具体描述
愈來愈多的高階主管發覺，擬定周詳的策略、擘畫美好的願景、撰寫動人的使命宣言，都不如找到適當的人才重要。我們由本世紀最偉大的管理實務典範前奇異總裁傑克‧威爾許花60%的時間在處理人的問題，可得知尋找人才的重要。本書收集了《哈佛商業評論》最新八篇企業如何網羅及培育人才的文章，告訴你：
★ 如何延攬人才：
招募人才只靠傳統的人力資源途徑已緩不濟急，「整批挖角」和「人才併購」只要處理妥善，是快速增加企業生力軍的方式。
★ 如何激勵人才：
挑戰職涯的A+級員工在目標達成後，很快就會失去動力。事實上，主管扮演很重要的角色去幫助這類員工突破困境、再創顛峰。
★ 如何管理人才：
除了製式的管理流程，更要建立下對上（部屬對主管），以及上對下（主管對部屬）間的盟約關係，以了解彼此的期許。
★ 如何評估人才：
企業在設定評估人才績效的指標時，就已決定了企業文化的特質、組織集體的學習能力、企業的創新能力、企業的前瞻和應變能力。
作者简介
鮑瑞思．葛羅伊斯堡 著
第一章鮑瑞思．葛羅伊斯堡 Boris Groysberg 羅賓．亞伯拉罕斯 Robin Abrahams 第二章大衛．哈定 David Harding 泰德．羅斯 Ted Rouse 第三章羅伯．高菲 Rob Goffee 蓋瑞斯．瓊斯 Gareth Jones 第四章喬治．帕森斯 George D. Parsons 李察．帕斯卡 Richard T. Pascale 第五章賴瑞．包熙迪 Larry Bossidy 第六章史蒂芬．柏格拉斯Steven Berglas 第七章席薇雅．安．惠勒 Sylvia Ann Hewlett 凱洛琳．芭可．魯斯 Carolyn Buck Luce 第八章蘿莉．白希 Laurie Bassi 丹尼爾．麥克莫瑞 Daniel McMurrer
閻紀宇 譯
林麗冠 譯
台大中文系畢業，美國密蘇里大學新聞學院碩士，譯有《廢墟中站起的巨人──一位哈佛學者眼中的松下幸之助》（天下文化公司出版）、《武士道管理》（天下文化公司出版）、《Top Sales報告──超級業務員工作記錄》、《讀者文摘傳奇》、《貝多芬傳》、《音樂家的故事》等書。曾任職於《工商時報》等新聞媒體。
譚家瑜 譯
台大歷史系畢業，美國德州大學奧斯汀分校新聞碩士。曾任職《天下》、《遠見》雜誌，現從事翻譯，譯有《新領導力》、《有聲有色做溝通》、《創意成真》、《時間陷阱》（以上均由天下文化出版公司出版），《小小綠色消費者》（地球日出版）、《卓越領導》（遠流出版）、《小腳與西服》（智庫出版）》、《生命中不該忘記的事》《心靈旅站》、《夢憶非洲》、《休假一年》、《醫院裡的哲學家》。
楊振富 譯
一九六○年生，台灣基隆人，中央大學英美語文學系畢業，淡江大學美國研究所碩士，加拿大約克大學政治學碩士，目前就讀於約克大學政治系博士班。曾任《聯合報》編譯。譯有《學術這一行》（天下文化出版）。
楊幼蘭 譯
美國密蘇里大學新聞學院碩士，譯作曾榮獲經濟部中小企業處金書獎。曾翻譯許多重要財經企管著作，包括《改造企業》（Reengineering the Corporation）、《跨組織再造》（X-engineering the Corporation）、《應變》（Confronting Reality）、《如何做好創新管理》（與人合譯）等。
胡瑋珊 譯
