Cambridge English for Schools 4 Student's book 4

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出版者:
作者:Andrew Littlejohn
出品人:
页数:160
译者:
出版时间:1998-8
价格:115.00元
装帧:
isbn号码:9780521421720
丛书系列:
图书标签:
  • 英语教材
  • 中小学英语
  • 剑桥英语
  • 英语学习
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  • 英语技能
  • 英语语法
  • 词汇学习
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具体描述

Cambridge English for Schools offers an exciting new approach to English for students from eleven to sixteen years old.

剑桥少儿英语探索系列:开启未来之路 图书名称: 剑桥少儿英语探索系列:未来学家(Cambridge English Explorers: Futurists) 目标读者: 10-12岁,具有基础英语学习经验的学习者,希望提升综合语言应用能力并拓展思维边界。 核心理念: 将尖端的未来科技、社会变革与生活场景深度融合,通过引人入胜的故事和真实的交际任务,培养学习者面向未来的批判性思维和跨文化交流能力。 --- 第一部分:图书概览与设计哲学 《剑桥少儿英语探索系列:未来学家》并非一本简单的词汇或语法练习册,而是一套精心设计的、以内容为驱动(Content-Driven)的综合技能提升教材。本系列旨在将英语学习从传统的课本知识点记忆,升级为对未来世界的积极探索和想象。我们相信,最好的语言学习是发生在有意义的语境之中,而“未来”正是最能激发少年人好奇心和求知欲的语境。 本册的焦点在于“探索与预测”(Exploration and Prediction)。学生将化身为未来的探险家、科学家、城市规划师或数字艺术家,在解决一系列复杂且富有挑战性的现实问题时,自然习得和运用高阶的英语表达。 语言目标: 词汇: 涵盖科技前沿(如人工智能、可持续能源、生物工程初级概念)及未来生活相关的专业词汇,同时加强对抽象概念和复杂动词的使用。 语法: 重点巩固并应用完成时态(现在完成进行时、过去完成时)、情态动词的高级用法(表示推测、可能性、义务)以及复杂的从句结构(让步状语从句、目的状语从句),为形成流畅、精准的书面和口头表达打下坚实基础。 功能用语: 提升辩论、提出假设、进行风险评估、撰写提案报告等高级交际功能。 技能平衡: 本套教材严格遵循“听说领先,读写跟进”的原则,但特别强调“批判性阅读”和“论证性写作”。学生不仅要理解信息,更要学会质疑、分析,并形成有逻辑的观点。 --- 第二部分:单元结构与内容深度剖析(共八大主题单元) 每单元均围绕一个核心未来主题展开,包含“导入 (Launch)”、“探究 (Investigate)”、“创造 (Create)”和“反思 (Reflect)”四个主要环节。 主题一:智慧城市与可持续生活 (Smart Cities & Sustainable Living) 内容侧重: 城市交通的未来(自动驾驶、超级高铁)、垂直农场、零浪费社区的设计。 阅读材料: 一篇关于“2050年新加坡交通网络重构”的虚拟新闻报道。 任务挑战: 学生需要为他们所在的城市设计一个“绿色出行方案”,并用图表和口头演示来阐述其可行性和对环境的益处。 语言焦点: 描述流程和系统(被动语态的灵活运用),表达因果关系(owing to, as a result of)。 主题二:人工智能的伦理边界 (The Ethics of AI) 内容侧重: 机器人助手、AI在医疗诊断中的应用、算法偏见问题。 听力材料: 一段关于“人类与高级AI进行哲学辩论”的录音片段。 任务挑战: 举行一场小组辩论赛,主题是:“机器是否应该拥有决策权?”。要求学生清晰陈述立场并进行反驳。 语言焦点: 表达观点、同意与不同意(I strongly contend that..., While I concede your point, however...),高级情态动词(must/might have been)用于推测过去情况。 