继续把改革开放伟大事业推向前进。为帮助广大党员干部深入学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记的重要论述，我们编写了《坚持改革开放教育读本》。
作者简介
目录信息
读后感
978年，我的姥爷重新回到工作岗位，摩拳擦掌，跃跃欲试。与此差不多同时，我的爷爷要面对新的联产承包责任制，诚惶诚恐，逐渐失去了作为大队书记在村庄里原有的权威性。 2008年，我作为一个农民的后代，在北京一所大学读书，享受现代物质和文明生活，以为原本如此。 1978年，改...
978年，我的姥爷重新回到工作岗位，摩拳擦掌，跃跃欲试。与此差不多同时，我的爷爷要面对新的联产承包责任制，诚惶诚恐，逐渐失去了作为大队书记在村庄里原有的权威性。 2008年，我作为一个农民的后代，在北京一所大学读书，享受现代物质和文明生活，以为原本如此。 1978年，改...
978年，我的姥爷重新回到工作岗位，摩拳擦掌，跃跃欲试。与此差不多同时，我的爷爷要面对新的联产承包责任制，诚惶诚恐，逐渐失去了作为大队书记在村庄里原有的权威性。 2008年，我作为一个农民的后代，在北京一所大学读书，享受现代物质和文明生活，以为原本如此。 1978年，改...
978年，我的姥爷重新回到工作岗位，摩拳擦掌，跃跃欲试。与此差不多同时，我的爷爷要面对新的联产承包责任制，诚惶诚恐，逐渐失去了作为大队书记在村庄里原有的权威性。 2008年，我作为一个农民的后代，在北京一所大学读书，享受现代物质和文明生活，以为原本如此。 1978年，改...
978年，我的姥爷重新回到工作岗位，摩拳擦掌，跃跃欲试。与此差不多同时，我的爷爷要面对新的联产承包责任制，诚惶诚恐，逐渐失去了作为大队书记在村庄里原有的权威性。 2008年，我作为一个农民的后代，在北京一所大学读书，享受现代物质和文明生活，以为原本如此。 1978年，改...
用户评价
阅读《坚持改革开放教育读本》的过程，对我而言，更像是一次心灵的洗礼和视野的拓展。书中对于改革开放以来中国社会发生的巨大变迁的描绘，让我深刻感受到了时代的步伐之快，以及无数中国人为之付出的努力。我特别关注了书中关于科技进步和教育发展的篇章，那些描述从“学好数理化，走遍天下都不怕”到如今的互联网+、人工智能，技术革新如何深刻地改变了人们的生活方式和社会结构，以及教育如何从“精英教育”向“普及教育”迈进，并最终成为国家发展的基石。书中列举的许多科技突破的例子，比如“两弹一星”的研制、载人航天工程的实现、以及如今在5G、人工智能等领域的领先地位，都让我倍感自豪。这些成就并非凭空而来，而是无数科学家、工程师们呕心沥血的结晶，是国家大力投入和支持的结果。这本书让我看到了一个国家如何通过持续的改革和开放，不断实现自我超越，走向繁荣富强。
不得不说，这本《坚持改革开放教育读本》的结构设计非常用心，它并没有简单地按照时间顺序来讲述，而是将改革开放的不同主题进行了有机的串联。我印象最深的是书中关于思想解放和观念转变的部分。它不仅仅是讲政策的调整，更是探讨了改革开放如何触动了人们固有的思维模式，如何鼓励了创新和探索。比如，书中提到的关于“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论，以及由此引发的关于思想解放的浪潮，对于推动社会进步起到了至关重要的作用。我看到，正是这种勇于突破旧观念的勇气，才使得中国能够在摸索中前进，最终找到适合自身发展的道路。此外，书中对改革开放过程中遇到的阻力、争议以及如何克服这些困难的描述，也让整个叙事更加真实和立体。它让我们明白，任何伟大的变革都不是一帆风顺的，都需要坚定的信念和不懈的努力。这本书让我对“坚持”二字有了更深的理解，它不仅仅是一种态度，更是一种行动，一种贯穿于改革开放全过程的力量。
我一直对改革开放时期基层干部和普通民众的视角很感兴趣，而这本《坚持改革开放教育读本》恰恰满足了我的这种好奇。它没有将目光仅仅聚焦在宏观政策层面，而是深入到基层，展现了改革的具体实践过程。我非常喜欢书中关于“小岗村大包干”的叙述，不仅仅是讲述了那18个红手印的壮举，更重要的是，它描绘了当时农民们在贫困的泥沼中挣扎的艰辛，以及他们对改变命运的强烈渴望。书中的访谈和回忆录部分，让那些历史人物鲜活起来，他们的语言朴实而真挚，充满了对过往的感悟和对未来的期盼。我读到一位老乡的口述，说当年改革开放前，一家人连温饱都成问题，改革后，虽然辛苦，但日子一天天好起来，能给孩子攒学费，能添置点像样的家具，那种满足感和幸福感，是任何冰冷的数字都无法比拟的。这种来自最底层最真实的叙述，比任何官方的宣传都更能打动人心，让我对改革开放的伟大意义有了更深刻的体会。
这本书的叙事方式非常多元，我特别欣赏它在理论阐述与案例分析之间取得的平衡。《坚持改革开放教育读本》在讲解改革开放的重大意义和深远影响时，并没有枯燥地进行说教，而是巧妙地穿插了大量的历史事件和人物故事。例如，在谈到对外开放政策时，书中详细介绍了深圳从小渔村发展成为国际化大都市的历程，从招商引资到吸引人才，再到创新驱动，每一个阶段都充满了挑战与机遇。作者笔下的深圳，不仅仅是一个经济特区，更是一个充满活力的创新试验场，是中国走向世界的一扇窗口。我还注意到书中对一些具体产业政策的解读，比如当年浦东开发的决策过程，以及它如何成为上海乃至中国经济发展的新增长极。这些案例的选择都非常有代表性，能够帮助读者理解改革开放的战略眼光和实践智慧。整体而言，这本书在理论深度和故事趣味性上都做得相当不错，既有宏观视野，又不失微观的生动性。
这本《坚持改革开放教育读本》的编纂，简直是一次对历史的深情回溯。刚翻开它，我就被那种宏大的叙事和翔实的史料所吸引。书中并没有简单罗列政策和事件，而是通过一个个生动的故事，将改革开放四十多年的波澜壮阔展现在读者面前。我尤其对其中关于乡镇企业崛起的章节印象深刻，那些在土地上辛勤耕耘的农民，如何凭借着一股敢闯敢干的劲头，改变了中国农村的面貌，甚至成为了当时中国经济发展的重要引擎。书中的细节描写非常到位，从一个普通的家庭如何因改革而生活水平提高，到一家小工厂如何逐步发展壮大，都充满了人情味和时代感。这不仅仅是一部教科书，更是一部充满智慧和勇气的史诗。它让我深刻理解了改革开放并非一蹴而就，而是无数普通人，用汗水和智慧，一点一滴书写的伟大篇章。那些曾经的困难与挑战，以及克服困难后的喜悦与成就，都被作者以一种令人动容的方式呈现出来。读完这些章节，我仿佛置身于那个充满活力的年代，亲身感受着变革的力量。
