通俗歌曲演唱教程

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出版者:
作者:杨士春
出品人:
页数:287
译者:
出版时间:1970-1
价格:39.00元
装帧:
isbn号码:9787810962278
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《通俗歌曲演唱教程:中国作品》所使用的乐曲有一部分已经向中国音乐家著作权协会支付版权费,另外一些作品由于各种原因未能联系到作者或权利人,在此深表歉意,望相关人士见书后及时与我社联系,以便支付薄酬及赠送样书。

《古典音乐鉴赏与分析》 内容提要 本书旨在为广大音乐爱好者提供一部全面、深入且易于理解的古典音乐入门与进阶指南。它并非侧重于技能训练,而是着力于拓宽读者的音乐视野,提升其对古典音乐作品的审美能力和理解深度。全书结构严谨,内容涵盖了西方古典音乐自巴洛克时期至今的主要流派、代表作曲家及其核心作品的深度解析,同时辅以音乐理论的简明介绍,帮助读者跨越“听不懂”的门槛,真正走进古典音乐的殿堂。 第一部分:历史的脉络——西方音乐的演进 本部分首先勾勒出西方古典音乐发展的宏大历史图景。我们将从古希腊音乐的理论萌芽讲起,着重探讨中世纪圣咏的单音音乐特征,并过渡到文艺复兴时期复调音乐的黄金时代,理解帕莱斯特里那等大师如何平衡宗教精神与音乐美学。 随后,重点聚焦于巴洛克时期(约1600-1750年)。我们将深入分析这一时期音乐的结构性特征,如对位法的运用、通奏低音的支撑作用,以及歌剧艺术的诞生与成熟。重点剖析巴赫的精妙对位技巧和亨德尔宏大的乐队与合唱作品,解析赋格曲和协奏曲的内在逻辑。 接着,我们将详述古典主义时期(约1750-1820年)的清晰、平衡与典雅风格。海顿、莫扎特和贝多芬的“维也纳三杰”是本章节的核心。我们将对比奏鸣曲式、回旋曲式等结构,探讨交响曲、奏鸣曲、室内乐如何确立了古典音乐的典范。对贝多芬如何从古典向浪漫过渡的突破性贡献将进行详细阐述。 浪漫主义时期(约1820-1910年)是情感表达的爆发期。本部分将探讨音乐如何成为叙事和表达个人主观体验的载体。从舒伯特精美的艺术歌曲(Lieder)到肖邦对钢琴的独特贡献,再到瓦格纳的“整体艺术作品”(Gesamtkunstwerk)概念,读者将学习如何识别音乐中的文学隐喻和强烈情感张力。 进入20世纪,现代主义的浪潮席卷而来。我们将分析德彪西和拉威尔的印象主义对音色和氛围的探索,以及勋伯格的十二音体系和无调性创作的激进变革。同时,斯特拉文斯基的原始主义和俄国作曲家如肖斯塔科维奇在政治背景下的音乐表达,也将作为案例进行分析。 第二部分:形式的解构——理解音乐的骨架 为了更好地欣赏作品,本部分提供了一套实用的音乐理论工具箱,这些工具并非晦涩的数学公式,而是帮助识别音乐织体和结构的“透视镜”。 旋律与和声基础: 简要介绍调式、调性、和弦进行的基本规则,使读者能够区分主调音乐与功能和声的魅力所在。 曲式分析入门: 详细解读复调(如卡农、赋格)、主调(如三部曲式ABA、呈示部-发展部-再现部的奏鸣曲式)以及大型套曲(如组曲、奏鸣曲、交响曲)的内在组织结构。理解结构如何服务于情感的铺陈与释放。 配器与音色: 探讨不同乐器组(弦乐、木管、铜管、打击乐)的音色特性及其在不同时期作曲家手中的运用。例如,分析勃拉姆斯如何使用圆号烘托田园氛围,或马勒如何利用管弦乐队的规模制造史诗般的戏剧冲突。 第三部分:名作的深潜——经典作品的专题研究 本部分精选了不同时代、不同体裁下最具代表性的作品进行深入剖析,指导读者进行“主动聆听”。 歌剧的魅力: 以莫扎特的《费加罗的婚礼》和威尔第的《茶花女》为例,分析咏叹调、宣叙调与合唱在推动剧情发展中的功能差异,以及它们如何塑造人物的内心世界。 交响曲的逻辑: 以贝多芬《第五交响曲》为例,追踪“命运”动机如何贯穿四个乐章,并在结构上实现统一与对比。同时,比较德彪西交响诗《海》中“音块”的堆叠与传统叙事性交响曲的差异。 室内乐的对话: 聚焦于弦乐四重奏,解析海顿如何奠定其对话基础,并分析肖斯塔科维奇晚期四重奏中对个人痛苦的隐晦表达。读者将学会欣赏乐器间细微的交流。 钢琴艺术: 探讨从巴赫《平均律键盘曲集》的严谨性到李斯特炫技主义的巅峰,再到德彪西钢琴曲中对水波和光影的模仿,理解钢琴这一乐器在不同时代语境下的角色转换。 第四部分:聆听的艺术——实践与提升 最后一部分提供切实可行的建议,帮助读者将理论知识转化为实际的鉴赏能力。包括如何选择高质量的录音版本进行对比欣赏,如何利用音乐会手册,以及如何培养对音乐作品记忆点的捕捉能力。本书强调,真正的欣赏并非死记硬背知识点,而是在理解了结构和历史背景后,与作曲家和演奏家进行一次深刻的精神交流。 本书特色 本书语言力求清晰、流畅,避免使用过于专业的术语,即便初学者也能轻松阅读。同时,对作品的分析深入扎实,避免流于表面赞美。它是一把钥匙,为求知者开启通往更广阔、更深邃的古典音乐世界的大门。阅读本书,您将不再只是被动地“听见”声音,而是开始真正地“理解”音乐。

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