主题三:太空探索与殖民 (Space Exploration & Colonization) 内容侧重: 火星基地的生活模拟、太空旅游的成本效益分析、外星生命迹象的寻找。 写作任务: 撰写一封“给地球政府的火星定居点申请书”,内容需详述个人技能和对未来社区的贡献。 文化拓展: 简要介绍国际空间站(ISS)的运作模式和不同国家宇航员的合作文化。 语言焦点: 条件句的复杂应用(虚拟语气用于假设未来条件,如 If we were to establish a permanent base...),强调精确描述环境和设备。 主题四:生物技术与健康革命 (Biotech & Health Revolution) 内容侧重: 个性化医疗、基因编辑(CRISPR技术初探)、延长人类寿命的科学潜力。 阅读材料: 一篇关于“人体植入芯片如何增强记忆力”的科普文章。 任务挑战: 制作一个信息图表(Infographic)来解释一项复杂的生物技术概念,并以清晰的步骤向其他同学讲解。 语言焦点: 描述过程和机制(使用大量的副词和连接词),术语的准确翻译和简化表达。 主题五:数字身份与虚拟世界 (Digital Identity & The Metaverse) 内容侧重: 元宇宙中的经济系统、数字资产(NFTs)的法律地位、现实身份与虚拟身份的冲突。 角色扮演: 学生分别扮演虚拟世界的“开发者”、“用户”和“监管者”,就虚拟土地所有权问题进行模拟听证会。 语言焦点: 讨论抽象概念(所有权、真实性),使用更具说服力的修辞手法。 主题六:气候工程与地球修复 (Geoengineering & Earth Repair) 内容侧重: 碳捕获技术、海洋酸化治理方案、气候难民问题。 项目作业: 设计一个“地球应急修复工具箱”,明确列出所需技术、所需资源以及实施的时间表。 语言焦点: 强调规划和预测(will be necessary to..., provided that...),论证计划的紧迫性。 主题七:机器人与未来就业市场 (Robots & The Future Job Market) 内容侧重: 哪些工作会被取代,哪些新工作将会出现,人类应如何终身学习。 口语任务: 采访一位“未来学家”(由同学扮演),询问他们对未来五年自己职业规划的建议。 语言焦点: 提出建议和请求(I would advise you to..., Could you possibly elaborate on...),理解和运用不同的语气表达尊重。 主题八:文化融合与全球公民 (Cultural Fusion & Global Citizenship) 内容侧重: 跨文化交流中的误解与和解,全球化背景下的身份认同。 综合任务: 撰写一篇个人宣言,阐述自己作为“未来世界公民”的责任与愿景。 语言焦点: 总结和概括观点,进行有力的收尾陈述。 --- 第三部分:配套资源与学习支持 互动练习平台 (Online Practice Hub): 除了实体书的练习,本系列提供独家的在线平台支持,其中包含: 1. “未来词汇构建器”: 针对每个单元的核心科技词汇,提供词源学分析,帮助学生理解复杂新词的构成,而非死记硬背。 2. “口语模拟面试室”: 利用语音识别技术,让学生模拟在未来工作面试或国际会议中的发言,系统即时反馈发音准确度和语流的自然度。 3. “深度阅读角”: 额外提供与单元主题相关的真实世界简短文章链接(如 The Economist 或 NASA blogs 的简化版),培养学生自主追踪信息源的能力。 教师资源手册 (Teacher's Guide): 详细记录了所有任务的评分标准(Rubrics),特别强调对批判性思维和论证结构的评估。手册内含大量的延展活动(Extension Activities),鼓励教师在课堂上进行更深入的小组研究和辩论,确保教学内容的灵活性和前瞻性。 --- 结语 《剑桥少儿英语探索系列:未来学家》致力于将英语学习塑造成一场激动人心的智力冒险。它不仅仅是关于“学会”英语,更是关于“用”英语去思考和塑造我们共同的未来。我们相信,通过对这些前沿话题的深入探讨,学习者不仅将掌握更高级的语言工具,更将成为有远见、有能力的全球新一代领导者。

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