http://juliehu.idv.st 國立中興大學經濟學學士。曾任英商路透社財經新聞編譯、記者。譯作三十餘本，散佈財經、企管、科技、勵志各領域。譯作《知識管理》、《與高效能有約》以及《GEM電子共同市場》分別獲得九十、九十二、與九十三年度經濟部金書獎殊榮。目前專事筆譯、口譯。 -譯作三十餘本，散佈財經、企管、科技、勵志各領域。 -譯作《知識管理》、《與高效能有約》以及《GEM電子共同市場》分別獲得九十、九十二、與九十三年度經濟部金書獎殊榮。 譯有《CEO要你知道的事》、《追求卓越》、《21個頂尖執行長的商戰智慧》、《微軟，重新啟動》等書（以上均為天下文化出版）
侯秀琴 譯
媒體資深編譯。
目录信息
读后感
用户评价
《領導你的明星球員》这本书，在我阅读的过程中，就像打开了一扇通往更深层次领导力认知的大门。我一直认为，管理“明星球员”最大的挑战在于如何平衡他们的个人需求和团队的整体利益。很多时候，他们可能更关注自己的表现，而忽略了团队的协作。这本书却提供了一个非常棒的视角：将明星球员视为团队的核心驱动力，而不是潜在的冲突源。它强调了如何通过“赋能”和“授权”，让这些明星球员在更大的舞台上发挥作用，并在这个过程中，自然而然地带动整个团队的成长。我尤其对书中关于“领导者的心态”的讨论印象深刻。它不仅仅是教你“做什么”，更是帮助你调整“怎么想”。它鼓励领导者放下傲慢，保持谦逊，将自己定位为一个服务者，一个支持者，一个引导者。这种心态的转变，是我在阅读这本书过程中最大的收获之一。它让我意识到，真正的领导力，并非来自于权力，而是来自于影响力；并非来自于命令，而是来自于感召。
评分坦白说，《領導你的明星球員》这本书的标题一开始就吸引了我。我一直认为，在任何领域，最顶尖的人才往往是最难管理的。他们拥有非凡的天赋和强烈的自我意识，如何将他们凝聚在一起，让他们为了共同的目标而努力，而不是各自为政，甚至内耗，是许多管理者头疼的问题。这本书恰恰抓住了这个核心。它深入探讨了如何与那些“明星球员”建立一种更深层次的连接，这种连接不是基于命令和服从，而是基于理解、尊重和共同的愿景。我特别赞赏书中关于“同理心”的论述。很多时候，我们仅仅看到了明星球员在赛场上的光鲜亮丽，却忽略了他们背后付出的汗水、承受的压力，以及他们内心的挣扎。作者通过细腻的笔触，引导读者去设身处地地理解他们的立场，他们的动机，以及他们可能面临的挑战。这种同理心，并非是软弱，而是强大领导力的基石。当你知道对方的内心世界，你才能更好地与他们沟通，才能找到最有效的激励方式。书中还有很多关于“冲突管理”的技巧，这些技巧并非是简单的“息事宁人”，而是如何将潜在的冲突转化为团队成长的契机。它教会你如何在差异中寻找共识，如何在碰撞中激发出新的火花。这本书对我来说，就像是一位经验丰富的导师，它不仅指出了方向，更给了我实践的工具。
评分《領導你的明星球員》这本书，我刚拿到手的时候，说实话，并没有抱太大的期望。市面上关于领导力、团队管理的书籍琳琅满目，很多都充斥着空泛的大道理，让人听了之后感觉“好像很有道理”，但实际应用起来却发现是“纸上谈兵”。然而，这本书却给我带来了意想不到的惊喜。它并没有上来就给你灌输一堆“成功学”的鸡汤，而是以一种非常接地气的方式，从一个更深层次的视角切入。它不是告诉你“要怎么做”，而是引导你去思考“为什么这么做”，以及“在什么情境下这么做”。我尤其喜欢其中关于“赋能”的部分。作者并没有把明星球员看作是需要被“管”的对象，而是强调了如何去“解放”他们的潜力。这不仅仅是授权，更是一种信任的建立，一种让他们能够自主决策、发挥创造力的空间。书中有很多生动的案例，让我看到了在现实中，那些真正卓越的领导者是如何通过这种方式，将一群“有能力的个体”凝聚成一个“不可阻挡的团队”。我甚至开始反思自己过去的一些管理方式，是不是过于强调控制，而忽略了对团队成员潜能的激发。这本书让我明白，领导力并非是高高在上的指挥，而是一种潜移默化的影响，一种让每个人都感到自己是被重视、被赋能的存在。它提供的不仅仅是理论，更是一种思维模式的转变。
