发表于2024-11-29
幼儿园渗透式领域课程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《幼儿园渗透式领域课程:托班(教师用书上)》内容简介为:《幼儿园渗透式领域课程:托班》坚持完整地看待托班幼儿和托班幼儿的发展,关注托班幼儿的现实需要和真实感受,将渗透的理念贯彻到课程设计和实施的各个环节,渗透到幼儿参与的各类活动中。课程从我国托班幼儿教师的实际出发,从我国托班幼儿教育的经验和现实出发,将托班幼儿课程相对划分为肢体、听说、表现、生活、探索、交往等六个领域,每一个领域从托班幼儿发展的实际出发,从托班幼儿遇到的问题和生活现实出发,注意从易到难,从简到繁,从近到远,合理安排课程内容。这就使课程内容既符合托班幼儿发展的逻辑,又符合内容难易和经验关联的逻辑;同时将渗透的理念融入这六个领域之中,使托班课程前后联系,左右关联,浑然一体。
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