评分这本书《領導你的明星球員》的出现，对我而言，简直是一场及时雨。我一直以来都深陷于如何有效管理那些能力超群但个性同样突出的团队成员的泥潭中。传统的管理模式在他们身上常常显得力不从心。这本书提供了一种全新的思维方式：与其试图“控制”这些“明星球员”，不如去“激发”他们的内在动力。它深入剖析了如何通过建立一种基于相互尊重的关系，来挖掘他们的潜力，让他们在感到被认可和被信任的环境中，贡献出自己的最佳表现。我特别喜欢书中关于“目标协同”的论述。它强调了如何将明星球员的个人目标与团队的整体目标巧妙地结合起来，让他们既能追求个人的卓越，又能为团队的胜利贡献力量。这需要领导者具备敏锐的洞察力，能够理解每个明星球员的独特价值，并找到最适合他们的发挥空间。这本书不仅提供了理论框架，更通过大量的案例研究，生动地展示了这些理论是如何在实际操作中奏效的。它让我看到了，管理明星球员并非是不可能完成的任务，而是需要一套更智慧、更人性化的方法。
评分一直以来，我都对那些能够将一群才华横溢的个体凝聚成一个强大团队的领导者充满好奇。他们在面对个性鲜明、能力出众的“明星球员”时，是如何做到既不压制他们的个性，又能让他们朝着共同的目标前进的？《領導你的明星球員》这本书，终于为我揭开了这层神秘的面纱。我特别喜欢书中关于“愿景沟通”的讲解。它不仅仅是告诉大家“我们要去哪里”，更重要的是，如何让每个人都发自内心地认同这个愿景，并将它视为自己的一部分。这需要领导者具备强大的叙事能力，能够将抽象的目标转化为具体、有吸引力的画面，并让团队成员感受到自己在这个愿景中的独特价值。书中还花了大量的篇幅探讨了“反馈机制”。它强调了反馈的及时性、具体性和建设性，以及如何让反馈成为一种促进个人成长和团队进步的工具，而不是一种评判或指责。我甚至在书的扉页上写下了“反馈是成长的催化剂”这句话，以时刻提醒自己。这本书让我明白，领导力是一种艺术，也是一种科学，它需要感性与理性的结合，需要洞察与策略的并存。
评分《領導你的明星球員》这本书，我可以说，它真的不是一本泛泛而谈的书。我之前也读过不少关于团队管理和领导力的书籍，但很多都停留在理论层面，或者是一些通用的原则，很难直接应用到我目前的工作场景中。而这本书，它的内容非常有针对性，也非常具有实操性。它没有回避处理那些“难缠”但又非常有才华的员工，反而把他们视为团队中最宝贵的财富，并提供了详细的策略来管理和激励他们。我印象最深刻的是书中关于“个体化管理”的论述。它强调了每一个明星球员都是独一无二的，他们的需求、动机、优点和缺点都不同，因此，领导者必须采取个性化的方法来对待他们，而不是用一套统一的标准去衡量所有人。这需要领导者具备高度的观察力、洞察力，以及最重要的——同理心。书中的案例分析非常到位，让我能够清晰地看到，在不同的情况下，领导者是如何通过精准的策略，化解矛盾，激发潜能，最终带领团队走向胜利的。它不仅仅是关于如何“管理”，更是关于如何“引领”，如何让每个人都愿意跟随你的脚步，共同去追逐更高的目标。这本书真的让我受益匪浅，我已经在思考如何将书中的一些理念运用到我自己的团队管理中。
评分《領導你的明星球員》这本书，它不仅仅是一本关于领导力的书籍，更是一本关于如何理解人、如何激发人的潜能的书。我一直觉得，那些在各自领域闪闪发光的“明星球员”，他们内心深处都有着对成就的渴望，对挑战的追求。如何将这种内在的驱动力，引导向团队的共同目标，是许多领导者面临的难题。这本书给出了一个非常令人信服的答案：那就是通过“激发”，而非“压制”。它强调了领导者应该扮演一个“教练”的角色，而不是一个“监工”。一个好的教练，会发现队员的优点，帮助他们克服弱点，让他们在比赛中发挥出最佳状态。书中关于“授权”的论述尤为精彩。它不仅仅是把任务分派下去，而是给予明星球员足够的自主权，让他们能够自己去解决问题，去做出决定。这种信任，是激发他们责任感和主人翁意识的关键。它让我明白了，领导力的核心，在于为团队成员创造一个能够让他们闪耀的舞台，让他们有机会去实现自己的价值，同时也为团队的成功贡献力量。
评分这本书《領導你的明星球員》给我的最大触动，是它让我重新审视了“领导”的本质。我曾经以为，领导就是发号施令，制定规则，确保事情按照自己的意愿发展。然而，这本书却告诉我，真正的领导，是关于“影响力”，是关于“激励”，是关于“赋能”。它深入探讨了如何与那些拥有独特才华和强烈个性的“明星球员”建立一种更深层次的连接，这种连接不是基于权力，而是基于尊重和共同的愿景。我特别欣赏书中关于“倾听”和“反馈”的强调。它不仅仅是听取意见，更是要真正地理解他们的想法，认可他们的价值，然后给予建设性的反馈，帮助他们成长。书中的案例分析非常生动，让我看到了在实际情境中，领导者是如何通过巧妙的沟通和策略，化解潜在的冲突，激发团队的凝聚力，最终带领团队走向胜利的。它让我明白，管理明星球员，并非是一件“难以下咽”的任务，而是需要一套更智慧、更人性化的方法。这本书，无疑为我提供了一套非常有价值的工具和思维模型。
评分这本书《領導你的明星球員》给我带来的冲击，远不止于表面的管理技巧。它更像是一次对领导者内心世界的深度探索。我曾经认为，管理好一群顶尖人才，关键在于制定严格的规章制度，控制他们的行为。但这本书却告诉我，这种方式往往适得其反。真正的领导者，应该像一位园丁，悉心呵护，提供养分，让这些“明星球员”能够自由地生长，展现出他们最美的姿态。我非常欣赏书中关于“信任”的建立和维护的论述。它不仅仅是口头上的承诺，更是体现在领导者对团队成员的尊重，对他们能力的认可，以及在关键时刻给予他们坚定的支持。当明星球员感受到被信任时，他们爆发出的能量是惊人的。书中还提到了“模糊地带”的管理，这确实是很多领导者容易忽略但又至关重要的一点。在处理那些非标准化的、充满不确定性的情况时，领导者的智慧和判断力就显得尤为重要。这本书提供了一些非常有价值的思考方向，它让我明白，领导力并非是控制，而是引导；并非是要求，而是激发。它让我看到了，如何将一群拥有“明星光环”的个体，转化为一个具有强大战斗力的集体。
评分读完《領導你的明星球員》这本书，我最大的感受是，它彻底颠覆了我对“领导”这个概念的固有认知。我一直以来，总觉得领导者就应该是那个发号施令，制定规则，然后监督执行的人。但这本书告诉我，真正的领导力，更多的是一种“服务”和“赋能”。它不是将自己置于团队之上，而是将自己置于团队之中，成为他们最坚实的后盾。我尤其喜欢书中关于“塑造文化”的章节。它强调了领导者在构建积极、健康、富有凝聚力的团队文化中的关键作用。这种文化不是靠口号喊出来的，而是靠领导者的言传身教，靠日常的每一个细节去沉淀下来的。它需要一种信任的氛围，一种允许犯错并从中学习的环境，一种鼓励创新和合作的精神。书中有很多让我眼前一亮的观点，比如“少即是多”的管理原则，以及如何通过“清晰的期望”来引导行为。它并没有提供万能的解决方案，而是提供了一套思考框架，帮助你去分析具体的问题，然后找到最适合你的团队的解决方案。这本书让我明白，领导力不是一种天赋，而是一种可以通过学习和实践不断提升的能力。它就像一把钥匙，打开了我之前被束缚住的思维，让我看到了管理明星球员的另一种可能性。
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